Môn: Toán Tuần 25 - Bài: Luyện tập chung

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN TUẦN 25 BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG NGÀY THỰC HIỆN : I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1/Kĩ năng :Củng cố kĩ năng giải toán liên quan đến rút về đơn vị . Luyện tập kĩ năng tính giá trị của biểu thức 2/Thái độ : Giáo dục tính chính xác II-CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên : SGK, SGV, bảng phụ 2/Học sinh : VBT , SGK III-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : _GV kiểm tra các BT hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 123 _2 hs lên bảng làm , cả lớp theo dõi _GV nhận xét 3/Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH *Hoạt động 1 : Giới thiệu bài -Trong giờ học này các em tiếp tục luyện tập về giải toán liên quan rút về đơn vị -Nghe GV giới thiệu 35’ *Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập +Bài 1 : -GV gọi HS đọc đề bài -HS đọc đề bài / 129 SGK -Bài toán thuộc dạng toán gì ? -Bài toán liên quan đến rút về đơn vị -GV yêu cầu HS tóm tắt và trình bày bài giải -HS tóm tắt và giải vào vở nháp Vở - Gv nhận xét bài Tóm tắt : 5 quả : 4500 đồng 3 quả : ….. đồng ? Giải Giá tiền của một quả trứng là : 4500 : 5 = 900 ( đồng ) Số tiền phải trả cho 3 quả trứng là : 900 x 3 = 2700 ( đồng ) Đáp số : 2700 đồng nháp +Bài 2 - GV gọi HS đọc đề - HS đọc đề bài / 129 - Yêu cầu HS tự giải -HS tự giải trong vở toán lớp Giải Số viên gạch cần phải lát 1 phòng là: 2550 : 6= 425 ( viên ) Số viên gạch cần lát 7 phòng là : 425 x 7 = 2975 ( viên ) Đáp số : 2975 viên gạch Vở toán - Bài toán trên thuộc dạng toán gì ? Vì sao ? -Bài toán thuộc dạng toán liên quan đến rút về đơn vị . Vì trong bài toán ta thực hiện phép chia số viên gạch lát 6 phòng cho 6 lần để tìm ra số viên gạch lát 1 phòng . Đây chính là vước liên quan đến rút về đơn vị - Gv nhận xét +Bài 3 : -GVtreo bảng phụ có kẻ sẵn bảng như trong SGK -HS đọc và tìm hiểu đề Bảng - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? -Điền số thích hợp vào ô trống phụ - Trong ô trống thứ nhất , em điền số nào ? Vì sao ? - 8km vì bài cho biết giờ đi được là 4 km . Số cần điền ở ô trống thứ nhất là số km đi được trong 2 giờ , vì thế ta lấy 4km x 2 = 8 km . - GV yêu cầu HS làm Tg đi 1giờ 2giờ 4giờ 3giờ 5giơ Quãng đường đi 4 km 8 km 16 km 12 km 20 km +Bài 4 - GV yêu cầu HS đọc bài -Viết biểu thức và tính giá trị biểu thức SGK - Yêu cầu HS tự viết biểu thức 1 HS lên bảng làm Cả lớp làm trong vở nháp Vở nháp -1 HS lên bảng sửa - HS khác nhận xét 32 : 8 x 3 = 4 x 3 = 12 45 x 2 x 5 = 90 x 5 = 450 49 x 4 : 7 = 196 : 7 = 28 234 : 6 : 3 = 39 : 3= 13 4/Củng cố : GV nhận xét tiết học 5/Dặn dò : Bài nhà : Làm bài tập luyện tập thêm Chuẩn bị : Tiền Việt Nam +Các ghi nhận – lư u ý : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..