Môn: Tập viết Tuần 1 - Bài: Viết chữ hoa A

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: TẬP VIẾT TUẦN : 1 BÀI : Viết chữ A hoa Ngày thực hiện: I.Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức : - Nắm được cách viết chữ A hoa và từ ứng dụng . 2.Kĩ năng : -Củng cố cách viết chữ A hoa đúng mẫu,đều nét và nối chữ đúng quy định -Viết tên riêng và câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ . 3.Thái độ : -Học sinh có ý thức rèn chữ giữ vở II.Chuẩn bị : 1.Giáo viên :Mẫu chữ viết hoa A .Tên riêngVừa A Dính và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li 2.Học sinh : Vở tập viết 3 tập 1 , Bảng con , phấn . III.Hoạt động lên lớp : 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Mở đầu: Nội dung tập viết ở lớp 3 là tiếp tục rèn cách viết các chữ viết hoa ở từ và câu có chứa chữ hoa ấy.Để học tốt tiết tập viết , các em cần có bảng con , phấn , khăn lau , bút chì , bút mựïc . Tập viết đòi hỏi các đức tính cẩn thận , kiên nhẫn . 3.Bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 20’ 15’ ­Giới thiệu bài : Giáo viên nêu mục đích , yêu cầu của tiết học và củng cố viết chữ A hoa có trong tên riêng và câu ứng dụng ­Hoạt động 1 :Hướng dẫn học sinh viết trên bảng con 1)Luyện viết chữ hoa : vTìm trong bài các chữ hoa . - Giáo viên viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ . +Chữ A : Đặt bút ở giữa đường kẻ 3 &4 viết nét móc ngược trái từ dưới lên, nghiêng về bên phải và lượn ở phía trên,đến đường kẻ3 & 4 chuyển hướng bút viết nét móc ngược phải , kết thúc trên đường kẻ 2 . +Chữ V :Đặt bút trên đường kẻ 3 viết nét cong trái rồi lượn sang phải như nét 1 của chữ H đến giữa đường kẻ 3 & 4 đổi chiều bút viết nét lượn dọc từ trên xuống dưới đường kẻ 1 , đổi chiều bút , viết nét móc xuôi phải , kết thúc ngay trên đường kẻ 3 +Chữ D : Đặt bút giữa đường kẻ 3 & 4 viết nét lượn 2 đầu theo chiều dọc rồi chuyển hướng viết tiếp nét cong phải , tạo vòng xoắn nhỏ ở chân chữ , phần cuối nét cong lượn hẳn vào trong , dừng bút ở đường kẻ 3 - Giáo viên vừa hướng dẫn vừa viết cho các em quan sát 2) Học sinh viết từ ứng dụng -Giáo viên giới thiệu :Vừ A Dính là một thiếu niên người dân tộcH mông , anh dũng hi sinh trong kháng chiến chống thực dân Pháp để bảo vệ cán bộ cách mạng 3)Luyện viết câu ứng dụng : - Giáo viên giúp học sinh hiểu nội dung câu tục ngữ : Anh em thân thiết , gắn bó với nhau như chân với tay , lúc nào cũng phải yêu thương , đùm bọc nhau . ­ Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở tập viết _ Giáo viên nêu yêu cầu : +Viết chữ A :1 dòng cỡ nhỏ +Viết các chữ V và D: 1 dòng cỡ nhỏ . +Viết tên Vừ A Dính: 2 dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ :2 lần _ Giáo viên nhắc nhở học sinh ngồi viết đúng tư thế, chú ý viết đúng nét , độ cao và khoảng cách giữa các chữ .Trình bày câu tục ngữ theo đúng mẫu _ Giáo viên chấm 5 đến 7 bài . _ Nhận xét cả lớp rút kinh nghiệm _Học sinh nghe Giáo viên giới thiệu bài . _ Học sinh tìm các chữ hoa có trong tên riêng : A , V , D . _ Học sinh chú ý nghe Giáo viên nhắc cách viết các con chữ _ Học sinh tập viết từng chữ ( A , V , D ) trên bảng con . _ Học sinh đọc từ ứng dụng :Vừ A Dính _ Học sinh tập viết trên bảng con từ ứng dụng _ Học sinh đọc câu ứng dụng : Anh em như thể tay chân Rách lành đùm bọc,dở hay đỡ đần _ Học sinh tập viết trên bảng con các chữ Anh , Rách . _ Học sinh viết vào vở tập viết . Chữ mẫu Bảng con 4. Củng cố : - Giáo viên nhận xét tiết học và nhắc nhở học sinh tập viết ở nhà . 5. Dặn dò: - Bài nhà: Nhắc những học sinh chưa viết xong bài trên lớp về nhà viết tiếp , luyện viết thêm phần bài ở nhà . Học thuộc câu ứng dụng . - Chuẩn bị bài : Ôân chữ Ă, Â , L hoa * Các ghi nhận, lưu ý : ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________