Môn: Tập đọc Tuần 31 - Bài: Con cò

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC TUẦN 31 BÀI : CON CÒ NGÀY THỰC HIỆN : 21 / 4 / 2005 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1. Đọc thành tiếng _Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn : phẳng lặng ,lạch nước , quanh co , uốn khúc , nhảy nhót , bì bõm , dễ dãi , thong thả , chẳng ngờ . _Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. _Đọc trôi chảy được toàn bài, với giọng chậm rãi , nhẹ nhàng 2. Đọc hiểu _Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài: màu thanh thiên , đánh giậm , vũ trụ , tạo hoá , doi đất _Hiểu nội dung bài : Cảm nhận được vẻ đẹp thanh bình của đồng quê Việt Nam . Hiểu được con người phaủi có ý thức giữ gìn những cảnh đẹp đó II. CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên : Tranh minh họa bài tập đọc . _ Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc 2/Học sinh : SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : - GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi về nội dung bài Bài hát trồng cây . _GV nhận xét và cho điểm 3/Bài mới TG Hoạt động dạy Hoạt động học ĐDDH 1/ Giới thiệu bài 15’ - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi :Tranh vẽ cảnh gì ? - Đó là những cảnh vật hết sức thân thuộc của đồng quê Việt Nam.Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu thêm về nét đẹp của đồng quê Việt Nam - Ghi tên bài lên bảng. 2/Hoạt động 1 : Luyện đọc Đọc mẫu b/GV đọc toàn bài một lượt với giọng chậm , nhẹ nhàng . Nhấn giọng ở các từ gợi tả (SGV/ 390 } _Tranh vẽ cảnh làng quê . dưới lạch nước một người nông dân đang chăm chú đánh giậm , trên bờ đất mấy chú chim đang nhảy nhót . Một con cò trắng đanh bay ngang trời . Tranh minh hoạ bài đọc b) HD HS đọc từng câu và phát âm từ khó -Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài c) Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ - Gọi 4 HS yêu cầu tiếp nối nhau đọc bốn đoạn trong bài . _GV hướng dẫn HS cách ngắt giọng các câu : Theo SGV / 390 GV yêu cầu HS luyện ngắt giọng các câu trên - 5 HS đọc các câu trên trước lớp, - GV nhắc HS các câu còn lại các em chú ý ngắt - Các HS cùng dãy bàn, tiếp nối nhau đọc bài, mỗi HS đọc 1 câu. 4 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bài trong SGK -Theo dõi GV hướng dẫn ngắt và dùng bút chì đánh dấu những vị trí này 20’ - GV gọi 2 HS đọc phần chú giải trước lớp _Đặt câu với từ “ náo nhiệt “ - Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc lại 3 đoạn trong bài d) Luyện đọc theo nhóm - Chia HS thành nhóm, mỗi nhóm 3 HS và yêu cầu từng em đọc bài trước nhóm e) Đọc cả bài trước lớp _ GV gọi 3 HS bất kì yêu cầu tiếp nối nhau đọc bài trước lớp .3/Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài - Gọi 1 HS đọc lại toàn bài - GV đặt câu hỏi hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Con cò bay trong khung cảnh thiên nhiên như thế nào ? -Tìm những chi tiết nói lên dáng vẻ thong thả, nhẹ nhàng của con cò - Em có thích cảnh đẹp được miêu tả trong bài không ? Vì sao ? - Em cần làm gì để giữ mãi cảnh đẹp được tả trong bài? - 1 HS đọc thành tiếng,từ 1 HS đọc phần nghĩa, cả lớp theo dõi bài trong SGK _ Sân trường náo nhiệt hẳn lên trong ngày khai giảng - 3 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bài trong SGK - Luyện đọc theo nhóm nhỏ, HS cùng nhómtheo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau. - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài - HS trả lời câu hỏi của GV: - ….thật đẹp và thanh bình : đồng phẳng lặng , lạch nước trong veo , chim khách nhảy nhót đầu bờ , người đánh dậm siêng năng lội trong bùn bì bõm . -Con cò trắng muốt ; nó bay chầm chậm bên chân trời ; tưởng như vũ trụ là của riêng nó ; nó nhẹ nhàng đặt chân lên mặt d89ất ; bước đi thong thả trên doi đất ; cò lại cất cánh bay , nhẹ như chẳng gây ra một tiếng động nào trong không khí . - 3 HS trả lời . - Cần bảo vệ thiên nhiên môi trường không được săn bắt các loài chim . 5’ 4/Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài - GV đọc mẫu bài lần thứ hai, sau đó yêu cầu HS nêu giọng đọc của bài. - Hướng dẫn HS cần chú ý nhấn giọng để bài đọc được hay - Gọi 3 HS khá tiếp nối nhau đọc lại bài theo đoạn - Yêu cầu HS tự luyện đọc bài - Tổ chức cho HS thi đọc hay - Nhận xét, tuyên dương HS đọc hay - Theo dõi bài đọc mẫu và trả lời: Đọc với giọng nhẹ nhàng , chậm rãi - Dùng bút chì gạch chân các từ cần nhấn giọng - 3 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bài trong SGK - Tự luyện đọc theo hướng dẫn trên - 3 đến 5 HS thi đọc. Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay nhất. SGK 3/Củng cố :- Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS chăm chú tham gia xây dựng bài, nhắc nhở những HS còn chưa chú ý . 4/Dặn dò : Bài nhà : đọc lại bài và tập tả lại bức tranh minh hoạ của bài Chuẩn bị : Người đi săn và con vượn +Các ghi nhận lưu ý : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..