Môn: Luyện từ và câu Tuần 8 - Bài: Mở rộng vốn từ cộng đồng-Ôn tập câu: Ai- Là gì?

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN:8 BÀI:MỞ RỘNG VỐN TỪ CỘNG ĐỒNG-ÔN TẬP CÂU:AI-LÀ GÌ? Ngày thực hiện: I.Mục đích yêu cầu:_ Mở rộng vốn từ theo chủ điểm cộng đồng _Ôn tập kiểu câu : Ai( cái gì, con gì ) làm gì ? II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Bảng viết nội dung các bài tập 2.Học sinh : Sách giáo khoa, vở III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 20’ 15’ ­Giới thiệu bài:Tiết hôm nay, chúng ta sẽ mở rộng vốn từ về cộng đồng và ôn tập các kiểu câu. ­Hoạt động 1:Mở rộng vốn từ theo chủ điểm: Cộng Đồng +Bài 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài tập 1 _ Hỏi : Cộng đồng nghĩa là gì ? _ Vậy chúng ta phải xếp từ cộng đồng vào cột nào ? _ Hỏi : Cộng tác có nghĩa là gì ? _ Vậy chúng ta phải xếp từ cộng tác vào cột nào ? _ Yêu cầu học sinh suy nghĩ và làm bài tiếp _ Học sinh nhận xét bài làm của các bạn. *Mở rộng bài : Tìm thêm các từ có tiếng cộng hoặc tiếng đồng để điền vào bảng trên +Bài 2:Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu _ Yêu cầu học sinh suy nghĩ và nêu nội dung của từng câu trong bài *Kết luận nội dung của các câu tục ngữ và yêu cầu học sinh làm bài vào vở ­Hoạt động 2 :Ôn tập mẫu câu:Ai (cái gì, con gì ) làm gì ? phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại giảng giải +Bài 3: _ Gọi học sinh đọc đề bài _ Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài Ai ( cái gì , con gì) ? Đàn sếu Đám trẻ Các em +Bài 4:Gọi học sinh đọc đề bài _ Các câu văn trong bài tập được viết theo kiểu câu nào ? _Đề bài yêu cầu:Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm.Muốn đặt câu hỏi được đúng chúng ta chú ý điều gì? _ Yêu cầu học sinh làm bài _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài. _Học sinh đọc đề bài,sau đó 1 học sinh khác đọc các từ ngữ trong bài _Cộng đồng là những người cùng sống trong một tập thể hoặc một khu vực, gắn bó với nhau _ Xếp từ cộng đồng vào cột Những người trong cộng đồng _ Cộng tác có nghĩa là cùng làm chung một việc _Xếùp từ cộng tác vào cột Thái độ, hoạt động trong cộng đồng _Học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở.Những người trong cộng đồng : cộng đồng, đồng bào, đồng đội, đồng hương Thái độ, hoạt động trong cộng đồng : cộng tác, đồng tâm. + đồng chí, đồng môn, đồng khoá,… + đồng cảm, đồng lòng,đồng tình,… _ 1 học sinh đọc trước lớp, cả lớp đọc thầm bài tập. _Chung lưng đấu cật:là đoàn kết, góp công, góp sức với nhau để cùng làm việc _Cháy nhà hàng xóm bình chân như vại: chỉ người ích kỉ, thờ ơ với khó khăn, hoạn nạn của người khác _Ăn ở như bát nước đầy:chỉ người sống có tình, có nghĩa với mọi người _ Đồng ý, tán thành các câu a, c; không tán thành với câu b _ Học sinh xung phong nêu ý kiến _ 1 học sinh đọc trước lớp _ 1 học sinh lên bảng làm bài,viết tên bộ phận câu vào cột thích hợp trong bảng; Học sinh cả lớp làm bài vào vở. Làm gì? đang sải cánh trên trời cao ra về tới chỗ ông cụ , lễ phép hỏi _Học sinh đọc toàn bộ đề bài trước lớp, sau đó 1 học sinh khác đọc lại các câu văn _ Kiểu câu Ai ( cái gì , con gì ) làm gì ? _ Chúng ta phải xác định được bộ phận câu được in đậm trả lời cho câu hỏi nào? Ai ( cái gì , con gì )? hay làm gì ? _ 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vào vở . a)Ai bỡ ngỡ đứng nép bên người thân b)Ôâng ngoại làm gì ? c)Mẹ bạn làm gì ? 4.Củng cố:_ Giáo viên nhận xét tiết học 5.Dặn dò: _Bài nhà:Về nhà tìm thêm các từ ngữ theo chủ điểm Cộng đồng, ôn tập mẫu câu Ai ?( cái gì , con gì ) làm gì ? _Chuẩn bị bài : Ôn tập kiểm tra *Các ghi nhận, lưu ý :________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________