Môn: kĩ thuật Giới thiệu bộ lắp ghép mô hình điện

TuÇn: M«n: KÜ thuËt Giíi thiÖu bé l¾p ghÐp m« h×nh ®iÖn I. MỤC TIÊU: - HS cần phải: + Biết tên gọi và công dụng của các chi tiết và thiết bị điện. + Nhận dạng được các ký hiệu của chi tiết và thiết bị điện. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ lắp ghép mô hình điện. - Phiếu học tập (các câu hỏi) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc I. Bài mới: 1. GT bài: HĐ1: Tìm hiểu tên gọi, hình dạng ký hiệu của các thiết bị điện và các chi tiết. B1: GV hướng dẫn HS biết nhận dạng, gọi tên các thiết bị điện và chi tiết. - HS các nhóm tự kiểm tra tên gọi, nhận dạng các thiết bị điện và chi tiết. B2: GV giới thiệu các tấm ghép sơ đồ gồm 18 tấm ghép với các ký hiệu + Sau đó GV chọn 1 số thiết bị điện và gọi 3HS lên bảng chọn các ký hiệu ứng với thiết bị đó. - 3HS chọn, HS khác nhận xét. + Tiếp theo GV đọc tên 1 số thiết bị điện bất kỳ, yêu cầu các nhóm chọn các thiết bị điện và tấm ghép sơ đồ có ký hiệu tương ứng. - HS các nhóm chọn. - GV theo dõi kiểm tra. HĐ2: Tìm hiểu công dụng của các thiết bị điện trong mạch điện. - GV lần lượt giới thiệu công dụng của các thiết bị điện. - GV nêu câu hỏi: - HS đọc mục II SGK. + Công tắc dùng để làm gì? - Thảo luận nhóm. + Chúng được làm bằng vật liệu gì? + Em hãy kể tên những động cơ điện trong thực tế mà em biết? - Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét. + Nêu tác dụng của bóng đèn điện? + Nêu tác dụng của nguồn điện? HĐ3: Đánh giá kết quả học tập - 3HS trả lời câu hỏi cuối bài. - 2HS đọc phần ghi nhớ. - GV nhắc HS xếp gọn các thiết bị điện và chi tiết vào hộp. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về nhà đọc trước bài mới – Chuẩn bị bộ lắp ghép mô hình điện để học bài “lắp mạch điện đơn giản”.