Môn: Đạo đức Tuần 30 – Chăm sóc cây trồng vật nuôi (TT)

ĐẠO ĐỨC CHĂM SÓC CÂY TRÔNG VẬY NUÔI ( TT) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ H Đ 1 : HS thảo luận nhóm. Mục tiêu : Giúp HS biết lựa chọn cách ứng xử đúng với cây trồng và vật nuôi -GV đưa yêu cầu : Khi đi chơi vườn thú, em thấy một số bạn nhỏ dùng gậy chọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây. +Mặc các bạn, không quan tâm. +Đứng xem, hùa theo trò nghịch của bạn. +Khuyên ngăn các bạn. +Mách người lớn. -GV kết luận : Em nên khuyên ngăn các bạn và nếu các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích. H Đ 2 : Chọn đóng vai. Mục tiêu : HS biết cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích. -GV nêu tình huống : An và Huy là đôi bạn thân. Chiều nay tan học về, Huy rủ : +An ơi, trên cây kia có một tổ chim. Chúng mình trèo lên bắt chim non về chơi đi ! An cần ứng xử nhu thế thế nào trong tình huống đó ? -GV kết luận : Trong tình huống đo,ù An cần khuyên ngăn bạn không nên trèo cây, phá tổ chim vì : +Nguy hiểm, dễ bị ngã, có thể bị thương. +Chim non sống xa mẹ, dễ bị chết. H Đ 3 : Tự liên hệ. Mục tiêu : HS biết chia sẻ kinh nghiệm bảo vệ loài vật có ích. -GV nêu yêu cầu :“Em đã biết bảo vệ loài vật có ích chưa? Hãy kể một vài việc làm cụ thể”. -GV kết luận : Khen những HS đã biết bảo vệ loài vật có ích và nhắc nhở HS trong lớp học tập các bạn. Kết luận chung : Hầu hết các loài vật đều có ích cho con người. Vì thế, cần phải bảo vệ loài vật để con người được sống và phát triển trong môi trường trong lành. -HS thảo luận nhóm 4. -Đại diện từng nhóm trình bày kết quả thảo luận. -Các nhóm HS lên đóng vai. -Lớp nhận xét. -HS tự liên hệ. HS lắng nghe