Môn: Chính tả Tuần 6 - Bài: Bài tập làm văn

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: CHÍNH TẢ TUẦN: 6 BÀI : BÀI TẬP LÀM VĂN Ngày thực hiện: 11 /10 / 2005 I.Mục đích yêu cầu: 1.Rèn kĩ năng viết chính tả :Nghe,viết chính xác đoạn văn tóm tắt truyện Bài tập làm văn.Biết viết hoa tên riêng nước ngoài 2.Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/ oeo ; phân biệt cách viết một số tiếng có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn ( s/ x, thanh hỏi, thanh ngã ) II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Bảng lớp,bảng quay viết nội dung bài tập 2, bài tập 3a, 3b 2.Học sinh:Bảng con,sách giáo khoa III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ:Gọi 3 học sinh viết lên bảng 3 tiếng có vần oam Hai học sinh viết bảng lớp,cả lớp viết bảng con những tiếng:nắm cơm, lắm việc, gạo nếp, lo lắng,cái kẻng,thổi kèn, dế mèn 3.Bài mới: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 25’ 10’ ­Giới thiệu bài:Tiết hôm nay, các em sẽ viết một đoạn trong bài:Bài tập làm văn. ­Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết chính tả (Phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại.) a)Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: _Giáo viên đọc thong thả, rõ ràng nội dung tóm tắt truyện:Bài tập làm văn _Tìm tên riêng trong bài chính tả. _Tên riêng trong bài chính tả được viết như thế nào ? b)Luyện viết từ khó: _Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện viết một số từ khó. c)Học sinh viết bài vào vở: _Giáo viên đọc cho học sinh viết bài. _Giáo viên đọc lại cả câu và viết các từ khó lên bảng cho học sinh dò. _Giáo viên chấm bài và nhận xét bài viết của học sinh ­Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. a)Bài tập 2: _Giáo viên giúp học sinh nắm vững yêu cầu của bài tập . _Giáo viên mời 3 học sinh lên bảng thi làm bài đúng nhanh . _Cả lớp và giáo viên nhận xét,chốt lại lời giải đúng Câu a:khoèo chân Câu b:người lẻo khoẻo Câu c:ngoéo tay b)Bài tập3: Lựa chọn _Giáo viên chọn cho học sinh cả lớp làm bài tập _Giáo viên mời 3 học sinh thi làm bài trên bảng: Chỉ viết tiếng cần điền âm đầu hoặc dấu thanh . Câu a:Tay siêng làm lụng, mắt hay kiếm tìm Cho sâu cho sáng mà tin cuộc đời Câu b:Tôi lại nhìn, như đôi mắt trẻ thơ Tổ quốc tôi.Chưa đẹp thế bao giờ ! Xanh núi,xanh sông,xanh đồng,xanh biển Xanh trời , xanh của những ước mơ… _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài. _ Một, hai học sinh đọc lại toàn bài . _ Cô-li-a . _Viết hoa chữ cái đầu tiên ; đặt gạch nối giữa các tiếng . _Học sinh viết vào bảng con: làm văn , Cô-li-a , lúng túng, ngạc nhiên ,.. _Học sinh viết bài vào vở. _Học sinh đổi vở kiểm tra để sửa bài _ Học sinh nêu yêu cầu bài tập _Cả lớp làm bài _Nhiều học sinh đọc lại kết quả. _Cả lớp và giáo viên nhận xét, chọn lời giải đúng, 3 hoặc 4 học sinh đọc lại khổ thơ sau khi đã điền đúng âm và dấu thanh . Cả lớp viết bài vào vở. 4.Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học 5.Dặn dò: _Bài nhà:Yêu cầu học sinh về nhà đọc lại bài làm, ghi nhớ chính tả _Chuẩn bị bài : Nhớ lại buổi đầu đi học *Các ghi nhận, lưu ý : _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________