Môn: Chính tả Tuần 30 - Bài: Chung một mái nhà

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : CHÍNH TẢ TUẦN 30 BÀI : CHUNG MỘT MÁI NHÀ NGÀY THỰC HIỆN : I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : _Nghe – viết chính xác đoạn từ “Mái nhà của chim …Hoa giấy lợp hồng trong bài Một mái nhà chung _Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr / ch , êt / êch II. CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên : 4 tờ phiếu viết sẵn bài tập 2a , 2b 2/Học sinh : SGK , VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : - Gọi 1 HS đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở nháp. Các từ : ngày tết , con ếch , lếch thếch , lệt bệt . _GV nhận xét và cho điểm 3/Bài mới TG Hoạt động dạy Hoạt động học ĐDDH 1/ Giới thiệu bài 25’ - Giờ chính tả này các em sẽ nhớ viết lại 3 khổ thơ đầu trong bài thơ Một mái nhà chung và làm bài tập chính tả phân biệt tr / ch , êt / êch . 2/Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi về nội dung bài viết - GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ đầu bài Một mái nhà chung - Hỏi: Đoạn thơ nói lên những mái nhà riêng của ai ? Nó có gì đặc biệt ? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn thơ có mấykhổ? Trình bày như thế nào cho đẹp - Các dòng thơ được trình bày như thế nào ? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS d/Viết chính tả : - Gọi 1 HS đọc lại bài - 2 HS lần lượt đọc - Những mái nhà của chim, cá, dím , ốc, của em và của bạn . Mỗi ngôi nhà có nét đặc trưng riêng và vẻ đẹp riêng . - Đoạn thơ có 3 khổ , giữa 2 khổ thơ ta để cách 1 dòng - Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vào 2 ô _Lá biết , nghiêng , sóng xanh . - 1 HS đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở nháp - HS tự viết bài SGK Bảng con Vở chính tả 15’ e/Soát lỗi : - GV cho các em đổi vở và lấy sách ra dò - GV sửa bài từng câu -g/Chấm bài : - GV chấm bài và nhận xét 3/Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả +Bài 2 a) Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS chữa bài - Chốt lại lời giải đúng b) Tiến hành tương tự phần a) -HS dò bài và soát lỗi - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK - 2 HS làm trên bảng lớp , HS dưới lớp làm bằng chì vào SGK . - 2 HS chữa bài - Viết bài vào vở: Mèo con đi học ban trưa Nón nan không đội , trời nưa rào rào Hiên che không chịu nép vào Tối về sổ mũi còn gào “meo meo “ Lời giải : + Ai ngày thường mắt lỗi Tết đến chắc hơi buồn Ai được khen ngày thường Thì hôm nào cũng tết . + Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao ] Vở bài tập 3/Củng cố : Nhận xét tiết học, chữ viết của HS 4/Dặn dò : Bài nhà : HS nào viết xấu, sai 3 lỗi chính tả trở lên phải viết lại bài cho đúng. HS ghi nhớ các từ cần phân biệt trong bài Chuẩn bị bài sau : Nghe – viết bác sĩ Y- es – xanh +Các ghi nhận lưu ý : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………