Môn: Chính tả Tuần 23 Bài: Nghe nhạc

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : CHÍNH TẢ TUẦN 23 BÀI : NGHE NHẠC NGÀY THỰC HIỆN: I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: _ Nghe – viết chính xác , đẹp bài thơ Nghe nhạc _ Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc ut/uc qua 2 bài tập điền từ và tìm từ II- CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên: Bảng lớp viết 2 lần bài tập 2a , 2b 4 tờ giấykhổ to và bút dạ 2/Học sinh : VBT, Bảng con III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : Gọi 1 HS đọc chò HS viết trên bảng lớp HS duới lớp viết vào vở nháp . Nhận xét và cho điểm HS 3/Bài mới TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 25’ 15’ 1,Giới thiệu bài _ Giờ chính tả này các em sẽ nghe _ viết bài thơ Nghe nhạc và làm các bài tập chính tả phân biệt phụ âm đầu l/n hoặc vần ut/uc 2.Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả a)Tìm hiểu nội dung bài viết _ GV đọc đoạn văn 1 lần _ Hỏi : Bài thơ kể gì ? _ Bé Cương thích nghe nhạc như thế nào ? _ Tiếng nhạc còn cuốn hút những vật nào ? b)Hướng dẫn cách trình bày bài _ Bài thơ có mấy khổ ? _ Mỗi dòng có mấy chữ ? _ Các chữ dầu dòng thơ viết như thế nào ? _ Giữa các khổ thơ các em nhớ để cách ra một dòng c)Hướng dẫn viết từ khó _ Yêu cầu HS tìm ra các từ khó , dễ lẫn khi viết chính tả _ Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được _ Chỉnh sửa lỗi chính ta cho HS d)Viết chính tả _GV đọc lại cả bài cho HS nghe . _GV đọc cả câu . _GV đọc từng cụm C/V cho học sinh viết , _GV đọc lại cho HS dò e)Soát lỗi _GV nêu các từ khó g)Chấm từ 7 đến 10 bài 3.Hoạt động 2 :Hướng dẫn làm bài tập chính tả +Bài2 a)_ Gọi HS đọc yêu cầu _ Yêu cầu HS tự làm _ Gọi HS nhận xét, chữa bài _ Nhận xét , chốt lại lời giải đúng b)Cách làm tương tự của phần a ) +Bài 3 a)_ Gọi HS đọc yêu cầu _ Phát phiếu và bút dạ cho HS _ Yêu cầu HS tự làm . GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn _ Gọi các nhóm chữa bài . GV ghi nhanh các từ lên bảng _ Yêu cầu HS đọc lại các từ trên bảng sau đó viết vào vở b)Tiến hành tương tự phần a) _ Theo dõi Gv đọc , 2 HS đọc lại _ Bài thơ kể về bé Cương và sở thích nghe nhạc của bé _ Nghe tiếng nhạc nổi lên , bé bỏ chơi bi , nhún nhảy theo tiếng nhạc _ Tiếng nhạc làm cho cây cối lắc viên bi tròn nằm im _ Bài thơ có 4 khổ thơ _ Mỗi dòng thơ có 5 chữ _ Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vào 2 ô li _mải miết , giẫm , réo rắt , rung theo , bỗng , nổi nhạc , _ 1 HS đọc cho 2 HS viết bảng lớp HS dưới lớp viết vào vở nháp _HS nghe đọc . - HS nghe _HS viết bài . _HS sửa bài _ 1 HS đọc yêu cầu trong SGK _ 2 HS làm bảng lớp , HS dưới lớp làm bằng chì vào SGK _ 2 HS nhận xét , chữa bài của bạn _ Làm bài vào vở . *Đáp án : náo động , hỗn láo ; béo núc ních , lúc đó _ Lời giải : ông bụt , bục gỗ , chim cút , hoa cúc _ 1 HS đọc yêu cầu trong SGK _ Nhận đồ dùng học tập _ Tự làm bài trong nhóm _ Nêu các từ tìm được _ l: lấy , làm việc , loan báo , lách , leo , lao , lùng , lanh lảnh , long lanh ,…. _ n: nói , nấu nướng , nung , nằm , nắm , nấp , tấp nập ,… _ Lời giải : + uc : múc , lục lọi , rúc , chúc mừng , bánh đúc , cúc áo , xúc động ,…. + ut: trút bỏ , tụt , phụt nước , sút , hút bụi , mút kem , tút thuộc ,…. 4 Củng cố : _ Nhận xét tiết học , yêu cầu những HS viết sai từ 3 lỗi trở lên về nhà viết lại bài cho đúng chính tả , 5 Dăn dò: + Bài nhà: Bạn nào sai về nhà sửa lại + Chuẩn bị: Người sáng tác Quốc ca + Các ghi nhận, lưu ý :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………