Mẫu: Phần theo dõi sĩ số học sinh

ngày trong nhà và người làm công việc đó Nói được mối nguy hiểm có thể xẩy ra trong nhà( dao, kéo vứt bừa bãi) Nói được các thành viên trong lớp Kể từ 3-4 hoạt động trong lớp học mà bản thân HS đã tham gia Kể được từ 2-3 việc làm để giữ gìn lớp học sạch sẽ. 1 M Bon Ha Biểu 2 Kon sơ K Brệp 3 Ha Ben 4 Kon Sơ Za Chắr 5 Lê Quốc Chương 6 Cil Ha Dĩ 7 Lê Hồng Đức 8 Kon Sơ K’Đước 9 Bùi Văn Đạt 10 Phạm Ngọc Hoàng 11 Kon Sơ K’ Huy 12 Ha Lâm 13 Liêng jang k’ Loan 14 K’ Luân 15 Liêng Hót Hen Mi 16 Kon Sơ Lê Na 17 Hoàng Văn Quang 18 M Bon Ha Quýt 19 K Sa Rét 20 Kon Sơ K Srong 21 Kon Sơ Ha Sử 22 CIL Ha Sỉu 23 K’ Sin 24 Liêng Hót Ha Uùc 25 M Bon Ha Jang 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 S T T HỌC KÌ II NHẬN XÉT 2.3 NHẬN XÉT 3.1 NHẬN XÉT 3.2 NHẬN XÉT 3.3 Nói hoặc viết tên thôn ấp nơi học sinh ở Nói hoặc viết tên một nghề có ở địa phương Nói hoặc viết hoặc chỉ trên bức tranh một mốinguy hiểm Kể tên 2-3 loại rau có ở địa phương Kể tên 2-3 cây gỗ hoặc cây hoa có ở địa phương Kể tên 2 –3 con vật có ở địa phương Kể tên từ 2-3 loại cây có ích Kể tên từ 2-3 con vật có ích Kể tên từ 2-3 con vật gây hại Nói hoặc vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh khi nắng Nói hoặc vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh khi mưa Sử dụng kí hiệu trời nắng , mưa để điền vào bảng theo dõi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 ÂM NHẠC S T T HỌ VÀ TÊN HỌC KÌ I NHẬN XÉT 1.1 NHẬN XÉT 2.1 NHẬN XÉT 3.1 NHẬN XÉT 4.1 Thuộc ít nhất hai bài hát Phát âm rõ ràng Hát đúng hoặc gần đúng cao độvà trường độ bài hát Thể hiện đúng tư thế khi hát Hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát Hát kết hợp múa đơn giản hoặc vận động phụ hoạ Nhận biết đúng bài hát quốc ca khi được nghe Yêu thích ca hát và mạnh dạn trong giờ học 1 M Bon Ha Biểu 2 Kon sơ K Brệp 3 Ha Ben 4 Kon Sơ Za Chắr 5 Lê Quốc Chương 6 Cil Ha Dĩ 7 Lê Hồng Đức 8 Kon Sơ K’Đước 9 Bùi Văn Đạt 10 Phạm Ngọc Hoàng 11 Kon Sơ K’ Huy 12 Ha Lâm 13 Liêng jang k’ Loan 14 K’ Luân 15 Liêng Hót Hen Mi 16 Kon Sơ Lê Na 17 Hoàng Văn Quang 18 M Bon Ha Quýt 19 K Sa Rét 20 Kon Sơ K Srong 21 Kon Sơ Ha Sử 22 CIL Ha Sỉu 23 K’ Sin 24 Liêng Hót Ha Uùc 25 M Bon Ha Jang 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 S T T HỌC KÌ II NHẬN XÉT 1.2 NHẬN XÉT 2.2 NHẬN XÉT 3.2 NHẬN XÉT 4.2 Thuộc lời ít nhất 4 bài hát Phát âm rõ ràng Hát đng1 cao độ và trường độ của bài hát Tư thế hát tự nhiên thoải mái Hát kết hợp gõ đệm theo phách ,nhịp hoặc tiết tấu lời ca Hát kết hợp múa đơn giản hoặc vận động phụ hoạ nhẹ nhàng Nêu được tên các bài hát đã học khi nghe giai điệu Tích cực tham gia học hát có tác phong tự nhiên ,mạnh dạn 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 MĨ THUẬT S T T HỌ VÀ TÊN HỌC KÌ I NHẬN XÉT 1.1 NHẬN XÉT 2.1 NHẬN XÉT 3.1 NHẬN XÉT 4.1 Nêu được tên tranh tên người vẽ Kể được các hình ảnh chính phụ Chỉ ra các màu chinh1 có trong tranh Nhạn biết được các nét thẳng nét cong Không dùng thước kẻ com pa khi vẽ nét thẳng nét cong Vẽ đượchình bằng nét thẳng nét cong Vẽ được các hoạ tiết theo mẫu Biết cách tô màu vào hình Tô được màu đều gon trong hình Chọn đươc đề taì đơn giản phù hợp với khả năng Biết cách sắp xếp hình ảnh cân đối ,hợp lí Vẽ được màu phù hợp vào nội dung 1 M Bon Ha Biểu 2 Kon sơ K Brệp 3 Ha Ben 4 Kon Sơ Za Chắr 5 Lê Quốc Chương 6 Cil Ha Dĩ 7 Lê Hồng Đức 8 Kon Sơ K’Đước 9 Bùi Văn Đạt 10 Phạm Ngọc Hoàng 11 Kon Sơ K’ Huy 12 Ha Lâm 13 Liêng jang k’ Loan 14 K’ Luân 15 Liêng Hót Hen Mi 16 Kon Sơ Lê Na 17 Hoàng Văn Quang 18 M Bon Ha Quýt 19 K Sa Rét 20 Kon Sơ K Srong 21 Kon Sơ Ha Sử 22 CIL Ha Sỉu 23 K’ Sin 24 Liêng Hót Ha Uùc 25 M Bon Ha Jang 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 S T T HỌC KÌ II NHẬN XÉT 1.2 NHẬN XÉT 2.2 NHẬN XÉT 3.2 NHẬN XÉT 4.2 Mô tảđược các hình ảnh chính của bức tranh Kể tên được các màu sắc chính có trên bức tranh Đưa ra lí cái gì ở trên bức tranh đó làm cho mình thích hoặc không thích Nhận dạng được các đồ vật có nét thẳng nét cong Vẽ được tranh đơn giản từ các hình tròn ,tam giác , vuông Biết phối hợp nét thẳng nét cong để vẽ hình Vẽ tiếp được các hoạ tiết ,chọn đượcmàu thích hợp để tô Phối hợp được màu khi tô Tô màu đều gọn trong hình Vẽ được tranh có từ 2 hình ảnh trở lên Sắp xếp được các hình ảnh cân đối, hợp lí Vẽ được màu phù hợp, rõ nội dung 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 MÔN THỦ CÔNG S T T HỌ VÀ TÊN HỌC KÌ 1 NHẬN XÉT 1.1 NHẬN XÉT 1.2 NHẬN XÉT 1.3 NHẬN XÉT 2.1 Biết đánh dấu các điểm theo số ô quy định Nối được các điểm đã đánh dấu thành các hình cơ bản như hình chữ nhật, hình vuông, hình tròn, Sử dụng các ngón cái và ngón trỏ của hai tay để xé theo các cạnh của hình Xé được ít nhất hai hình Biết chọn giấy màu phù hợp cho hình cần xé Xé các bộ phận của hình từ hình cơ bản có số ô đúng quy định Xé được ít nhất hai hình Đặt các bộ phận của hình cần xé được đúng thứ tự, cân đối Biết phết hồ đều vào mặt trái của hình Hình dán phẳng Biết dựa vào đường kẻ để gấp các đường thẳng cách đều Đường gấp được miết tương đối thẳng phẳng 1 M Bon Ha Biểu 2 Kon sơ K Brệp 3 Ha Ben 4 Kon Sơ Za Chắr 5 Lê Quốc Chương 6 Cil Ha Dĩ 7 Lê Hồng Đức 8 Kon Sơ K’Đước 9 Bùi Văn Đạt 10 Phạm Ngọc Hoàng 11 Kon Sơ K’ Huy 12 Ha Lâm 13 Liêng jang k’ Loan 14 K’ Luân 15 Liêng Hót Hen Mi 16 Kon Sơ Lê Na 17 Hoàng Văn Quang 18 M Bon Ha Quýt 19 K Sa Rét 20 Kon Sơ K Srong 21 Kon Sơ Ha Sử 22 CIL Ha Sỉu 23 K’ Sin 24 Liêng Hót Ha Uùc 25 M Bon Ha Jang 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 S T T HỌC KÌ II NHẬN XÉT 2.2 NHẬN XÉT 3.1 NHẬN XÉT 3.2 NHẬN XÉT 3.3 Gấp được ít nhất 2 sản phẩm Đường gấp được miết tương đối thẳng, phẳng Có trang ttrí sản phẩm Kẻ được đoạn thẳng dài theo số ô đã định bằng thước kẻ và bút chì Kẻ được hai đoạn thẳng cách đều nhau Đường kẻ rõ và thẳng Biết đánh dấu các điểm vào tờ giấy thủ công và cắt thành hình cơ bản Hình cắt đúng kích thước, đường cắt thẳng Hình dán phẳng Cắt dán được ít nhất hai hình Tạo được các tranh đơn giản như hàng rào, ngôi nhà bằng cách kết hợp cắt, dán Trang trí các chi tiết bằng nhiều màu sắc khác nhau Sử dụng kéo thủ công một cách an toàn 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 MÔN THỂ DỤC STT HỌ VÀ TÊN HỌC KÌ 1 NHẬN XÉT 1.1 NHẬN XÉT 2.1 NHẬN XÉT 2.2 NHẬN XÉT 3.1 Xếp hàng đúng theo tổ đứng đúng vị trí Dàn hàng, dồn hàng đúng cự li và dóng hàng thẳng Đứng nghiêm, nghỉ và quay phải, quay trái đúng hướng, đúng tư thế Tư thế tay đúng phương hướng và biên độ khi dang ngang và đưa ra trươc Tay thẳng và đúng hương khi đưa lên cao và chếhc chữ V Hai tay luôn thẳng hướng, các ngón tay khép lại Các tư thế của chân, thân người và đầu thẳng, đúng hướng Giữ được thăng bằng khi làm động tác kiễng gót và đưa một chân sang ngang Đưa chân ra trước và về phía sau đúng tư thế Tham gia được vào các trò chơi Hoạt bát và chơi đúng luật của trò chơi Biết hợp tác với bạn trong khi chơi 1 M Bon Ha Biểu 2 Kon sơ K Brệp 3 Ha Ben 4 Kon Sơ Za Chắr 5 Lê Quốc Chương 6 Cil Ha Dĩ 7 Lê Hồng Đức 8 Kon Sơ K’Đước 9 Bùi Văn Đạt 10 Phạm Ngọc Hoàng 11 Kon Sơ K’ Huy 12 Ha Lâm 13 Liêng jang k’ Loan 14 K’ Luân 15 Liêng Hót Hen Mi 16 Kon Sơ Lê Na 17 Hoàng Văn Quang 18 M Bon Ha Quýt 19 K Sa Rét 20 Kon Sơ K Srong 21 Kon Sơ Ha Sử 22 CIL Ha Sỉu 23 K’ Sin 24 Liêng Hót Ha Uùc 25 M Bon Ha Jang 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 S T T HỌC KỲ 2 NHẬN XÉT 1.2 NHẬN XÉT 3.2 NHẬN XÉT 4.1 NHẬN XET4.2 Nhanh nhẹn, khẩn trương khi xếp hàng Đứng khoảng cách đều nhau Điểm số to, rõ ràng, chính xác Chơi trò chơi tích cực và tương đối chủ động Không vi phạm luật chơi, linh hoạt trong khi chơi Tự giác, tích cực trong tập luyện, đoàn kết, kỷ luật luật trật tự Các động tác của bài thể dục phát triển chung đúng phương hướng và biên độ Thực hiện các động tác nhịp nhàng và theo nhịp hô Thuộc ít nhất 4-6 động tác của bài thể dục phát triển chung Thuộc bài thể dục phát triển chung Thực hiện thành thục bài thể dục phát triển chung Tự giác tích cực trong tập luyện, đoàn kết, kỷ luật trật tự 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 PHẦN NHẬN XÉT CỦA BAN GIÁM HIỆU Ngày tháng Nội dung góp ý Kiến nghị Ký và đóng dấu