Luyện từ và câu Vị ngữ trong câu kể ai thế nào ?

luyÖn tõ vµ c©u vÞ ng÷ trong c©u kÓ ai thÕ nµo ? I- Môc tiªu - Nắm được đặc điểm về ý nghĩa và cấu tạo của vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?. - Xác định được bộ phận vị ngữ trong các câu kể Aithế nào? Biết đặt câu đúng mẫu. II- §å dïng d¹y - häc chñ yÕu - 2 tờ giấy khổ to viết sáu câu kể Ai thế nào? Trong đoạn văn ở phần nhận xét; một tờ phiếu ghi lời giải câu hỏi 3. - 1 tờ giấy khổ to viết 5 câu kể Ai thế nào? Trong đoạn văn ở bài tập ,phần luyện tập. III- C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc chñ yÕu Giáo viên Học sinh 1-Bài cũ: -Gv gọi 2 hs đọc đoạn văn kể về các bạn trong tổ có sử dụng 2-Bài mới; -Giới thiệu : *Hoạt động 1: phần nhận xét: -Bài tập 1, 2. -Cho hs đọc nối tiếp nhau y/c bài tập + đoạn văn +Gv giao việc: Các em có nhiệm vụ tìm các câu kể Ai thế nào? có trong đoạn văn. -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng là các câu :1- 2- 4- 6- 7. Bài tập 3: -1 hs đọc bài tập 3; -Gv giao việc; Các em có nhiệm vụ xác định bộ phận CN và VN của những câu vừa tìm được. +Gv dán 2 tờ phiếu đã viết sẵn 6 câu văn. -Y/c 2 hs lên bảng gạch dưới bộ phận chủ ngữ bằng phấn đỏ, gạch dưới vị ngữ bằng phấn trắng. -Gv nhận xét và chốt lại lời giải đúng: *Hoạt động2: -Y/c hs rút ra ghi nhớ. *Hoạt động3: Luyện tập Bài tập 1: +Gv dán 5 câu văn lên bảng, y/c hs lên bảng dùng phấn màu gạch dưới VN. -Gv nhận xét và xác định VN đúng là: +Vị ngữ những câu trên do những tữ ngữ nào tạo thành? -Gv nhận xét và chốt lại lời giải đúng: Bài tập 2: Mỗi em tìm cho mình 3 câu kể Ai thế nào?Sau đó đọc nối tiếp nhau 3 câu văn mình đã đặt. - Cho hs suy nghĩ và viết vào giấy. -Hs trình bày bài làm của mình. -Gv nhận xét , khen những hs đặt câu đúng ,hay. 3-Củng cố và dặn dò: -Gv nhận xét tiết học và biểu dương những hs làm việc tốt. -Y/c hs về nhà học thuộc lòng nội dung cần ghi nhớ của bài học, viết lai vào vở 5 câu kể Ai thế nào? -2 hs lần lượt đọc đoạn văn kể về các bạn trong tổ. -2 hs đọc nối tiếp nhau nội dung bài tập 1. -Hs lắng nghe gv giao nhiệm vụ. - Hs đọc thầm, trao đổi bạn , sau đó làm vào vở. -Đại diện 3 – 4 nhóm lên trình bày. -Lớp nhận xét, bổ sung. -1hs đọc lại bài tập, lớp đọc thầm. -Hs lắng nghe. -1 hs lên bảng làm, lớp làm vào vở. -Nhận xét bài bạn sửa bài -Hs rút ra ghi nhớ. -Vài hs đọc lai ghi nhớ. -Đại diện nhóm lên trình bày. +Tất cả 5 câu trong đoạn văn đều là câu kể Ai thế nào? -Hs đọc lại 5 câu kể Ai thế nào -Hs lần lượt lên bảng gạch dưới VN, lớp làm vào vở. -Hs lên bảng làm ,cả lớp làm vào vở. -Nhận xét bài làm của bạn. -1 shs đọc bài tập 2. -Hs nghe gv giao việc. -Hs làm bài. -Hs nối tiếp nhau đọc 3 câu văn của mình. -Lớp nhận xét.