Lịch báo giảng tuần 31 Từ ngày: 15 / 8 / 2013 đến ngày: 19/ 4 / 2013

7 tháng 4 năm 2013 Tập đọc CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I. Yêu cầu cần đạt - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu văn dài. - HiÓu ND: C©y vµ hoa ®Ñp nhÊt kh¾p miÒn ®Êt nưíc tô héi bªn l¨ng B¸c, thÓ hiÖn niÒm t«n kÝnh cña toàn d©n ta víi B¸c. *Trả lời được các câu hỏi SGK II. Đồ dùng dạy học : - Ảnh lăng Bác .- Tranh các loài hoa . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bài cũ : 2. Bài mới: A . Giới thiệu bài : - GV treo tranh và hỏi : + Tranh này vẽ cảnh gì ? + Lớp ta có ai đã được đến thăm lăng Bác rồi ? - Xung quanh lăng Bác có trồng rất nhiều loại hoa quý trên khắp miền đất nước. Bài học “ Cây và hoa bên lăng Bác ” sẽ cho các em thấy điều đó . B. Luyện đọc : * Từ khó *Câu khó Hướng dẫn tìm hiểu bài : Câu 1: + Kể tên các loài hoa được trồng phía trước lăng Bác ? Giảng từ : Dầu nước : Tên loại gỗ to cho dầu dùng để pha sơn . Hoa lan : Tên loài hoa màu trắng ở vùng núi Tây Bắc . Câu 2: + Kể tên các loài hoa nổi tiếng trên khắp miền đất nước được trồng quanh lăng Bác ? Câu 3: + Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm của con người đối với Bác ? C. Luyện đọc lại : 3. Củng cố - dặn dò : + Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân ta đối với Bác như thế nào ? * Dặn: Về nhà đọc kĩ bài . Chiếc rễ đa tròn - Lăng Bác Hồ . - HS tự trả lời . - HS lắng nghe . *Lăng Bác, lịch sử, nỡ lứa đầu, khỏe khoắn, vươn lên, quảng trường. *Trên bậc tam cấp, / hoa dạ hương chưa đơm bông, / nhưng hoa nhài trắng mịn,/ hoa mộc , hoa ngâu kết chùm/ đang toả hương ngào ngạt . // Cây và hoa của non sông gấm vóc / đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng / theo đoàn người vào lăng viếng Bác . // - Vạn tuế , dầu nước , hoa lan HS xem tranh . - Hoa lan , hoa đào Sơn La , hoa dạ hương , hoa nhài , hoa mộc , hoa ngâu . - Cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác . - 3 HS thi đọc lại bài . - Cây và hoa từ khắp miền tụ hội về đây thể hiện tình cảm kính yêu của toàn dân từ Bắc chí Nam đối với Bác . - HS lắng nghe và ghi nhớ . Toán LUYỆN TẬP I. Yêu cầu cần đạt - Biết cách làm tính trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 1000, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về ít hơn. *Làm BT 1,2(phép tính đầu và phép tính cuối) ,3,4 II. Đồ dùng dạy học : - Hình vẽ bài tập 5. Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ : - Gọi 3 HS lên bảng đặt tính và tính : 2. Bài mới : -Bài 1/158 SGK -Bài 2 (cột 1) /158 SGK -Bài 3(cột 1,2,4)/158 SGK - Yêu cầu HS tìm hiểu đề. + Muốn tìm hiệu ta làm thế nào ? + Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ? + Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ? - Yêu cầu HS làm bài . -Bài 4/158 SGK - GV ghi tóm tắt . -Bài 5/158 SGK - Yêu cầu HS tìm tất cả các hình tứ giác có trong hình bên . + Vậy có tất cả mấy hình ? .3. Củng cố - dặn dò : * GV nhận xét chung tiết học . * Dặn : Về nhà ôn lại các kiến thức vừa ôn a . 456 - 124 673 - 216 b . 542 - 160 714 - 585 c . 698 - 157 920 - 805 *tự làm bài rồi nêu kết quả *nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép tính . - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ . - Lấy hiệu cộng với số trừ . - Ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu . - 1 em làm ở bảng lớp còn lại làm ở vở - HS nhận xét và chữa bài . *dựa vào tóm tắt để giải toán . - H 1 , H 1+2 , H 1 + 3 , H 1+2+3 - Có 4 hình . - HS lắng nghe và ghi nhớ . Luyện Âm nhạc: ÔN LUYỆN BÀI HÁT: BẮT KIM THANG I.Yêu cầu: -HS hát đúng và thuộc lời1, tập hát lời2. - Hát kết hợp động tác phụ họa. II. Các hoạt động dạy học: - GV đệm đàn cho các em hát lại bài hát Bắc kim thang 2 lần. ( 1 lần vỗ tay đệm theo phách, 1 lần vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca), kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca - Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát. Hát theo lời ca mới. + Cho HS hát theo giai điệu bài Bắc kim thang theo lời ca mới. - GV ghi lời ca trên bảng, có thể đánh dấu chỗ vỗ tay và cho các em xung phong hát. Em nào hát đúng GV cần khen ngợi để khuyến khích các em khác. Củng cố dặn dò: GV cho HS hát lại bài Chú ếch con và kết hợp gõ đệm theo phách GV nhận xét tiết học. Thứ năm ngày 18 tháng 4 năm 2013 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Yêu cầu cần đạt - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số. - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm. * Làm BT 1(phép tính 2,3,4), 2 (phép tính 1,2,3), 3(cột 1,2), 4 ( cột 1,2) II. Đồ dùng dạy học : - Hình vẽ bài tập 5. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bài cũ : - Gọi 3 HS lên bảng đặt tính và tính : 2. Bài mới : -Bài 1(phép tính 1,3,4)1/160 SGK - Yêu cầu HS tự làm bài rồi nêu kết quả. -Bài 2(phép tính 1,2,3) /160 SGK - Yêu cầu HS tự làm bài . - ( Lưu ý HS phép trừ số có 2 chữ số với số có 1 chữ số) . -Bài 3(cột 1,2)/160 SGK -Bài 4(cột 1,2)/160 SGK -Bài 5 /161 SGK Yêu cầu HS vẽ hình theo mẫu . ( GV tổ chức dưới hình thức trò chơi ) - Nhận xét – Tuyên dương HS thắng cuộc . 3. Củng cố - dặn dò : * Dặn : Về nhà ôn lại các kiến thức vừa ôn a . 452 - 224 673 - 100 b . 642 - 460 714 - 685 c . 998 - 857 920 - 810 -2 HS làm ở bảng lớp còn lại làm ở VBT rồi nối tiếp nhau nêu kết quả . - 1 em làm ở bảng lớp còn lại làm ở VBT. -Trò chơi đố bạn -BC - HS tham gia trò chơi . -HS lắng nghe và ghi nhớ . Chính tả CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I. Yêu cầu cần đạt - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi. - Làm được BT2 hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập . - Phấn màu . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: B. Dạy bài mới : 1. Hướng dẫn viết chính tả : + Đoạn văn tả cảnh ở đâu ? + Những loài hoa nào được trồng ở đây ? + Mỗi loài hoa có một vẻ đẹp riêng nhưng tình cảm chung của chúng là gì ? 2 . Hưóng dẫn viết từ khó : 3. Hướng dẫn làm bài tập : Bài 2b: Trò chơi tìm từ . - GV chia lớp thành 2 đội , phát cho mỗi đội 1 lá cờ đuôi nheo màu đỏ . * GV hướng dẫn cách chơi : - Sau khi GV đọc câu hỏi . Đội nào phất cờ lên trước thì nhóm đó được quyền trả lời . Nếu trả lời đúng được ghi 10 điểm , nếu sai thì bị trừ 10 điểm . Kết thúc trò chơi đội nào nhiều điểm nhất thì đội đó thắng 3. Củng cố - dặn dò : * GV nhận xét tiết học * Dặn : Về nhà viết lại mỗi chữ bị sai 1 dòng . *tìm và viết vào bảng con 3 từ có tiếng chứa dấu hỏi , dấu ngã . - Cảnh ở lăng Bác Hồ . - Hoa đào Sơn La , sứ đỏ Nam Bộ , hoa dạ lan hương , hoa mộc , hoa ngâu . - Chúng cùng nhau toả hương thơm ngào ngạt , dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác . * Sơn La , Nam Bộ , lăng , khoẻ khoắn , vươn lên , ngào ngạt . - HS nghe phổ biến cách chơi . - HS tham gia trò chơi . - HS lắng nghe và ghi nhớ . Luyện Tiếng Việt LUYỆN VIẾT BÀI CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC - Nghe – viết chính xác , trình bày đúng bài CT - Làm được BT2 hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - HiÓu ND: C©y vµ hoa ®Ñp nhÊt kh¾p miÒn ®Êt nưíc tô héi bªn l¨ng B¸c, thÓ hiÖn niÒm t«n kÝnh cña toàn d©n ta víi B¸c. ------------------------------------------------------- Luyện Toán PHÉP TRỪ( KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Bài 2,4/72&bài 4/73 VBT ----------------------------------------------------- Thứ năm ngày 12 tháng 4 năm 2012 NS: GV Trương Thị Nga Toán: LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 1000 I. Yêu cầu cần đạt - Biết cách làm tính cộng (không nhơ) các số trong phạm vi 1000. - Biết cộng nhẩm các số tròn trăm. *Làm BT 2 trang 88, BT 2 trang 94 *HSK_G : làm BT 4 trang 96 II. Các hoạt động dạy - học : +BT 2 trang 88 -2 HS lên báng, lớp làm vào bảng con +BT 2,3 trang 94 - Chơi trò đố bạn BT 4 trang 96 -HS KG lên bảng lớp quan sát tìm hiểu -GV nhận xét tuyên dượng *Dặn dò: về nhà học bài cũ, xem trước bài mới. Tập làm văn ĐÁP LỜI KHEN NGỢI –TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I. Yêu cầu cần đạt - Đáp lại được lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT1); quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời được các câu hỏi về ảnh Bác (BT2). - Viết được các câu hỏi về ảnh Bác Hồ (BT3). *GDKNS: Giao tiếp ứng xử văn hóa; Tự nhận thức II. Đồ dùng dạy học :- Ảnh Bác Hồ . III. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.Bài cũ: - 2HS lên bảng kể lại câu chuyện -Câu chuyện Qua suối nói lên điều gì về Bác Hồ ? 2. Bài mới: Bài tập 1: - Gọi HS đọc đề bài . - Yêu cầu HS đọc lại tình huống 1 . - Mời 1 cặp HS thực hành đóng vai . - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để nói lời đáp cho các tình huống còn lại . *GDKNS Bài tập 2: - Gọi HS đoc yêu cầu của bài . - Cho HS quan sát ảnh Bác Hồ . - Chia nhóm và yêu cầu HS nói về ảnh Bác trong nhóm dựa vào các câu hỏi đã được trả lời . - Gọi HS cử đại diện nhóm lên trình bày - Chọn ra nhóm nói hay nhất . Bài tập 3 : - Yêu cầu HS làm bài . - Thu , chấm nhận xét . 3.Củng cố - dặn dò :* GV nhận xét tiết học * Dặn: Về nhà luôn thực hành đáp lại những lời cha mẹ , người lớn hay bạn bè khen các *Qua suối 1 cặp HS làm mẫu với tình huống a : + Con cảm ơn ba mẹ . + Thật thế hả ba . - Từng cặp HS nối tiếp nhau thực hành nói lời khen và đáp lại lời theo các tình huống b , c . Chẳng hạn : b . Thế ư ? Cảm ơn bạn . Bạn khen mình quá rồi . c . Cháu cám ơn cụ . - Vài cặp HS thực hành hỏi , đáp . - 1 HS đọc ở SGK . - HS quan sát , trao đổi trong nhóm , trả lời lần lượt từng câu hỏi : + Anh Bác được treo trên tường . + Râu Bác trắng như cước . + Vầng trán cao và đôi mắt sáng ngời. + Em muốn hứa với Bác sẽ ngoan , chăm học . - Cả lớp làm bài vào vở . - HS nộp vở theo yêu cầu . - HS lắng nghe và ghi nhớ . Sinh hoạt tập thể SINH HOẠT LỚP I-Đánh giá tình hình hoạt động tuần qua - Vệ sinh ,học tập ,chuyên cần,nền nếp… - Tiếp tục phụ đạo HS yếu II-Kế hoạch đến - Tăng cường thời gian truy bài đầu giờ - Phát huy hoạt động theo nhóm tổ, Nêu cao vai trò cán sự lớp trong các mặt hoạt động---- Duy trì nề nếp, ý thức học tập. - Nâng cao chất lượng học sinh . tăng cường bài học luyện tập ở nhà. Chú ý phát triển HS giỏi, kèm cặp HS yếu. -----------------------------------------------