Lịch báo giảng Tuần 25 Lớp 3A

chủ động đúng luật *GV hướng dẫn các em tập lại một lần 8 động tác đã học 1 lần (nhịp 2 x8 ) 3)Phần kết thúc : - Đi chậm theo vòng tròn, vừa đi vừa hít thở sâu - GV hệ thống bài Dăn dò : Về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. -GV hô “giải tán”, HS hô: “khoẻ”. - Lớp triển khai đội hình thể dục. - HS tập 8 động tác 1 – 2lần (nhịp 2 x 8) - Các tổ tập luyện theo khu vựa đã qui định, các em nhảy và đếm số lần cho bạn, sau tăng tốc độ và làm sao nhảy được nhiều lần. - HS chơi thử. Sau đó cho các em chơi chính thức. HS tích cực chơi một cách chủ động, chú ý đừng để phạm quy. Thứ sáu Tập làm văn KỂ VỀ LỄ HỘI I . MỤC TIÊU Dựa vào quan sát hai bức ảnh lễ hội (chơi đu và đua thuyền) trong SGK, HS chọn, kể lại được tự nhiên, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong bức ảnh. II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Hai bức ảnh lễ hội trong SGK(ảnh phóng to) Thêm một số tranh, ảnh thể hiện rõ hơn hai lễ hội trên. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn định 2 .Kiểm tra bài cũ : - GV nhận xét - Ghi điểm B .Dạy bài mới Giới thiệu bài : Trong tiết học hôm nay, các em sẽ dựa vào quan sát hai bức ảnh lễ hội (chơi đu và đua thuyền) trong SGK, các em chọn, kể lại được tự nhiên, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong bức ảnh. - Ghi tựa Hướng dẫn HS kể -GV viết bảng lớp 2 câu hỏi : + Quang cảnh trong từng bức tranh như thế nào ? + Những người tham gia lễ hội đang làm gì ? -GV hướng dẫn HS quan sát tranh và nói rõ nội dung tranh. -Tổ chức cho HS làm việc theo cặp. -Tổ chức cho HS kể trước lớp, GV sửa cho HS cách dùng từ đặt câu… - GV tuyên dương những HS quan sát tinh, giới thiệu tự nhiên, hấp dẫn nhất. 4 . Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Biểu dương những HS kể hay. Chuẩn bị trước nội dung tiết Tập làm văn tới (Kể về một ngày hội mà em biết). -3HS kể lại chuyện Người bán quạt may mắn. -3HS nhắc lại - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - HS đọc yêu cầu của bài và các gợi ý. Quan sát từng tranh - Từng cặp HS quan sát hai tấm ảnh, trao đổi, bổ sung cho nhau, nói cho nhau nghe về quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong từng ảnh. - Nhiều HS tiếp nối nhau giới thiệu quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội. - Cả lớp nhận xét (về lời kể, diễn đạt) bình chọn người quan sát tinh, giới thiệu tự nhiên, hấp dẫn nhất. CHÍNH TẢ Nghe– viết:HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN. I . MỤC TIÊU -Nghe viết lại chính xác, trình bày đẹp một đoạn trong bài Hội đua voi ở Tây Nguyên. Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm, vần dễ lẫn : tr/ch hoặc ưt/ưc II . ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC Bảng lớp viết nội dung (bài tập 2b) III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn định 2 . Kiểm tra bài cũ : GV nhận xét – sửa sai 3 .Dạy bài mới : Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu- Ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết chính tả a.Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc 1 lần đoạn văn. + Đoạn văn nói lên điều gì? +Yêu cầu HS tìm những chữ khó khi viết. b.GV đọc để HS viết c.Chấm chữa bài -Chấm 5-7 bài, nhận xét từng bài về các mặt : nội dung bài chép (đúng /sai),chữ viết (đúng/sai, sạch /bẩn, đẹp/ xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/ xấu). Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2b GV yêu cầu HS đọc đề. HS làm đến đâu GV sửa đến đó . - GV chốt lại lời giải đúng Thức nâng nhịp cối thậm thình suốt đêm. Gió đừng làm đứt giây tơ. 4 . Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học, nhắc nhở về đọc lại BT2a ghi nhớ chính tả để không viết sai. -3HS viết bảng lớp. Cả lớp viết vào bảng con các từ : bứt rứt, tức bực, nứt nẻ, sung sức,… - 3HS nhắc tựa -2HS đọc lại. Cả lớp theo dõi trong SGK - HS đọc thầm lại đoạn chính tả, tự viết những từ các em dễ mắc lỗi, ghi nhớ chính tả. - HS viết bảng con các từ dễ viết sai: - HS nghe viết bài - HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở - HS đọc đềbài - 1HS lên bảng viết bảng quay - lớp làm vở nháp -Cả lớp viết vào vở. MĨ THUẬT VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT I.Mục tiêu HS nhận biết thêm về hoạ tiết trang trí. -Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật. -Thấy được vẻ đẹp của trang trí hình chữ nhật. II.Đồ dùng dạy học -Phóng to hình vẽ mẫu trong vở tập vẽ. _Phấn màu để vẽ. -Một số bài vẽ trang trí khác nhau. III.Các hoạt động lên lớp Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài: GV đưa các mẫu vật hình chữ nhật cho HS quan sát, giới thiệu nội dung bài. GV ghi tựa. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -Yêu cầu HS quan sát hình chữ nhật đã trang trí có trong vở Tập vẽ để HS nhận biết. -Gợi ý HS quan sát bài tập thực hành để các em thấy: +Hoạ tiết vẽ chưa xong, +Cần nhìn mẫu để vẽ: các hoạ tiết giống nhau phải vẽ bằng nhau. Hoạt động 2:Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật -GV yêu cầu HS xem hình vẽ tiếp ở vở tập vẽ 3, đặt câu hỏi gợi ý: +Hoạ tiết chính ở hình chữ nhật làgì? +Bông hoa có bao nhiêu cánh? +Hoạ tiết trang trí các góc có dạng gì? -GV vẽ trên bảng, nhấn mạnh: cần vẽ tiếp các hoạ tiết cho hoàn chỉnh; hoạ tiết giống nhau cần vẽ bằng nhau; vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 3: Thực hành GV theo dõi nhắc nhở HS: +Vẽ hoạ tiết phải đều, +Không nên vẽ quá nhiều màu. Các hoạ tiết giống nhau vẽ cùng màu và cùng độ đậm nhạt; +Không vẽ màu ra ngoài hoạ tiết; +Nên vẽ màu kín hình chữ nhật. Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá Tổ chức cho HS chọn ra một số bài, nhận xét. GV nhận xét Dặn dò Sưu tầm các hình chữ nhật có trang trí trong sách, báo. Quan sát con vật quen thuộc. Chuẩn bị giấy màu. HS quan sát HS nhắc tựa. HS quan sát nhận biết được: Hoạ tiết chính to đặt ở giữa; hoạt tiết phụ ở xung quanh và ở các góc; hoạ tiết và màu sắp xếp cân đối theo trục. HS quan sát, nêu: …bông hoa …có 8 cánh, 4 cánh lớp trước và 4 cánh lớp sau; các cánh hoa đối xứng theo từng cặp. …dạng hình tam giác. HS thực hành HS nhận xét` sản phẩm của bạn Toán Tiết 125 : TIỀN VIỆT NAM I . MỤC TIÊU Giúp HS : Nhận biết các tờ giấy bạc : 2000đồng, 5000 đồng, 10000 đồng. Bước đầu biết đổi tiền. Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Cácc tờ giấy bạc : 200 đồng, 500 đồng, 10000 đồng và các loại đã học. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định 2. Bài cũ - GV nhận xét – Ghi điểm 3 . Bài mới Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu - Ghi tựa Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy bạc : 2000 đồng, 5000đồng, 10000 đồng . - GV giới thiệu khi mua bán hàng ta thường sử dụng tiền và hỏi : +Trước đây, chúng ta đã làm quen với những loại giấy bạc nào ? GV nói : “ Hôm nay cô sẽ giới thiệu tiếp một số tờ giấy bạc : 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng. GV cho HS quan sát kĩ cả hai mặt của từng tờ giấy bạc nói trên và nhận xét những đặc điểm như : Màu sắc của tờ giấy bạc. Dòng chữ “Hai nghìn đồng” và số 2000 Dòng chữ “Năm nghìn đồng” và số 5000 Dòng chữ “Mười nghìn đồng” và số 10000. Hoạt động 2:Thực hành Bài 1 : -GV hướng dẫn cách làm:đếm và cộng tất cả số tiền có trong mỗi con lợn. -Tổ chức cho HS làm bài. Bài 3 -Hướng dẫn HS nắm rõ yêu cầu -Tổ chức cho HS làm bài 4 . Củng cố – Dặn dò - Hỏi lại bài - Về tập xem đồng hồ. 3 HS làm bài tập về nhà 1 tổ nộp vở bài tập - 3 HS nhắc lại HS quan sát, nhận xét . HS nêu yêu cầu. HS đếm và cộng số tiền trong mỗi con lợn – Ghi bảng con: 6200 đồng 8400 đồng 4000 đồng HS nêu yêu cầu a) Trong các đồ vật đồ vật có giá tiền ít nhất là bóng bay (1000đồng) b) Mua một quả bóng và một chiếc bút chì thì hết 2500 đồng c) Giá tiền một lọ hoa nhiều hơn giá tiền một cái lược là 4700 đồng. SINH HOẠT LỚP Nội dung : Tháng chủ điểm “Kỉ niệm ngày Quốc tế phụ nữ và Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh ” 1 . Lớp trưởng :Nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần qua về các mặt 2 . Giáo viên : Nhận xét thêm ,tuyên dương ,khuyến khích và nhắc nhở . 3 .Kế hoạch tuần tới : Thực hiện LBG tuần 26 -Thi đua học tôt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường Thi đua nói lời hay làm việc tốt. Phân công trực nhật. Chú ý : Viết chữ đúng mẫu, trình bày bài viết sạch đẹp. Giáo dục cho HS về ngày Quốc tế phụ nữ. Đóng góp quĩ vì bạn nghèo đợt 2. Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập tốt * Lưu ý : -Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng, đủ sách vơ, đồ dùng học tập các môn học. Những HS còn vi phạm nội qui lớp học phải sửa chữa, khắc phục. Về nhà cần có thời gian biểu để việc học được tốt hơn. Chuẩn bị tốt cho thi giữa kì 2 4. Tổ chức một số trò chơi tập thể mà HS yêu thích.