Lịch báo giảng - Tuần 25 Cách ngôn: Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước thì thương nhau cùng

học HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Kiểm tra bài cũ: B. Bài mới -HĐ1- Sắp xếp lại thứ tự cỏc tranh theo nội dung cõu chuyện - Giỏo viờn gắn bảng 3 tranh minh hoạ nội dung cỏc tranh -HĐ2-Kể lại từng đoạn cõu chuyện theo cỏc tranh đó được sắp xếp lại -HĐ3- Kể lại toàn bộ cõu chuyện 3. Củng cố - dặn dũ * Truyện: “ Sơn Tinh – Thuỷ Tinh “ núi lờn điều gỡ cú thật ? * Bài sau: Tụm Càng và Cỏ Con Quả tim khỉ + Tranh 1: Cuộc chiến giữa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh. + Tranh 2: Sơn Tinh mang ngựa đến đún Mị Nương về nỳi. + Tranh 3: Vua Hựng tiếp hai thần Sơn Tinh và T- Học sinh kể từng đoạn theo nhúm - Đại diện cỏc nhúm thi kể từng đoạn cõu chuyện. - 3 học sinh nối nhau kể 3 đoạn - 4 tổ cử 4 đại diện thi kể toàn chuyện -Cả lớp bỡnh chọn cỏ nhõn và nhúm kể chuyện hay nhất. - Nhõn dõn ta chiến đấu chống lũ lụt rất kiờn cường từ nhiều năm nay. .................................................................................. LUYậ́N T-V VIấ́T BÀI SƠN TINH, THỦY TINH I.Yờu cõ̀u HS viờ́t lại bài chính tả Sơn Tinh, Thủy Tinh, làm được các bài tọ̃p. II. Thực hiợ̀n GV đọc đoạn viờ́t- HS đọc thõ̀m theo. HS nờu từ khó viờ́t- HS viờ́t b/c từ khó. GV đọc, HS viờ́t vào vở. HS làm BT Thứ tư ngày 5 thỏng 3 năm 2013 Tập đọc Bẫ NHèN BIỂN I. Yờu cầu cần đạt - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể hiện giọng vui tươi, hồn nhiờn. - Hiểu bài thơ : Bé rất yêu biển, bé thấy biển to, rộng mà ngộ nghĩnh như trẻ con (trả lời được cỏc CH trong SGK; thuộc 3 khổ thơ đầu) II. Đồ dựng dạy học Tranh SGK phúng to III-Cỏc hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A. Kiểm tra bài cũ: Dự bỏo thời tiết cú ớch lợi gỡ ? B. Dạy bài mới -HĐ1-Luyện đọc *Từ khú -HĐ2- Tỡm hiểu bài -Cõu1/65 SGK -Cõu2/65 SGK + Lon ta lon ton: Dỏng đi của trẻ em nhanh nhẹn và vui vẻ. -Cõu3/65 SGK -HĐ3- Học thuộc lũng 3 khổ thơ đầu -HĐ nối tiếp - 1 Học sinh đọc bài thơ - Em cú thớch biển trong bài thơ này khụng ? Vỡ sao ? -Vờ̀ nhà học thuụ̣c 3 khụ̉ thơ đõ̀u 2 học sinh núi bản tin dự bỏo thời tiết -súng lừng, tưởng rằng, bễ, khiờng khoẻ, vẫn là - Tưởng rằng biển nhỏ Mà to bằng trời Như con sống lớn / Chỉ cú một bờ Biển to lớn thế - Bói giằng với súng / chơi trũ kộo co Nghỡn con súng khoẻ / lon ta lon ton Biển to lớn thế / vẫn là trẻ con - Học sinh trả lời theo ý mỡnh ………………………………………………… Luyợ̀n õm nhạc Trờn con đường đờ́n trường, Hoa lá mùa xuõn I.Mục tiờu con đường đờ́n trường, Hoa lá mùa xuõn. HS thuụ̣c lời bài hát, ễn hai bài hát Trờn hát đúng nhạc II. Thực hiợ̀n -HS hát từng bài hát, hát theo nhóm tụ̉, cá nhõn. -GV theo dõi, nhọ̃n xét. - Từng nhóm tụ̉ hát, múa phụ họa. Toỏn LUYỆN TẬP CHUNG I - Mục tiờu: - Biết tớnh giỏ trị của biểu thức số cú hai dấu phộp tớnh nhõn, chia trong trường hợp đơn giản. - Biết giải bài toỏn cú một phộp nhõn (trong bảng nhõn 5). - Biết tỡm số hạng của một tổng ; tỡm thừa số. II - Chuẩn bị: - 8 hỡnh tam giỏc - Hỡnh vẽ ở bảng (Bài tập 3) III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: ( 5 phỳt ) B. Bài mới : ( 30 phỳt ) Giới thiệu Bài 1: Thực hiện được cỏc biểu thức theo mẫu. Bài 2: Tỡm được số hạng, thừa số chưa biết. Bài 3: Nhận biết đựơc cỏc hỡnh đó được tụ màu vào 12 ; 13 ; 14;15 Hướng dẫn về nhà làm Bài 4: Giải bài toỏn cú lời văn. - Giải vào vở + bảng Bài 5: Xếp cỏc hỡnh tam giỏc thành hỡnh chữ nhật.(HS khá, giỏi) D. Củng cố, dặn dũ:( 5 phỳt ) - Nhận xột chung - Dặn dũ - Đọc bảng chia 4, 5 (2 HS) - Nờu yờu cầu bài tập - Quan sỏt mẫu - Thực hiện ở bảng con - bảng lớp - Nờu yờu cầu bài tập - 2 HS làm ở bảng phụ nhỏ - Lớp làm vào vở - Nờu yờu cầu bài tập - Quan sỏt hỡnh vẽ - Nờu tờn số hỡnh được tụ màu 12 ; 13 ; 14;15 - 2 HS đọc đề – 1 chuồng: 5 con thỏ – 4 chuồng: ? con thỏ -HS làm bài vào vở - Nờu yờu cầu bài tập - Thi 2 đội xếp thành hỡnh chữ nhật. - Nhúm xếp đỳng, nhanh, thắng. Thứ năm ngày 7 thỏng 3 năm 2013 Toỏn: GIỜ , PHÚT I - Mục tiờu: Giỳp HS - Biết 1 giờ cú 60 phỳt. - Biết xem đồng hồ khi kim phỳt chỉ vào số 12, số 3, số 6. - Biết đơn vị đo thời gian : giờ, phỳt. - Biết thực hiện phộp tớnh đơn giản với cỏc số đo thời gian. II - Chuẩn bị: - Mụ hỡnh đồng hồ - Đồng hồ để bàn - Đồng hồ điện tử. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: ( 5 phỳt ) 5ìx=30 ; 4ìx=16 ; xì4=24 4ì3:3= ; 5ì7:5= ;3ì4:3= B. Bài mới: ( 15 phỳt ) Giới thiệu - Nhận biết 1 giờ cú 60 phỳt. - Sử dụng mụ hỡnh quay kim (phỳt) 1 vũng (1 vũng cú 60 phỳt). 1 giờ = 60 phỳt - Yờu cầu HS nờu số giờ đồng hồ thứ nhất. ư Đồng hồ thứ 2 chỉ mấy giờ ? ư Đồng hồ thứ 3 chỉ mấy giờ ? C. Bài tập:( 15 phỳt ) Bài 1: Biết được thời gian trờn cỏc đồng hồ. Bài 2: Nhận biết được cỏc tranh vẽ ứng với mỗi đồng hồ. Bài 3: Thực hiện được cỏc phộp tớnh cộng trừ cú kốm tờn đơn vị chỉ thời gian theo mẫu. D. Củng cố, dặn dũ:( 5 phỳt ) - Nhận xột chung - Thực hành quay theo GV - Đọc cỏ nhõn, đồng thanh - 8 giờ - Quay đồng hồ đến 8 giờ - 8 giờ 15 phỳt - Quay đồng hồ đến 8 giờ 15 phỳt - 8 giờ 30 phỳt cũn gọi là 8 giờ rưỡi - Quay kim đồng hồ đến 8 giờ 30 phỳt. - Nờu yờu cầu bài tập - Thảo luận nhúm đụi - Trỡnh bày trước lớp - Thực hành quay đồng hồ ở mụ hỡnh - Nờu yờu cầu bài tập - Thảo luận nhúm 4 - Đại diện cỏc nhúm trả lời - Nờu yờu cầu bài tập - Làm bài ở bảng con - bảng lớp Chớnh tả: Bẫ NHèN BIỂN I - Mục tiờu: - Nghe - viết chớnh xỏc bài CT, trỡnh bày đỳng 3 khổ thơ 5 chữ. - Làm được BT(2) a/b, hoặc BT(3) a/b. II - Chuẩn bị: - Tranh, ảnh cỏc loại cỏ (Bắt đầu bằng ch hay tr) - Bài tập 2 bảng phụ. III - Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ:( 5 phỳt ) - Cho HS ghi: Bộ ngó. Em đỡ bộ dậy, dỗ bộ nớn khúc, rồi ru bộ ngủ B. Bài mới:(20 phỳt ) Giới thiệu - Đọc bài viết * Hướng dẫn tỡm hiểu nội dung đoạn viết ư Mỗi dũng thơ cú mấy tiếng ? - Yờu cầu HS nờu cỏch viết - GV đọc - Thu bài chấm. C. Bài tập:( 12 phỳt ) Bài 1: Tỡm tờn cỏc loài cỏ. - Theo tranh chỉ cho HS một số loài cỏ bắt đầu, ch Bài 2b: D. Củng cố, dặn dũ:( 3 phỳt ) - Nhận xột chung tiết học - Dặn dũ - 2 HS ghi bảng, lớp ghi giấy - Biển rất to lớn, giống như một con người. - 4 tiếng - Lựi vào từ lề đỏ 3 ụ - HS viết vào vở - Soỏt bài - Nờu yờu cầu bài tập - Đọc cõu a. - Thi theo đội A / B - Mỗi đội 5 em (G, K, TB, Y) - Đọc tờn cỏc loài cỏ bắt đầu bằng , ch - HS chỉ vào tranh đọc lại cỏc loài cỏ - Nờu yờu cầu bài tập - Làm bài vào vở (dễ, cổ , mũi) ................................................. LUYậ́N TOÁN LUYậ́N TẬP I. Mục tiờu -ễn lại bảng chia 4,5, tìm thừa sụ́ chưa biờ́t. - Biờ́t giải bài toán có lời văn có mụ̣t phép chia II. Thực hiợ̀n : HS thực hiợ̀n các BT 1,2/48, 3,4,5/49 S Thực hành TV- T lớp 2 Thứ sáu ngày 8 tháng 3 năm 2013 Toỏn: THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I - Mục tiờu: Giỳp HS - Biết xem đồng hồ khi kim phỳt chỉ vào số 3, số 6. - Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phỳt. - Nhận biết cỏc khoảng thời gian 15 phỳt; 30 phỳt. II - Chuẩn bị: - Mụ hỡnh đồng hồ (GV + HS) - Đồng hồ điện tử. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: ( 5phỳt ) B. Bài mới: ( 30 phỳt ) Giới thiệu Bài 1/126: Bài 2/126: Bài 3/126: Thực hành quay kim trờn mặt đồng hồ theo thời gian đó cho. C. Củng cố, dặn dũ:( 5 phỳt ) - Thi quay kim trờn mặt đồng hồ theo thời gian do GV quy định. - Nhận xột chung - Dặn dũ HS quay kim đồng hồ chỉ: 8 giờ, 12 giờ, 8 giờ 15 phỳt, 9 giờ 30 phỳt, 11 giờ 30 phỳt. - Biết được thời gian của từng chiếc đồng hồ. A: 4 giờ 15 C: 9 giờ 15 B: 13 giờ 30 D: 8 giờ 30 - Nờu yờu cầu bài tập - Đọc cỏc cõu a, b, c, d, e, g. - Đối chiếu từng cõu, từng mặt đồng hồ. Lựa chọn cõu cõu thớch với đồng hồ. - Trả lời miệng - Nờu yờu cầu bài tập - Đọc thời gian - Quay kim theo yờu cầu của GV - 2 đội A / B Tập làm văn ĐÁP LỜI ĐỒNG í QUAN SÁT TRANH VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI I. Yờu cầu cần đạt - Biết đỏp lời đồng ý trong tỡnh huống giao tiếp thụng thường (BT1, BT2). - Quan sỏt tranh về cảnh biển, trả lời đỳng được cỏc cõu hỏi về cảnh trong tranh (BT3). *KNS: Giao tiờ́p: ứng xử văn hóa- Lắng nghe tích cực. II. Đồ dung dạy học Tranh minh hoạ cảnh biển trong SGK III. Cỏc hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG GV A. Kiểm tra bài cũ B-Hướng dẫn làm bài tập * Bài 1/66SGK - Hà cần núi với thỏi độ thế nào ? Bố Dũng núi với thỏi độ thế nào ? * Bài 2/66SGK - Lời của bạn Hương, lời của anh cần núi với thỏi độ như thế nào ? -Dự là anh cũng phải biết bày tỏ sự cảm ơn em. *Bài 3/66SGK GV nhọ̃n xét C. Củng cụ́- Dặn dò - Vờ̀ nhà đọc lại bài tọ̃p làm văn -2 cặp học sinh hỏi và đáp BT 3 - Lời Hà lễ phộp. - Lời bố Dũng niềm nở. - Từng cặp học sinh đúng vai thực hành đối đỏp. - Lời của bạn Hương biểu lộ sự biết ơn vỡ được Hương giỳp đỡ - Lời anh vui vẻ biết ơn vỡ được em cho mượn đồ chơi. a. Cảm ơn bạn. / Cảm ơn bạn nhộ ! Mỡnh cầm nhộ ! b. Em ngoan quỏ ! -HS đọc đờ̀ - Học sinh tiếp nối nhau phỏt biểu a- Tranh vẽ cảnh biển buổi sỏng. b- Súng biển xanh nhấp nhụ. c- Những cỏnh buồm đang lướt súng. d- Bầu trời trong xanh những đỏm mõy màu tớm nhạt đang bồng bềnh trụi. -HS làm bài vào vở -HS đọc bài trước lớp SINH HOẠT LỚP TUẦN 25 I/Mục tiờu: Giỳp HS: *Thấy được cỏc ưu khuyết điểm trong tuần qua. *Cú hướng khắc phục khuyết điểm và phỏt huy cỏc ưu điểm cú được của tuần 24 * Lờn kế hoạch hoạt động tuần 25 II/Cỏch tiến hành: -Lớp trưởng điều hành. - Hỏt tập thể. - Nờu lớ do. -Đỏnh giỏ cỏc mặt học tập tuần qua: * Cỏc tổ trưởng lờn nhận xột đỏnh giỏ, nhận xột * Cỏc lớp phú phụ trỏch từng mặt học tập dỏnh giỏ nhận xột. * Lớp phú HỌC TẬP: ( cú hồ sơ kốm theo ) * Lớp phú KL: (cú hồ sơ kốm theo ) * Lớp phú VTM; (cú hồ sơ kốm theo ) - Lớp trưởng tổng kết, xếp loại chung: * Kế hoạch tuần 25 Cỏc tổ tiếp tục học tập tốt chuẩn bị thi giữa kỡ II *í kiến GVPT -Tọ̃p trung học và ụn tọ̃p thọ̃t tụ́t đờ̉ thi giữa kì II đạt kờ́t quả cao, -Tập kể chuyện đạo đức Bỏc Hồ *Sinh hoạt văn nghệ.