Lịch báo giảng Lớp 3 Tuần 32

Mặt Trời, Trái Đất đã tự quay quanh mình nó bao nhiêu vòng ? * Kết luận : Thời gian để Trái Đất chuyển động được một vòng quanh Mặt Trời là một năm. Một năm có 365 ngày và được chia thành 12 tháng. * Hoạt động 2 : Làm việc với SGK theo cặp Mục tiêu : Biết một năm thường có 4 mùa. Cách tiến hành Bước 1 : * Bước 2 : * Kết luận : có một số nơi trên Trái Đất, một năm có bốn mùa : mùa xuân , mùa hạ, mùa thu, mùa đông; các mùa ở Bắc bán cầu và Nam bán cầu trái ngược nhau. Hoạt động 3 : Chơi trò chơi : xuân , hạ, thu, đông Mục tiêu : Biết được đặc điểm khí hậu 4 mùa 4 . Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài tiết sau - Em cho biết thời gian Trái Đất quay một vòng quanh mình nó ? - HS nhắc lại tựa bài. - HS trong nhóm dựa vào vốn hiểu biết và quan sát lịch, thảo luận theo các câu hỏi mà GV gợi ý. - Nhóm trưỏng điều khiển các bạn thảo luận. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận nhóm mình trước lớp - HS quan sát hình 1 SGK trang 122 - Đại diện các nhóm báo kết quả. Mỗi nhóm giới thiệu về 1 con. Các nhóm khác nhận xét bổ sung. Sau đó cả lớp rút ra đặc điểm chung của cá. … 365 vòng. - Hai HS làm việc với nhau theo gợi ý. - một số HS trả lời trước lớp . - Các nhóm khác sửa chữa, bổ sung Thể dục Bài 64 : TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI-TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I . MỤC TIÊU Tung và bắt bóng theo nhóm 3 người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích (số lần không để bóng rơi) Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động . II . ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn. 2) Phương tiệẩt em một quả bóng và sân cho trò chơi “ chuyển đồ vật” III .NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP . Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện 1-2p 2phút 2 phút 10-12 phút 8- 10 phút 1 – 2p 2-3p 1-2 p 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài giờ học -Tập bài thể dục phát triển chung.1lần(2x8 nhịp) - Chạy chậm trên sân khoảng 150-200m. Trò chơi “Tìm người chỉ huy” 2)Phần cơ bản - Tung và bắt bóng nhóm 3 người . + GV nhác khi tung và bắt bóng các em cần thực hiện phối hợp toàn thân. + GV hướng dẫn di chuyển và bắt bóng, mới đầu chỉ là tiến hay lùi xuống, dần dần di chuyển sang phải, sang trái để bắt bóng. Động tác cần nhanh, kheo léo, tránh vội vàng * Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” - GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách chơi - GV cho HS chơi thử 1-2 lần để hiểu cách chơi và nhớ tên hàng của mình. - Khuyến khích thi đua giữa các tổ. - HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại một lần 8 động tác đã học 1 lần (nhịp 2 x8 ) 3)Phần kết thúc : - Đứng thành vòng tròn thả lỏng hít sâu - GV hệ thống bài - Nhận xét giờ học Dăn dò : Về nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân -HS tập 8 động tác 2lần(nhịp2x 8) - HS chia nhóm 3 người đứng theo hình tam giác, thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau. - HS chơi thử. Sau đó cho các em chơi chính thức. HS tích cực chơi một cách chủ động, chú ý đừng để phạm quy. Thứ sáu Tập làm văn (nghe – kể) NÓI VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU . Rèn kĩ năng nói : Biết kể về một việc làm để bảo vệ mội trường theo trình tự hợp lí. Lời kể tự nhiên. Viết được một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) kể lại việc làm trên. Bài viết hợp lí, diễn đạt rõ ràng. II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Bảng lớpï viết các gợi ý và cách kể. Vài bức tranh về các việc làm để bảo vệ môi trường hoặc tình trạng môi trường. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn định 2 .Kiểm tra bài cũ : - GV nhận xét - Ghi điểm B .Dạy bài mới 1 . Giới thiệu bài : - Ghi tựa 2 .Hướng dẫn HS làm bài Bài tập 1 : + GV giối thiệu một số tranh ảnh về hoạt động bảo vệ môi trường. GV nhận xét, tuyên dương những em kể hay, việc làm tốt. Bài tập 2 : GV các em ghi lại lời kể ở BT1 thành 1 đoạn văn (từ 7 – 10 câu) - GV nhận xét GV chấm điểm một số bài. 4 . Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Biểu dương những HS kể hay. Những em viết chưa xong bài về nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn. -3HS nhắc lại - 1 HS đọc yêu cầu của bài va gợi ý a và b. - HS chia nhóm nhỏ, kể cho nhau nghe việc làm tốt có ý nghĩa bảo vệ môi trường mình đã làm, - Một vài HS kể trước lớp. - HS khác nhận xét bổ sung. - 2 HS đọc yêu cầu bài tập 2 - 1 số HS đọc bài viết . - Cả lớp nhận xét (về lời kể, diễn đạt) bình chọn bạn kể hay, hấp dẫn người nghe. - HS đọc yêu cầu của bài CHÍNH TẢ (nghe– viết) Bài : HẠT MƯA I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Rèn kĩ năng viết chính tả : Nghe - viết lại chính xác, trình bày đẹp bài thơ Hạt mưa Làm đúng các bài tập có âm, vần dễ lẫn l/n hoặc v/d II . ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bảng lớp ghi nội dung bài tập 2a III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn định 2 . Kiểm tra bài cũ : GV nhận xét – sửa sai 3 .Dạy bài mới : - Ghi tựa * Hướng dẫn nghe viết chính tả a.Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc 1 lần cả bài thơ Hạt mưa. + Những câu thơ nào nói lên tác dụng của hạt mưa ? + Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh nghịch của hạt mưa ? +Yêu cầu HS tìm những chữ khó khi viết. + Những chữ nào trong bài được viết hoa ? - GV nhắc các em nhớ viết những tiếng đầu dòng thơ cách lề 2 ô li - GV đọc để HS viết c) Chấm chữa bài -Chấm 5-7 bài, nhận xét từng bài về các mặt : nội dung bài chép (đúng /sai),chữ viết (đúng/sai, sạch /bẩn, đẹp/ xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/ xấu). 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2b GV yêu cầu HS đọc đề. HS làm đến đâu GV sửa đến đó . - GV chốt lại lời giải đúng 2a ) Lào – Nam Cực – Thái Lan 2b) màu vàng – cây dừa – con voi. 4 . Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học, nhắc nhở về đọc lại BT2a ghi nhớ chính tả để không viết sai. -3HS viết bảng lớp. Cả lớp viết vào bảng con các từ : Vinh và vân vô vườn dừa nhà Dương. - 3HS nhắc tựa -2HS đọc lại. Cả lớp theo dõi trong SGK … Hạt mưa ủ trong vườn, thành màu mỡ của đất. / Hạt mưa trang mặt nước, làm gương cho trăng soi. … Hạt mưa đúng là tinh nghịch … Rồi ào ào đi ngay. - HS viết ra giấy nháp rồi bảng con các từ dễ viết sai chính tả . gió, sông, màu mỡ, trang, mặt nước, nghịch,… … các chữ đầu tên bài, đầu dòng, tên riêng. - HS nghe viết bài - HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở - HS đọc đềbài 2a - 1HS lên bảng viết bảng quay - lớp làm vở nháp Toán Tiết 160 : LUYỆN TẬP CHUNG I . MỤC TIÊU Giúp HS : Rèn luyện kĩ năng tính biểu thức số. Rèn luyện kĩ năng giải toán liên quan đến rút về đơn vị. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn định 2 . Kiểm tra - GV nhận xét – ghi điểm 3 . Bài mới GTB – ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập Bài 1 : Tính + Bài 1 củng cố cho ta gì ? Bài 2 : + Bài toán cho biết gì ? Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? Bài 4 : - GV hướng dẫn HS tính diện tích hình vuông. 4 . Củng cố – Dặn dò GV nhận xét tiết học Về làm BT3 trang 168 SGK - 3 HS nhắc tựa - 2 HS đọc yêu cầu bài . - 4 HS lần lượt tính giá trị của 4 biểu thức trên bảng – Cả lớp làm bảng con. a) (13829 + 20718) x 2 b) ( 20354 – 9638) x 4 = 34547 x 2 = 10716 x 4 = 69094 = 42864 c) 14523 – 24964 : 4 d) 97012 – 21506 x 4 = 14523 - 6241 = 97012 - 86024 = 8282 10988 … củng cố về tính giá tri của biểu thức. - 2 HS đọc bài toán … Mỗi tuần Hường học 5 tiết toán, cả năm có 175 tiết toán. … Cả năm Hường học bao nhiêu tuần lễ ? Giải Số tuần Hường học toán trong một năm là : 175 : 5 = 35(tuần) Đáp số 35 tuần - 2 HS đọc bài toán . Giải Đổi 2 dm 4cm = 24 cm Cạnh của hình vuông là : 24 : 4 = 6 (cm) Diện tích của hình vuông là : 6 x 6 = 36 (cm2) Đáp số 36 cm2 SINH HOẠT LỚP Nội dung : Tháng chủ điểm “Kỉ niệm ngày giải phóng quê hương Xuyên Mộc và giải phóng hoàn toàn miền Nam” 1 . Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt : a.Học tập : 2.Lao động : 3.Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác : b.Tuyên dương các tổ, nhóm, cá nhân tham gia tốt . c. Nhắc nhở các tổ, nhóm, cá nhân thực hiện chưa tốt. 2 . Giáo viên : Nhận xét thêm tuyên dương khuyến khích và nhắc nhở . 3 .Kế hoạch tuần tới : Thực hiện LBG tuần 26 -Thi đua học tôt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường Thi đua nói lời hay làm việc tốt. Phân công trực nhật. Chú ý : Viết chữ đúng mẫu, trình bày bài viết sạch đẹp. - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập tốt * Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng, đủ sách vơ, đồ dùng học tập các môn học. Những em chưa học tốt trong tuần : … Về nhà cần có thời gian biểu để việc học được tốt hơn. Chuẩn bị tốt cho thi kì 2