Lịch báo giảng Lớp 3 Tuần 11

gt;3 lần (mỗi động tác 2x 8 nhịp ) + Ôn động tác chân 2 =>3 lần (2 x 8nhịp) + Ôn động tác lườn 2=>3 lần (2 x 8 nhịp) + Tập liên hoàn 2 động tác chân và lườn (2 x 8nhịp) - Tập 5 động tác thể dục đã học 2=> 3 lần * Học động tác toàn thân Lần đầu GV vừa làm mẫu , vửa giải thích và hô nhịp (chậm) đồng thời cho HS tập bắt chước theo . Sau đó GV nhận xét rồi để cho các em tự tập Chơi trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy”. -HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại một lần các động tác đã học 1lần (nhịp 2 x8 ) * 3)Phần kết thúc : -Đi thường theo nhịp và hát . -GV hệ thống bài Dăn dò :về nhà ôn4 dộng tác thể dục phát triển chung -G/V hô “giải tán”,HS hô: “khoẻ”. ŸŸŸŸŸŸ ŸŸŸŸŸŸ ŸŸŸŸŸŸ t ŸŸŸŸŸŸ t Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ ŸŸŸŸŸŸ ŸŸŸŸŸŸ ŸŸŸŸŸŸ t ŸŸŸŸŸŸ Lớp trưởng điều khiển lớp tập 3lần ( nhịp 2x8) TOÁN Tiết 55 , Bài : NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I . MỤC TIÊU Giúp HS : Biết cách thực hiện phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định 2. Bài cũ - GV nhận xét – Ghi điểm 3 . Bài mới GTB “Nhận số có ba chữ số với số có 1 chữ số ” Ghi tựa * Hướng dẫn tìm hiểu Giới thiệu phép nhân 123 x 2 Cách thực hiện 123 . 2 nhân 3 bằng 6 , viết 6 x2 . 2 nhân 2 bằng 4 , viết 4 246 . 2 nhân 1 bằng 2 ,viết 2 - Kết luận : 123 x 2 = 246 Giới thiệu phép nhân 326 x 3 326 . 3 nhân 6 bằng 18 , viết 8 , nhớ 1. x3 . 3 nhân 2 bằng 6 , thêm 1 bằng 7 , viết 7 978 . 3 nhân 3 bằng 9 , viết 9 * Thực hành Bài 1 : Bài 2 : Đạt tính rồi tính Bài 1 và bài 2 củng cố cho ta kiến thức gì ? Bài 3 : Bài cho biết gì ? Bài yêu cầu tìm gì ? Bài 4 : Bài 4 củng cố cho ta kiến thức gì ? 4. Củng cố – Dặn dò Hỏi lại bài Về làm bài 3 SGK 3 HS làm bài tập về nhà 1 tổ nộp vở bài tập - 3 HS nhắc lại - 2 HS tính miệng 2 nhân 3 bằng 6 , viết 6 2 nhân 2 bằng 4 , viết 4 2 nhân 1 bằng 2 ,viết 2 … HS nếu cách tính . 3 nhân 6 bằng 18 , viết 8 , nhớ 1. . 3 nhân 2 bằng 6 , thêm 1 bằng 7 , viết . 3 nhân 3 bằng 9 , viết 9 - 3 HS nếu lại cách thực hiện . - 5 HS lên bảng . Cả lớp bảng con . Dãy A : 437 x 2 ; 205 x 4 Dãy B : 319 x 3 ; 171 x 5 … củng cố cho ta cách thực hiện phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số . 2 HS đọc bài toán . … Mỗi chuyến máy bay chở được 116 người . … ba chuyến thì chở bao nhiêu người ? Giải Số người trong ba chuyến máy bay có là : 116 x 3 = 348 (người ) Đáp số : 348 người Dãy A : X : 7 = 101 X = 101 x 7 X = 707 Dãy B : X : 6 = 107 X = 107 x 6 X = 642 … củng cố cho ta cách tìm số bị chia chưa biết , phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số . CHÍNH TẢ NGHE - VIẾT Bài : TIẾNG RU MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Rèn kĩ năng viết chính tả : Nhớ -Viết chính xác trình bày đúng một đoạn trong bài Vẽ quê hương . Luyện đọc , viết các chữ có chứa âm đầu dễ lẫn : s/x (hoặc ươn/ ương) ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC Ba băng giấy viết khổ thơ ( hoặc câu thơ , câu tục ngữ ) của bài tập 2a hay bài 2b CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ : GV nhận xét – sửa sai B.Dạy bài mới : 1.Giới thiệu bài :Hôm nay các em nhớ – viết16 dòng thơ đầu trong bài Vẽ quê hương , luyện đọc ,viết các từ có các âm vần khó. - Ghi tựa * Hướng dẫn tập chép chính tả a.Hướng dẫn chuẩn bị -GV đọc thong thả , rõ ràng 16 dòng thơ đầu của bài Vẽ quê hương . Hướng dẫn HS nhận xét chính tả : +Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh quê hương rất đẹp ? + Những chi tiết nào trong bài chính tả phải viết hoa ? + Cần trình bày bài thơ 4 chữ như thế nào ? * Hướng dẫn HS viết bài + GV cho các em ghi đầu bài , nhắc nhở cách trình bày . GV quan sát lớp nhắc nhở nhớ ghi tên bài ở giữa trang vở , viết hoa các chữ đầu dòng , đầu khổ thơ , đánh dấu câu , tư thế ngồi viết , cách cầm bút. c)Chấm chữa bài . -Chấm 5-7 bài ,NX từng bài về các mặt :ND bài chép (đúng /sai ),chữ viết (đúng /sai ,sạch /bẩn , đẹp /xấu),cách trình bày( đúng/sai ,đẹp /xấu ). 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2a GV yêu cầu HS đọc đềà ,HD HS làm . HS làm đến đâu GV sửa đến đó . -GV chốt lại lời giải đúng nhà sàn , đơn sơ , suối chảy , sáng lưng đồi . vườn – vấn vương – cá ươn – trăm đường Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học , nhắc nhở. 2 HS viết bảng lớp cả lớp viết vào bảng con các từ có tiếng bắt đầu bằng s/x - 3HS nhắc tựa - 2 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ , cả lớp xem SGK và nhớ lại bài HTLòng . … vì bạn rất yêu quê hương . …Các chữ đầu bài , đầu mỗi dòng thơ. … Các chữ đầu dòng thơ đều cách lề vở 2-3 ô - HS tự đọc lại đoạn thơ , tự viết các chữ các em dễ mắc lỗi ghi nhớ chính tả + HS đọc lại 1 lần đọc thơ trong SGK để ghi nhớ . + HS gấp SGK , tự nhớ lại đoạn thơ và viết vào vở . - Lớp chép bài vào vở HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lềvở 2 HS lên bảng viết bảng quay lớp làm vở nháp Thi đua chơi TC : 1 HS lên bảng làm ,lớp làm bảng con làm dến đâu GV sửa đến đó . -Cả lớp viết vào vở . TẬP LÀM VĂN. Nghe kể : TỐI CÓ ĐỌC ĐÂU NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1 . 1. Rèn kĩ năng nói Nghe – nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung chuyện vui Tôi có đọc đâu ! . Lời kể rõ , vui , tác phong mạnh dạn , tự nhiên . Biết nói về quê hương (hoặc nơi mình đang ở ) theo gợi ý SGK . Bài nói đủ ý (quê em ở đâu ? Nêu cảnh vật ở quê em yêu nhất , cảnh vật đó có gì đáng nhớ ? Tình cảm của em đối với quê hương như thế nào ? ) ; dùng từ , đặt câu đúng . Bước đầu biết dùng một số từ ngữ gợi tả hoặc hình ảnh so sánh để bộc lộ tình cảam với quê hương . II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Bảng lớp viết sẵn gợi ý kể chuyện bài tập 1 (SGK) Bảng phụ viết sẵn gợi ý nói về quê hương . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn định 2 .Kiểm tra bài cũ : - GV nhận xét - Ghi điểm B .Dạy bài mới 1 . Giới thiệu bài :Nêu mục đích , yêu cầu tiết học - Ghi tựa 2 .Hướng dẫn làm bài tập a.Bài 1 : GV treo câu hỏi gợi ý GV kể chuyện 9 giọng vui , dí dỏm . Hai câu người viết them vào thư kể với giọng bực dọc . Lỡi người trộm thư ; ngờ nghệch thật thà ) Hỏi + Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì ? + Người viết thư thêm vào điều gì ? + Người bên cạnh kêu lên thế nào ? - GV kể lần 2 +Câu chuyện buồn cười ở chỗ nào ? Bài tập 2 : GV giúp các em đúng yêu cầu của bài : Quê hương là nơi em sinh ra , lớn lên , nơi ơng bà , cha mẹ ,họ hàng của em sinh sống … Quê em có thể ở nông thôn , làng quê … TP . Nếu em biết ít về quê hương em có thểkể nơi em đang sinh sống . GV hướng dẫn HS dựa vào câu hỏi gợi ý trên bảng , tập nói trước lớp để lớp nhận xét , rút kinh nghiệm về nội dung và cách diễn đạt GV giúp các em HS yếu , kém tập nói mạnh dạn trong nhóm , trong tổ . Củng cố dặn dò : .NX tiết học - Chốt lại nội dung kiến thức đã học. - Nêu yêu cầu về nhà các em viết lại những điều vừa kể về quê hương -3HS đọc là thư dđ· viết nêu nhận xét và cách trình bày một bức thư . … -3HS nhắc lại 1 HS đọc yêu cầu của bài và gợi ý . Cả lớp đọc thầm lại phần gợi ý trên bảng phụ , quan sát tranh minh hoạ … Ghé mắt đọc trộm thư của mình . … Xin lỗi . Mình không viết tiếp được nữa , vì hiện có người đang đọc trộm thư . … Không đúng ! Tôi có đọc trộm thư của anh đâu ! - 1 HS giỏi kể kể lại chuyện . Từng cặp kể cho nhau nghe . 4-5 HS thi kể trước lớp . … phải xem trộm thư mới biết người ta viết thêm vào thư . Vì vậy , người xem trộm thư cãi là mình không xem trộm đã lộ đuôi nói dối một cách tức cười . - Cả lớp bình chon người hiểu câu chuyện kể hay nhất . - HS tập nói theo cặp (nhóm) Sau đó xung phong trình bày trước lớp . - HS bình chọn những bạn nói về quê hương hay nhất . SINH HOẠT LỚP : NHẬN XÉT CUỐI TUẦN Nội dung : Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 1 . Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt : a.Học tập : 2.Lao động : 3.Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác : b.Tuyên dương các tổ , nhóm , cá nhân tham gia tốt . c. Nhắc nhở các tổ ,nhóm ,cá nhân thực hiện chưa tốt . 2 . Giáo viên : Nhận xét thêm TD khuyến khích và nhắc nhở . 3 .Kế hoạch tuần tới : Thực hiện LBG tuần 12 -Thi đua học tôt ,thực hiện tốt nội qui của lớp của trường Thi đua nói lời hay làm việc tốt . Phân công trực nhật . Chú ý : Viết chữ đúng mẫu ,trình bày bài viết sạch đẹp . - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần sạch sẽ .Giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập tốt * Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng ,đủ sách vở ,đồ dùng học tập các môn học. Những em chưa học tốt trong tuần : Tuý , Hoà , Thanh , Chiều , Nghĩa , Thương , Thảo … Về nhà cần có thời gian biểu để việc học được tốt hơn .