Kiến thức kĩ năng ngoài giờ lên lớp 7

LỚP 7 Tháng Tên hoạt động Các KNS cơ bản được giáo dục Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng 9 Bầu cán bộ lớp (1 tiết) - Kĩ năng xác định tìm kiếm các lựa chọn hợp lí nhất để giới thiệu hoặc bình bầu đội ngũ cán bộ lớp. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ/ý tưởng về đội ngũ cán bộ lớp, về cách thức lựa chọn cán bộ lớp. - Kĩ năng kiểm soát cảm xúc lựa chọn cán bộ lớp. - Thảo luận lớp. - Biểu đạt sáng tạo. Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học (2 tiết) - Kĩ năng tự nhận thức về giá trị bản thân khi thực hiện nội qui và nhiệm vụ năm học. - Kĩ năng tự tin để thực hiện tốt nội qui, nhiệm vụ. - Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến của các bạn khác về nội qui, nhiệm vụ năm học. - Kĩ năng trình bày ý tưởng về việc thực hiện nội qui và nhiệm vụ năm học. - Thảo luận. - Trình bày 1 phút. Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường (2 tiết) - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về truyền thống của nhà trường. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ về những điểm cơ bản trong truyền thống nhà trường. - Bản đồ tư duy . - Suy nghĩ - thảo luận cặp đôi - chia sẻ. - Trình bày 1 phút. 10 Vâng lời Bác Hồ dạy em gắng học chăm (1 tiết) - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về lời dạy của Bác trong thư. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ thực hiện lời dạy của Bác gắng học chăm. - Làm việc theo nhóm nhỏ. - Thảo luận. - Trình bày 1 phút. Lễ giao ước thi đua “Tiết học tốt” (1 tiết) - Kĩ năng nêu vấn đề về thực hiện tiết học tốt. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ làm thế nào thực hiện tiết học tốt. - Kĩ năng đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện mục tiêu tiết học tốt. - Thảo luận. - Biểu đạt sáng tạo. - Hỏi và trả lời. Hội vui học tập (3 tiết) - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về các nội dung có liên quan đến Hội vui học tập.  - Kĩ năng giải quyết vấn đề khi tham gia trả lời các câu hỏi của Hội vui cùng với các đội thi và tìm ra những cách trả lời tốt nhất. - Kĩ năng quản lí thời gian để trong thời gian ngắn các nhóm có thể tìm ra phương án trả lời đúng nhất. - Động não. - Suy nghĩ - thảo luận cặp đôi - chia sẻ. - Giải quyết vấn đề. - Thảo luận. - Hỏi và trả lời. 11 Lễ đăng kí thi đua “Hoa điểm tốt dâng thầy cô” (1 tiết) - Kĩ năng tự tin khi giao ước thi đua “Hoa điểm tốt dâng thầy cô”. - Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực các bản giao ước thi đua của các tổ. - Kĩ năng trình bày ý tưởng về các chỉ tiêu thi đua. - Kĩ năng đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện mục tiêu thi đua có nhiều điểm tốt. - Thảo luận. - Biểu đạt sáng tạo. - Hỏi và trả lời. Tổ chức lễ kỉ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam (2 tiết) - Kĩ năng tự tin tham gia lễ kỉ niệm ngày hội của các thầy cô giáo. - Kĩ năng giao tiếp/ứng xử với thầy cô giáo. - Kĩ năng tìm kiếm các lựa chọn tham gia lễ kỉ niệm. - Kĩ năng thể hiện sự cảm thông với lao động sư phạm của thầy cô. - Thảo luận. - Kể chuyện. - Biểu đạt sáng tạo. Bình báo tường (2 tiết) - Kĩ năng tự tin khi tham gia bình báo - Kĩ năng trình bày ý tưởng về nội dung, hình thức thể hiện của bài báo. - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin của báo tường. - Kĩ năng bình luận bài báo. - Động não. - Thảo luận. - Biểu đạt sáng tạo. 12 Những người con anh hùng của quê hương đất nước (2 tiết) - Kĩ năng tự tin khi sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu về những người anh hùng. - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về những người anh hùng của quê hương, đất nước. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ về những người anh hùng. - Động não. - Làm việc theo nhóm nhỏ. - Thảo luận. - Kể chuyện. - Biểu đạt sáng tạo. Hát về quê hương và quân đội anh hùng (2 tiết) - Kĩ năng tự nhận thức về bản thân, tự tin tham gia hoạt động văn nghệ ca ngợi quê hương và bộ đội anh hùng. - Kĩ năng trình bày ý tưởng thể hiện qua văn nghệ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng. - Kĩ năng tìm kiếm các lựa chọn phù hợp để tham gia hoạt động. - Kể chuyện. - Biểu đạt sáng tạo - Đóng vai. Thi kể chuyện lịch sử (2 tiết) - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về các câu chuyện lịch sử. - Kĩ năng trình bày ý tưởng kể chuyện lịch sử. - Kĩ năng quản lí thời gian khi kể chuyện. - Kĩ năng kiểm soát cảm xúc với các nhân vật và câu chuyện cảm động. - Làm việc theo nhóm nhỏ. - Kể chuyện. - Trò chơi giáo dục. - Biểu đạt sáng tạo. Hội vui học tập (3 tiết) - Kĩ năng tự nhận thức về khả năng của bản thân để tham gia hội vui hội tập. - Kĩ năng tự tin khi tham gia hội vui học tập. - Kĩ năng giao tiếp/ứng xử với người khác trong hội vui học tập. - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về các nội dung liên quan đến hội vui học tập. - Kĩ năng hợp tác vời người khác khi tham gia hội vui học tập.  - Động não. - Trò chơi giáo dục. - Bài tập tình huống. - Làm việc theo nhóm nhỏ. - Tranh luận. 1, 2 Mùa xuân và truyền thống văn hoá quê hương, đất nước (2 tiết) - K Kĩ năng N xác định/tìm kiếm các lựa chọn về nét đẹp truyền thống ngày xuân, ngày tết. - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về các phong tục tập quán vui xuân, đón tết. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ về nét đẹp truyền thống ngày tết, ngày xuân. - Thảo luận. - Kể chuyện. - Đóng vai. - Biểu đạt sáng tạo. Truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hương (2 tiết) - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hương. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ về truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hương. - Động não. - Thảo luận. - Chúng em biết 3. - Kể chuyện. Giao lưu văn nghệ mừng Đảng mừng xuân (2 tiết) - Kĩ năng tự tin khi tham gia giao lưu văn nghệ - Kĩ năng giao tiếp/ứng xử trong giao lưu. - Kĩ năng quản lí thời gian phù hợp trong giao lưu. - Kĩ năng kiểm soạt cảm xúc trong giao lưu. - Đóng vai. - Trò chơi giáo dục. - Biểu đạt sáng tạo. Xây dựng kế hoạch thực hiện “trường xanh, sạch, đẹp” (2 tiết) - Kĩ năng xác định giá trị bản thân trong việc tự mình xây dựng kế hoạch góp phần làm cho trường lớp xanh, sạch, đẹp. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ về những ý tưởng của bản thân trong việc làm sạch đẹp trường lớp để trao đổi trong nhóm, tổ. - Kĩ năng quản lí thời gian tiết kiệm nhất để tham gia vào các hoạt động làm sạch đẹp trường lớp. - Suy nghĩ.- cặp đôi - chia sẻ. - Thảo luận. - Trình bày 1 phút. 3 Thi tìm hiểu về Đoàn (2 tiết) - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về tổ chức Đoàn - Kĩ năng trình bày suy nghĩ về truyền thống vẻ vang của Đoàn. - Thảo luận. - Hỏi và trả lời. - Trình bày 1 phút. Xây dựng kế hoạch tham gia hội trại 26-3 (1 tiết) - Kĩ năng xác định/tìm kiếm các lựa chọn về hình thức, nội dung hội trại. - Kĩ năng trình bày ý tưởng về kế hoạch tham gia hội trại. - Kĩ năng ra quyết định lựa chọn tối ưu kế hoạch tham gia hội trại. - Kĩ năng quản lí thời gian của kế hoạch. - Kĩ năng giải quyết vấn đề trong kế hoạch tham gia hội trại - Thảo luận. - Hỏi và trả lời. Rèn luyện theo gương sáng đoàn viên (2 tiết) - Kĩ năng tự tin về các gương sáng đoàn viên để học tập. - Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến của các bạn về gương sáng đoàn viên. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ về việc học tập các gương sáng đoàn viên. - Thảo luận. - Kể chuyện. - Trình bày 1 phút. 4 Di sản, di tích lịch sử với thiếu nhi (2 tiết) - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về các di sản, di tích lịch sử có tại quê hương mình, hoặc ở các vùng miền của đất nước. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ/ ý tưởng của bản thân trong việc tìm ra những biện pháp nhằm bảo vệ, giữ gìn môi trường quanh khu di sản và di tích lịch sử. - Kĩ năng xác định/ tìm kiếm các lựa chọn để đưa ra những quyết định cùng nhau góp phần làm đẹp khu di sản và di tích lịch sử. - Động não. - Thảo luận. - Hỏi và trả lời. - Viết tích cực. - Biểu đạt sáng tạo. Tình đoàn kết hữu nghị (2 tiết) - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về tình đoàn kết hữu nghị. - Kĩ năng trình bày ý tưởng về tình đoàn kết hữu nghị - Kĩ năng giao tiếp/ứng xử thân thiện với người khác. - Thảo luận . - Chúng em biết 3. - Hỏi và trả lời. - Trình bày 1 phút. 5 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi (1 tiết) - Kĩ năng tự tin vào bản thân đề rèn luyện theo 5 điều Bác dạy. - Kĩ năng đặt mục tiêu rèn luyện theo 5 điều Bác Hồ day. - Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến của các bạn khác - Kĩ năng trình bày suy nghĩ về thực hiện 5 điều Bác dạy. - Động não. - Thảo luận. - Kể chuyện. - Hỏi và trả lời. Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ (2 tiết) - Kĩ năng phản hồi, lắng nghe tích cực ý kiến các bạn khác về Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ. - Kĩ năng trình bày suy nghĩ về tình cảm của Bác với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi với Bác. - Động não. - Thảo luận. - Kể chuyện. 6,7, 8 Tổ chức hoạt động ngày Quốc tế thiếu nhi 1-6 (4 tiết) - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về ngày Quốc tế thiếu nhi. - Kĩ năng giao tiếp/ứng xử với người khác trong ngày Quốc tế thiếu nhi. - Kĩ năng hợp tác trong hoạt động và vui chơi ngày Quốc tế thiếu nhi. -Hỏi chuyên gia. - Thảo luận. - Trò chơi giáo dục. - Biểu đạt sáng tạo. Sinh hoạt Câu lạc bộ chuyên đề (4 tiết) - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về các chuyên đề liên quan. - Kĩ năng tìm kiếm các lựa chọn. - Kĩ năng giao tiếp/ứng xử với người khác trong sinh hoạt CLB. - Kĩ năng hợp tác với người khác. - Kĩ năng giải quyết vấn đề. - Kĩ năng ra quyết định phù hợp. - Hỏi chuyên gia. - Thảo luận. - Trò chơi giáo dục. - Hoàn tất một nhiệm vụ.