Kiểm tra 1 tiết lớp 9 năm học 2006 – 2007

KIỂM TRA 1 TIẾT LỚP 9 Năm học :2006 – 2007 Câu 1: (2điểm) Chọn từ thích hợp trong các từ dưới đây để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau nói về những biểu hiện cụ thể của tính tự chủ: Sợ hãi, bình tĩnh, cư xử, vội vàng, nóng nẩy, ôn tồn, lịch sự, điều chỉnh, mềm mỏng, chán nản, kiểm tra, đánh giá, thái độ Trước mọi sự việc, người có tính tự chủ thường tỏ ra ,không , ; khi gặp khó khăn không hoặc ; trong cư xử với mọi người thường tỏ ra , , Những người có tính tự chủ luôn biết tự , bản thân mình, luôn biết tự lời nói việc làm để sửa chữa những điều không đúng trong và cách của mình. Câu 2: (2điểm) Em tán thành hay không tán thành những quan điểm sau: a/ Che giấu khuyết điểm của bạn để bảo vệ thành tích của lớp. b/ Nhà trường tổ chức cho học sinh học tập nội quy của trường ; học sinh được thảo luận và thống nhất thực hiện nội quy. c/ Tôn trọng nền văn hoá của các dân tộc, quốc gia khác. d/ Tích cực tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc. e/ Cần giữ thái độ ôn hoà, từ tốn trong giao tiếp với người khác. Câu 3: (2điểm) Phân biệt các việc làm sau đây là phát huy dân chủ hay thiếu dân chủ, thực hiện kỉ luật hay vi phạm kỉ luật: a/ Học sinh đi học đúng giờ b/ Nhân dân tham gia bầu cử Hội đồng nhân dân xã c/ Học sinh tham gia thảo luận nội quy nhà trường d/ Công nhân kiến nghị với Ban giám đốc nhà máy về cải thiệnđiều kiện lao động đ/ Công nhân không thực hiện đúng nội quy an toàn lao động trong khi sản xuất e/ Để khỏi mất thời gian, lớp trưởng quyết định mỗi bạn đóng 50.000 đồng để làm quỹ lớp g/ Cán bộ, công nhân viên trước khi vào cơ quan phải tắt máy, xuống xe dắt bộ theo quy định. Câu 4: (2điểm) Theo em, để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường, học sinh chúng ta cần phải làm gì ? Câu 5: (2điểm) An thường tâm sự với các bạn: “ Nói đến truyền thống của dân tộc Việt Nam, mình có mặc cảm thế nào ấy. So với thế giới, nước mình còn lạc hậu lắm. Ngoài truyền thống đánh giặc ra , dân tộc ta có truyền thống nào đáng tự hào đâu? “ Em có đồng ý với An không ? Vì sao ? Em sẽ nói gì với An. ĐÁP ÁN Câu 1: (2điểm) Điền theo thứ tự sau: Bình tĩnh, vội vàng, nóng nẩy, chán nản, sợ hãi, ôn tồn, lịch sự, mềm mỏng, kiểm tra, đánh giá, điều chỉnh, thái đo,ä cư xử Điền sai một ý – 0,25đ Câu 2: (2điểm) a/ Không chí công vô tư b/ Việc làm này thể hiện tính dân chủ c/ Bảo vệ hoà bình, học hỏi tinh hoa của các dân tộc khác d/ kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc e/ Việc làm náy thể hiện tính tự chủ Học sinh không xác định được đúng hành vi và giải thích mỗi ý -0,5đ Câu 3: (2điểm) a/ Thực hiện kỉ luật b/ Phát huy dân chủ c/ Phát huy dân chủ d/ Phát huy dân chủ đ/ Vi phạm kỉ luật e/ Thiếu dân chủ g/ Thục hiện kỉ luật Câu 4: (2điểm) Học sinh nêu được những việc làm thực hiện dân chủ (1điểm) Những việc làm thực hiện tốt kỉ luật (1điểm) Nêu từ ba việc làm trở lên Câu 5 : (2điểm) Em không đồng ý với ý kiến của An (1đ) Học sinh kể từ ba truyền thống trở lên (1đ)