Kế hoạt bài giảng môn Mĩ thuật lớp 1 tuần 10 - 32

dẫn HS vẽ hoa và chim Vẽ hoa và chim Vẽ xong tô màu theo ý thích - Cho HS xem một số tranh vẽ hoa và chim * Cho HS thực hành vẽ, GV uốn nắn, giúp đỡ HS yếu. - Chấm một số bài của HS * Nêu lại tên ND bài học ? - Cho HS bình chọn bài vẽ màu đẹp nhất - GV nhận xét bài vẽ của HS: - HD HS chuẩn bị bài sau Nhận xét tiết học Tranh vẽ chim và hoa. Tranh vẽ của HS năm trước. Tuần 27: Bài 27 : Vẽ CáI Ô-TÔ I. MụC TIÊU: Giúp HS bước đầu làm quen với vẽ (hoặc nặn) một chếc ô tô theo ý thích HS vẽ được một chiếc ô tô theo ý mình Rèn kĩ năng vẽ và óc sáng tạo của HS II. CHUẩN Bị: GV: tranh mẫu HS: vở vẽ, bút màu III. HOạT ĐộNG DạY HọC: Nội dung Nội dung Đồ dùng Bài cũ GV kiểm tra dụng cụ học tập của các em. Bài mới 1,HS quan sát nhận xét. 2,HD HS vẽ ô tô 3,HS thực hành vẽ 4,Củng cố dặn dò. - GV giới thiệu bài “ Vẽ cái ô tô” GV giới thiệu một số hình ảnh về các loại ô tô để HS nhận biết hình dáng, màu sắc và các bộ phận của chúng như: Buồng lái: có bánh lái thùng xe: để chở hàng hoặc chở khách Bánh xe: hình tròn GV hướng dẫn HS vẽ ô tô:( GV minh hoạ lên bảng). Vẽ thùng xe Vẽ buồng lái Vẽ bánh xe Vẽ cửa lên xuống, cửa kính xe Vẽ màu theo ý thích Cho HS xem một số tranh vẽ ô tô của các bạn năm trước HS thực hành vẽ, GV uốn nắn, giúp đỡ HS yếu Có thể trang trí thêm cho đẹp - Chấm một số bài của HS Cho HS bình chọn bài vẽ màu đẹp nhất GV nhận xét bài vẽ của HS: HD HS chuẩn bị bài sau Nhận xét tiết học. * Tranh, ảnh về các loại ô tô. -Tranh vẽ của HS năm trước. Tuần 28: Bài 28 : Vẽ TIếP HìNH Và vẽ MàU VàO HìNH VUÔNG, ĐƯờNG DIềM I. MụC TIÊU. Giúp HS thấy được vẻ đẹp của hình vuông và đường diềm có trang trí Biết cách vẽ hoạ tiết theo chỉ dẫn vào hình vuông và đường diềm Vẽ được hoạ tiết theo chỉ dẫn và vẽ màu theo ý thích II. CHUẩN Bị GV: tranh mẫu một số bài trang trí đường diềm HS: vở vẽ, bút màu III. HOạT ĐộNG DạY HọC Nội dung Những lưu ý Đồ dùng Bài cũ GV kiểm tra dụng cụ học tập của các em Nhận xét sự chuẩn bị của HS Nêu ưu khuyết của tiết trước cho HS rút kinh nghiệm Dụng cụ Bài mới HS quan sát nhận xét HS thực hành vẽ Củng cố dặn dò - GV giới thiệu bài “ Trang trí hình vuông và đường diềm” GV giới thiệu một số bài vẽ trang trí hình vuông và đường diềm GV kết luận: Ta có thể trang trí hình vuông hay đường diềm bằng nhiều cách khác nhau. Ta có thể dùng cách trang trí này để trang trí các đồ vật như: khăn tay, khăn quàng, cái thảm, viên gạch hoa, đường diềm ở váy áo vv... GV HD HS cách làm bài Vẽ tiếp vào hình vuông Chú ý các hoạ tiết giống nhau vẽ bằng nhau Các hình giống nhau vẽ màu giống nhau Màu nền vẽ khác màu hoạ tiết HS thực hành vẽ, GV uốn nắn, giúp đỡ HS yếu Vẽ tiếp vào đường diềm Cách làm tương tự như hình vuông Cho HS bình chọn bài vẽ màu đẹp nhất GV nhận xét bài vẽ của HS: HD HS chuẩn bị bài sau Nhận xét tiết học Đồ vật, bài vẽ có trang trí hình vuông, đường diềm. Bài vẽ của HS năm trước. Tuần 29: Bài 29: Vẽ TRANH ĐàN Gà I. MụC TIÊU. Giúp HS ghi nhớ hình ảnh về những con gà Biết cách chăm sóc vật nuôi trong nhà Vẽ được tranh đàn gà theo ý thích II. CHUẩN Bị . GV: tranh mẫu vẽ đàn gà HS: vở vẽ, bút màu III. HOạT ĐộNG DạY HọC. Nội dung Những lưu ý Đồ dùng Bài cũ GV kiểm tra dụng cụ học tập của các em Nhận xét sự chuẩn bị của HS Nêu ưu khuyết của tiết trước cho HS rút kinh nghiệm Dụng cụ học tập. Bài mới HS quan sát nhận xét HD HS thực hành vẽ Củng cố dặn dò - GV giới thiệu bài “ Vẽ tranh đàn gà” GV giới thiệu tranh đàn gà để HS nhận xét GV kết luận: - Gà là vật nuôi rất gần gũi với con người - Gà trống, gà mài, gà con mỗi con đều có vẻ đẹp riêng - Những con gà đẹp đã được thể hiện ở nhiều tranh dân gian, tranh thiếu nhi, tranh của các hoạ sĩ. Cho HS quan sát tranh trong sgk HS nêu đề tài của tranh Những con gà trong tranh là gà gì? Xung quanh gà có những hình ảnh gì? Màu sắc, hình dáng cách vẽ những con gà như thế nào? GV gợi ý để HS vẽ Vẽ một đàn gà vào phần giấy trong vở cho cân đối. Vẽ nhiều dạng gà khác nhau Vẽ thêm hình ảnh phụ vào cho đẹp Vẽ màu theo ý thích GV giúp đỡ HS yếu Cho HS bình chọn bài vẽ màu đẹp nhất GV nhận xét bài vẽ của HS: HD HS chuẩn bị bài sau Nhận xét tiết học Tranh đàn gà. Tranh trong SGK. Bài vẽ của HS năm trước. Tuần 30: Bài 30 : XEM TRANH THIếU NHI Về Đề TàI SINH HOạT I. MụC TIÊU. - Giúp HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi - Tập quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắctrên tranh - Nhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi II. CHUẩN Bị GV: chuẩn bị một số tranh thiếu nhi, tranh trong vở tập vẽ III. HOạT ĐộNG DạY HọC Nội dung Những lưu ý Đồ dùng 1/Bài cũ 3-5’ * GV kiểm tra dụng cụ học tập của các em 3/Bài mới Hoạt động1 HS quan sát nhận xét Hoạt động 2: Giáo viên HD HS xem tranh 3/ Củng cố dặn dò - GV giới thiệu bài “ Xem tranh thiếu nhi” - GV giới thiệu một số tranh để HS nhận xét - HD HS quan sát tranh để nhận ra . - Cảnh sinh hoạt trong gia đình như: ( bữa cơm, học bài, xem ti vi...) Cảnh sinh hoạt ở phố phường làng xóm như: (dọn vệ sinh đường làng...) Cảnh sinh hoạt trong ngày lễ hội: (đấu vật, đua thuyền, chọi gà, chọi trâu...) Cảnh sinh hoạt ở sân trường trong giờ ra chơi như: (kéo co, nhảy dây, chơi bắn bi, chơi nhảy ô, cướp cờ ... ) * GV HD HS xem tranh - Cho HS quan sát tranh trong sgk - GV gợi ý để HS tìm hiểu tranh - Đề tài của tranh vẽ gì? - Hãy đặt tên cho bức tranh? - Các hình ảnh trong tranh gồm có những gì? -Cách sắp xếp các hình vẽ ở trong tranh thế nào? - Trong tranh có những màu sắc nào? GV tiếp tục gợi ý để HS tìm hiểu kĩ hơn về bức tranh - Em hãy nêu hình dáng động tác của các hình vẽ? - Hình ảnh chính vẽ gì? - Hình ảnh phụ vẽ gì? - Em cho biết hoạt động trong bức tranh đang diễn ra ở đâu? -Những màu chính trong tranh là màu nào? - Em thích nhất màu nào? => GV kết luận: Những bức tranh các em vừa xem là những bước tranh đẹp. Muốn hiểu biết và thưởng thức được tranh, các em cần quan sát để đưa ra nhận xét của mình về bức tranh đó * GV nhận xét đánh giá chung tiết học. -Tranh về các đề tài khác nhau. -Tranh trong SGK. Tuần 31: Bài 31: Vẽ CảNH THIÊN NHIÊN I. MụC TIÊU. Giúp HS tập quan sát thiên nhiên Vẽ được cảnh thiên nhiên theo ý thích Thêm yêu mến quê hương đất nước mình II. CHUẩN Bị GV: chuẩn bị một số tranh phong cảnh ở nông thôn, miền núi, phố phường, sông, biển. Một số tranh của HS năm trước HS: vở vẽ III. HOạT ĐộNG DạY HọC Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Bài cũ * GV kiểm tra dụng cụ học tập của các em - Nhận xét sự chuẩn bị của HS * HS lấy dụng cụ ra để kiểm tra - Lắng nghe rút kinh nghiệm Bài mới Hoạt động 1: HS quan sát nhận xét Hoạt động 2 Hướng dẫn HS cách vẽ Hoạt động 3: HS thực hành Hoạt động 4: Bình chọn bài - GV giới thiệu bài “ vẽ cảnh thiên nhiên” - GV giới thiệu một số tranh để HS thấy được sự phong phú của cảnh thiên nhiên - Cho HS quan sát tranh tìm thấy những hình ảnh có trong cảnh. * GV gợi ý để HS vẽ tranh như đã giới thiệu ở trên. Ví dụ vẽ tranh về đường phố -Các hình ảnh chính: nhà, cây, đường -Vẽ hình chính trước: vẽ to vừa phải -Vẽ thêm những hình ảnh cho thêm sinh động hơn: ( vườn hoa, hồ nước, ôtô ... ) Gợi ý cho HS tìm màu và vẽ màu theo ý thích -Vẽ màu làm rõ phần chính của tranh -Vẽ màu thay đổi, có đậm, có nhạt * Cho HS thực hành vẽ GV theo dõi uốn nắn HS yếu Gợi ý cho HS tìm màu theo ý thích, không gò ép HS theo ý mình * Cho HS bình chọn bài vẽ đẹp HD HS nhận xét về hình vẽ và cách sắp xếp bố cục Nhận xét về màu sắc và cách vẽ màu - GV nhận xét đánh giá chung tiết học - Tuyên dương một số em làm bài tốt - HD HS chuẩn bị bài sau Quan sát quang cảnh nơi mình ở * HS quan sát tranh và nhận xét - HS lắng nghe cô giảng * Quan sát cá nhân nêu Cảnh sông biển: biển, thuyền, mây trời... Cảnh núi đồi: núi, đồi, cây, suối, nhà Cảnh đồng ruộng: cánh đồng, con đường, hàng cây, con trâu Cảnh phố phường: nhà, đường phố, xe cộ, Cảnh hàng cây bên đường Cảnh vườn cây ăn quả: vườn cây, căn nhà, con đường Cảnh công viên, vườn hoa Cảnh góc sân nhà em: căn nhà, cây, giếng nước, đàn gà Cảnh trường học: Lắng nghe gợi ý nắm bắt cách vẽ và cách tô màu * Thực hành vẽ tranh mỗi em có thể hoàn thành sản phẩm của mình Theo cách vẽ riêng * Bình chọn trong nhóm xem bạn nào vẽ đẹp nhất lên thi với vác nhóm khác trong lớp - Lắng nghe rút kinh nghệm - Nghe để thực hiện Tuần 31: Vẽ cảnh thiờn nhiờn Mục tiờu: Giỳp HS: -Tập quan sỏt thiờn nhiờn. -Vẽ được cảnh thiờn nhiờn theo ý thớch. -Thờm yờu mến quờ hương, đất nước. II.Chuẩn bị: Một số tranh, ảnh phong cảnh. III.Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu. Nội dung Những lưu ý Đồ dựng 1. Giới thiệu cảnh thiờn nhiờn. 2. Hướng dẫn HS cỏch vẽ. 3. Thực hành. 4. Nhận xột, đỏnh giỏ. Dặn dũ. -Sự phong phỳ của cảnh thiờn nhiờn. -Cỏc hỡnh ảnh cú trong cỏc cảnh trờn. * GV minh hoạ lờn bảng. -Cỏch sắp xếp hỡnh ảnh. -Màu sắc. HS vẽ bài theo ý thớch. -Cỏch sắp xếp hỡnh vẽ. -Màu sắc và cỏch vẽ màu. -Tranh, ảnh về cảnh thiờn nhiờn. Bài vẽ của HS năm trước. Tuần 32: Vẽ đường diềm trờn ỏo, vỏy I.Mục tiờu: Giỳp HS: Nhận biết ve xđẹp của trang phục cú trang trớ đường diềm( đặc biệt là trang phục của cỏc dõn tộc miền nỳi). Biết cỏch vẽ đường diềm trờn vỏy, ỏo. Vẽ được đường diềm trờn vỏy, ỏo và vẽ màu theo ý thớch. II.Chuẩn bị: Một số đồ vật cú trang trớ đường diềm. Bài trang trớ đường diềm. III.Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu. Nội dung Những lưu ý Đồ dựng 1. Giới thiệu đường diềm. 2. Hướng dẫn HS cỏch vẽ. 3. Thực hành. 4. Nhận xột, đỏnh giỏ. Dặn dũ. -Đường diềm được trang trớ ở đõu? -Trang trớ đường diềm cú làm cho vỏy, ỏo đẹp hơn khụng? -Vỏy ỏo của bạn nào trong lớp cú trang trớ đường diềm? *GV minh hoạ cỏc bước vẽ lờn bảng. -Vẽ hỡnh: chia khoảng đều nhau. -Vẽ màu: vẽ theo ý thớch. +HS làm bài cỏ nhõn. -Hỡnh vẽ(cỏc hỡnh giống nhau cú đều nhau khụng?) -Vẽ màu( khụng ra ngoài hỡnh vẽ). -Màu nổi rừ và tươi sỏng. Đồ vật cú trang trớ đường diềm. -Bài trang trớ đường diềm. Bài vẽ của HS năm trước.