Kế hoạch môn học khối 5 - Tuần 18

Chu vi hình chữ nhật là : ( 30 + 20 ) x 2 = 100 ( cm ) Đ áp số : 100 cm 2/ Giải Chu vi của bức tranh hình vuông là : 50 x 4 = 200 ( cm ) Đáp số : 200 cm -Nhận xét chữa bài 3/ Giải Cạnh của hình vuông là : : 4 = 6 ( cm ) Đáp số : 6 cm -Nhận xét chữa bài 4/ Giải Chiều dài hình chữ nhật là : 60 - 20 = 40 ( cm ) Đáp số : 40 cm -HS đổi vở kiểm tra -Nhận xét chữa bài -Nhận xét tiết học :....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết : .. Môn : Toán Bài : Luyện tập chung. I. Mục tiêu : - Biết làm tính nhân , chia trong bảng ; Nhân ( chia ) số có hai chữ số , ba chữ số với ( cho ) số có một chữ số . -Biết tính chu vi hình chữ nhật , chu vi hình vuông , giải toán về tìm một phần mấy của một số . -Lưu ý : HS làm bài 1 , Bài 2 ( cột 1, 2, 3 ) bải , Bài 4 . II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên Học sinh +Bài tập 1 : -Giáo viên cho học sinh nêu miệng theo cột. -Giáo viên cho học sinh ghi nhanh kết quả bài làm vào vở bài tập. +Bài tập 2 : HS làm cột 1,2, 3. -Cho học sinh thực hiện vào vở. -Gọi học sinh lên bảng trình bày bài làm của mình và hướng dẫn học sinh cả lớp sửa bài. -Giáo viên chốt lại kiến thức của bài tập. +Bài tập 3 : Giải toán -Cho 1 học sinh đọc đề. -Giáo viên cho học sinh làm bài tập vào vở bài tập, 1 học sinh khác lên bảng làm bài tập. -Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa bài. +Bài tập 4 : -Cho học sinh làm bài tập vào vở. -Giáo viên gọi 2 học sinh lên sửa bài. Một em vẽ sơ đồ, em khác trình bày bài giải. -Hướng dẫn học sinh sửa bài. -giáo viên chốt kiến thức bài học. + Củng cố – dặn dò : Về nhà xem lại các bài tập vừa học . 1/HS nêu phép tính , HS khác nêu kết quả -Nhận xét chữa bài 2/ HS thực hiện trên bảng con . a/ 47 108 b / 872 2 x 5 x 8 07 436 235 864 12 0 -Nhận xét chữa bài 3/ Giải Chu vi của hình chữ nhật là : ( 100 + 60 ) x 2 = 320 ( m ) Đáp số : 320 mét -Nhận xét chữa bài 4/ Giải Số mét vải đã bán là : 81 : 3 = 27 ( m ) Số mét vải cịn lại là : 81 - 27 = 54 ( m ) Đáp số : 54 mét vải -Nhận xét chữa bài -Nhận xét tiết học :....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết: Môn : Toán Bài : Kiểm tra Định kì Giáo viên thực hiện kiểm tra theo đề quy định của phòng giáo dục ********************************************* Tiết :. Mơn: Thủ cơng Bài : Cắt dán chữ VUI VẺ (Tiết 2) I.Mục tiêu : -Biết cách Kẻ , cắt ,dán chữ VUI VẺ -Kẻ , cắt ,dán đượ chữ VUI VẺ . Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau . Các chữ dán tương đối phẳng , cân đối . - Lưu ý : Với HS khéo tay Kẻ , cắt , dán được chữ VUI VẺ . Các nét chữ thẳng và đều nhau . Các chữ dán phẳng , cân đố. II. Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ vui vẻ đã cắt và dán sẵn III. Các hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh *Hoạt động 1 : - thực hành : Cắt dán chữ VUI VẺ. +Mục tiêu : Học sinh thích cắt chữ VUI VẺ. -Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại và thực hiện các bước kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ và dấu hỏi. -Giáo viên hệ thống các bước kẻ cắt dán chữ VUI VẺ theo quy trình. -Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ và dấu hỏi. *Hoạt động 2 : Trình bày sản phẩm +HS trưng bày và nhận xét sản phẩm với nhau -Giáo viên cho học sinh trưng bày sản phẩm của mình, đánh giá và nhận xét sản phẩm. +Củng cố - dặn dò : -Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kĩ năng thực hành của học sinh. -Dặn học sinh ôn tập lại các bài trong chương : Cắt dán chữ cái đơn giản. Giờ học sau mang theo giấy thủ công để làm bài kiểm tra. -Học sinh nhắc lại quy trình -Học sinh thực hành. -Học sinh trưng bày sản phẩm. -Nhận xét tiết học :....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết:.. Môn : Tự nhiên xã hội Bài :ôn tập và kiểm tra I.Mục tiêu : -Nêu tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu , thần kinh và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó . -Kể được một số hoạt động nông nghiệp , thương mại , thông tin liên lạc và giới thiệu về gia đình của em . -II. Đồ dùng dạy học: Tranh của các cơ quan III. Các hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh *Hoạt động 1 : Trò chơi ai nhanh ai đúng ? +Mục tiêu : Học sinh kể được tên và chức năng của từng cơ quan trong cơ thể. Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm 4 mỗi nhóm thảo luận một nhóm cơ quan. -Giáo viên cho các nhóm thực hiện trị chơi. -Giáo viên chốt kiến thức bài học và tính điểm thi đua cho các nhóm. *Hoạt động 2 : quan sát hình theo nhóm. +Mục tiêu : Học sinh kể được một số hoạt động nơng nghiệp và công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc. -Giáo viên cho học sinh chia nhóm thảo luận, quan sát hình, Sau đó cho học sinh dán tranh vào thẻ từ -Giáo viên cho các nhóm trình bày kết quả thảo luận nhóm. *Hoạt động 3 : Làm việc cá nhân. +Mục tiêu : Học sinh vẽ được sơ đồ các thế hệ trong gia đình mình. -Giáo viên cho học sinh vẽ sơ đồ về gia đình mình. -Giáo viên cho học sinh trình bày sơ đồ. -Giáo viên đánh giá,kết quả học tập của học sinh. +Củng cố – dặn dò: Y/C hs về nhà xem lại các bộ phận của từng cơ quan và nói được chức năng của chúng -Các nhĩm thảo luận. Đại diện nhóm trình bày. Cả lớp nhận xét, nêu ý kiến bổ sung. - Các nhóm thảo luận. Đại diện nhóm trình bày. Cả lớp nhận xét, nêu ý kiến bổ sung -Học sinh vẽ sơ đồ và trình bày sơ đồ. -Nhận xét tiết học :....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết:. Môn : Tự nhiên xã hội Bài : Vệ sinh môi trường. I.Mục tiêu : -Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định II. Đồ dùng dạy học: Sưu tầm một số tranh ảnh ( rác thải gây ra ơ nhiễm mơi trường ) III. Các hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh *Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm. +Mục tiêu : Học sinh biết được sự ô nhiễm và tác hại của rác thải đối với sức khoẻ của con người. -Giáo viên cho học sinh quan sát hình 1 và 2 trang 68, thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi theo gợi ý (Câu hỏi gợi ý trang 89 sách giáo viên). -Giáo viên cho các nhóm trình bày.. -Giáo viên kết luận : Trong các loại rác, có những loaị rác dẽ bốc thối rửa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh. Chuột, dán, ruồi muỗi thường sống ở những nơi có rác, chúng là những con vật trung gian truyền bệnh cho con người . *Hoạt động 2 : Làm việc theo cặp. +Mục tiêu : Học sinh nói được những việc làm đúng và những việc làm sai trong việc thu gom rác thải. -Gia đình cho học sinh quan sát hình trong sách giaó khoa trang 69 và những tranh ảnh sưu tầm được và trả lời câu hỏi theo gợi ý. -Giáo viên cho các nhóm trình bày. Giáo viên cho nhóm ghi thông tin vào bảng. *Hoạt động 3 : Đóng vai. Giáo viên cho học sinh thực hiện Như sách giáo viên trang 90. -Nhận xét +Củng cố – dặn dò : Nhacé nhở hs áp dụng bài học thực hiện tốt việc bảo vệ môi trường -Học sinh quan sát hình và thảo luận theo câu hỏi gợi ý. -Các nhóm thảo luận. Đại diện nhóm trình bày. Cả lớp nhận xét, nêu ý kiến bổ sung. -Học sinh quan sát hình -Các nhóm thảo luận. Đại diện nhóm trình bày. Cả lớp nhận xét, nêu ý kiến bổ sung -HS đĩng vai theo nhóm theo chủ đề bảo vệ môi trường -Nhận xét tiết học :....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết :.. Môn : đạo đức Bài : Thực hành kĩ năng HKI - Ôn lại các bài trong học kì I mà hs được học . -Qua đó GV đặt ra những tình huống ở từng bài gọi hs xử lý -GV dựa vào cách xử lý mà hs nhận xét ************************************