Kế hoạch lên lớp Tuần 24 Môn: Mĩ thuật - Bài: Vẽ tranh đề tài tự do

I/ MỤC TIÊU :

 1/ Kiến thức : HS làm quen việc vẽ tranh đề tài tự do.

 2/ Kĩ năng: Vẽ được một bức tranh theo ý thích.

 3/ Thái độ : Có thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh.

II/ ĐDDH :

- Một số tranh sưu tầm được.

- Một số ảnh phong cảnh, lễ hội.

- Vở, dụng cụ vẽ.

 

doc3 trang | Chia sẻ: lantls | Lượt xem: 1547 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch lên lớp Tuần 24 Môn: Mĩ thuật - Bài: Vẽ tranh đề tài tự do, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRƯỜNG TIỂU HỌC CHƯƠNG DƯƠNG KẾ HOẠCH LÊN LỚP Tuần: 24 Môn : Mĩ thuật Bài : Vẽ tranh đề tài tự do Ngày thực hiện : I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS làm quen việc vẽ tranh đề tài tự do. 2/ Kĩ năng: Vẽ được một bức tranh theo ý thích. 3/ Thái độ : Có thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh. II/ ĐDDH : Một số tranh sưu tầm được. Một số ảnh phong cảnh, lễ hội. Vở, dụng cụ vẽ. III/ LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ** Khởi động : Hát ( 1’) ** Kiểm tra bài cũ : (2’) _ Nhận xét bài vẽ kì trước. ** Bài mới : ( 30’ ) _ GV giới thiệu bài – Ghi tựa bài lên bảng. ( 1’) 1/ Hoạt động 1 : Tìm, chọn nội dung đề tài. ( 10’) _ ( PP quan sát, thực hành ) _ Thông qua tranh ảnh, GV gợi ý đề tài và cách khai thác để HS lựa chọn. + Cảnh đẹp đất nước. + Các di tích lịch sử, di tích cách mạng, văn hóa. + Cảnh nông thôn, miền núi, miền biển, thành phố. + Thiếu nhi vui chơi, các trò chơi dân gian + Lễ hội, sinh hoạt gia đình. _ GV Yêu cầu HS lựa chọn đề tài mà mình thích. 2/ Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh ( 5’) ( PP quan sát, nhận xét) _ GV dựa vào tranh mẫu đặt câu hỏi gợi ý HS cách vẽ + Tìm hình ảnh chính, hình ảnh phụ. + Tìm các hình dáng phù hợp với hoạt động. + Tìm thêm các chi tiết để bức tranh sinh động. + Vẽ màu theo ý thích, có màu đậm, màu nhạt. + Nên vẽ màu kín tranh hoặc có thể để nền giấy ở những chỗ cần thiết. 3/ Hoạt động 3 : Thực hành (15’) ( PP thực hành) _ GV cho HS xem qua những bức tranh. + Khi HS vẽ, GV đến từng bàn để gợi ý cho HS cách vẽ. + Nhắc nhở HS không vẽ giống nhau. _ GV gợi ý cách vẽ màu : _ GV theo dõi và gợi ý cho từng HS trong quá trình vẽ. 5/ Hoạt động 5 : Nhận xét, đánh giá ( 3’) ( PP nhận xét, đánh giá ) _ GV chọn một số tranh đã hoàn thành hoặc đã gần xong và gợi ý cho HS nhận xét: + Cách sắp xếp có trọng tâm và nội dung không? + Hình vẽ có sinh động không hay lặp lại? + Màu sắc của tranh phong phú có đậm, có nhạt không? _ GV tóm tắt nhận xét và xếp loại bài vẽ _ Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp. ** Củng cố – Dặn dò : ( 5’) _ Nhận xét tiết học. _ Về nhà tập vẽ lại hoặc vẽ tranh khác. _ Xem lại các bài tập trang trí đường diềm, hình vuông đã thực hành. _ Chuẩn bị : “ Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật ” _ Cả lớp thực hiên. _ HS chú ý lắng nghe. _ HS chú ý lắng nghe. _ HS quan sát và lựa chọn tranh . Theo dõi sự hướng dẫn của GV. _ HS tiến hành lựa chọn tranh theo ý thích để vẽ. _ HS chú ý lắng nghe và trả lời các câu hỏi gợi ý. _ HS tìm những hình ảnh và các chi tiết để vẽ tranh. _ Theo dõi GV vẽ mẫu. _ HS tự vẽ theo ý thích. _ HS theo sự hướng dẫn của GV , nhận xét bài vẽ của bạn. _ HS tự tìm ra các bài vẽ mà mình thích và xếp loại _ HS chú ý lắng nghe. ** Các ghi nhận cần lưu ý sau tiết dạy : BGH duyệt

File đính kèm:

  • docTUAN 24.doc
Giáo án liên quan