Kế hoạch họat động tuần 1: cây xanh và môi trường sống

Bạn nào hát I.Mục đích yêu cầu: 1.Kiến thức: -Trẻ biết tên bài hát,hát thuộc bài hát,vận động theo nhịp bài hát nhịp nhàng. - Trẻ hứng thú nghe cơ hát “Lý cây xanh”. - Trẻ cảm nhận được giai điệu bài hát vui tươi. Biết chơi TCÂN: Bạn nào hát 2. Kỹ năng: -Trẻ biết hát kết hợp vận động nhịp nhàng. -Trẻ chú ý ,ghi nhớ - Qua trị chơi giúp trẻ phát triển tai nghe âm nhạc,khả năng cảm nhận âm nhạc. 3 Thái độ: - Trẻ biết yêu thích cây xanh,biết bảo vệ mơi trường sống. II. Chuẩn bị: - Đồ dùng đồ chơi âm nhạc. * NDTH:MTXQ:Trị chuyện về cây xanh và ích lợi của cây. - NDLG: Giáo dục bảo vệ mơi trường III. Tổ chức hoạt động: Diễn biến hoạt động Nhận xét * Hoạt động: Ơn định lớp - Cơ cho trẻ xem tranh về các loại cây.trị chuyện cùng trẻ về cây xanh và ích lợi của chúng. - Cho trẻ kể tên một số cây xanh và lợi ích của chúng. - Giáo dục trẻ biết chăm sĩc bảo vệ cây xanh,khơng bứt lá bẻ cành. * Hoạt động: Hát và vận động “Em yêu cây xanh” - Hơm nay cơ cĩ một bài hát rất hay các con cĩ muốn biết đĩ là bài gì khơng? - Cơ hát cho trẻ nghe lần một:giới thiệu tên bài hát,tác giả, giới thiệu nội dung bài hát :Bài hát nĩi về em bé thích trồng cây xanh,trồng cây để sân trường cĩ nhiều bĩng mát,cho con chim nhảy nhĩt,cơ giáo dạy em phải biết yêu quý cây xanh để mùa xuân maĩ mãi của em. - Các con đã thuộc bài hát này chưa? - Cơ cùng trẻ hát lại bài hát. - Để bài hát hay hơn các con biết cơ sẽ làm gì khơng? - Hát kết hợp vận động múa. - Cơ hướng dẫn từng động tác múa cho trẻ. - Cho trẻ đếm nhịp cùng cơ. - Cho trẻ hát,vận động 2 lần. -Tổ chức cho trẻ hát,vận động theo nhĩm.,cá nhân. - Cơ chú ý sửa sai cho trẻ. *Hoạt động :Nghe hát “Lý cây xanh”. - Cơ hát cho trẻ nghe bài: “Lý cây xanh” lần một:giới thiệu bài hát tác giả. Giới thiệu nội dung bài hát. - Cơ hát lần 2:Cho trẻ hưởng ứng cùng cơ * Hoạt động : TCAN “Bạn nào hát” - Cơ giới thiệu trị chơi. - Giới thiệu cách chơi:một bạn lên chơi đội mũ chĩp kín ,bạn chơi ở dưới hát một bài nào đĩ,bạn chơi sẽ đốn xem bạn nào vừa hát và hát bài gì? - Tổ chức cho trẻ chơi,cho trẻ làm người quản trị. - Động viên trẻ tham gia chơi đầy đủ,hứng thú. * Nhận xét,kết thúc,chuyển hoạt động. - Trẻ hát vận động bài hát nhẹ nhàng ra chơi. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Lao động cuối tuần Trị chơi:Cáo và thỏ Chơi tự do I.Mục đích yêu cầu: - Cháu biết ý nghĩa của việc lao đông cuối tuần,dọn dẹp vệ sinh cho khơng khí trong lành,mơi trường sạch sẽ. - Biết sắp xếp lau chùi đồ dùng đồ chơi ngăn nắp gọn gàng. II.Chuẩn bị - Khăn lau, sọt rác, nước xô, chổi. - Sân chơi sạch sẽ III.Tổ chức hoạt động Diễn biến hoạt động Nhận xét *Hoạt động : “ Ai nhanh nhất” -Lao động cuối tuần - Gợi hỏi trẻ hơm nay thứ mấy? - Chúng ta sẽ làm gì để cho sân trường sạch sẽ? -Cơ phân cơng từng tổ - Hướng dẫn cháu vệ sinh, lau chùi đồ dùng sắp xếp ngăn nắp. -Tổ chức cho cháu làm cùng cơ - Động viên trẻ tham gia đầy đủ,hồn thành cơng việc được giao. - Kết thúc cơ tập trung trẻ,nhận xét buổi lao động. - Cho cháu đi rửa tay. *Hoạt động : Trị chơi:Cáo và thỏ - Cơ giới thiệu trị chơi. - Nêu cách chơi: Một bạn lên chơi làm cáo núp ở gốc cây,các bạn cịn lại làm thỏ đi ăn,sau khi thấy thỏ xuất hiện thì cáo tìm cách đuổi bắt thỏ,nếu con thỏ nào bị bắt thì nhảy lị cị. - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Tổ chức cho cháu chơi theo ý thích - Cơ bao quát trẻ chơi vui vẻ,an tồn. - Kết thúc cơ vệ sinh cho trẻ, chuyển hoạt động. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TIẾNG VIỆT Đề tài: Ôn các từ đã học trong tuần. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và hiểu nghĩa các từ đã học trong tuần. - Trẻ phát âm đúng, to, rõ các từ đã học. - Giáo dục trẻ yêu thích cây xanh,biết chăm sĩc bảo vệ cây,khơng bứt lá bẻ cành. II.Chuẩn bị: - Tranh ảnh về các loại cây bĩng mát,cây ăn quả,cây lấy gỗ. - NDTH: Thơ:Cây dây leo III.Tổ chức hoạt động: Diễn biến hoạt động Nhận xét Hoạt động : Ổn định tổ chức lớp. - Cô và trẻ hát bài :em yêu cây xanh - Sau đó đàm thoại cùng trẻ: - Bài hát gì?bài hát nĩi về điều gì? - Cho trẻ kể về một số cây xanh và ích lợi của cây. Hoạt động : Ôn các từ đã học trong tuần. - Cơ gợi ý trẻ nhắc lại các từ tiếng việt đã học trong tuần. - Cơ cho trẻ xem tranh về một số loại cây:cây ăn quả,cây lấy gỗ,cây bĩng mát. - Hỏi trẻ cây cĩ những bộ phận nào?cho trẻ gọi tên các bộ phận. - Cô nhắc lại các từ đã học trong tuần: cây bàng,cây mận,cây phượng,lá cây,cành cây,rễ cây,chăm sĩc,bĩng mát,cây bơ,cây điều,cây thơng. -Đĩ là những từ Tiếng việt mà các con đã được học. Bây giờ cơ cháu mình cùng đọc to những từ tiếng việt này nhé. - Tổ chức cho trẻ phát âm theo tổ,nhĩm ,cá nhân. - Cô chú ý quan sát trẻ đọc, động viên và sửa sai cho trẻ. Hoạt động : Kết thúc - Cơ cùng trẻ hát bài “Em yêu cây xanh” nhẹ nhàng rachơi. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG GĨC Gĩc chính : GPV: Bác sỹ GKH : GXD: Xây cơng viên vườn hoa GHT: Xếp hột hạt,tơ chữ số GTN:chăm sĩc cây GNT: Nặn cây I.Mục đích yêu cầu. - Trẻ biết phân vai chơi trị chơi bác sỹ - Trẻ biết sử dụng đồ chơi xây dựng để xây nên cơng viên vườn hoa - Biết xếp hột hạt,tơ chữ số - Trẻ biết chăm sĩc cây xanh,chơi thổi bong bĩng - Trẻ biết nặn một số loại cây xanh II.Chuẩn bị. - GTN: Cây xanh,nước tưới,,bình tưới. - GPV: Đồ dùng chơi bác sỹ. - GXD: Đồ chơi lắp ghép,xây dựng - GHT: Hột hạt - GNT: Đất nặn,khăn lau,bảng con III.Tổ chức hoạt động Diễn biến hoạt động Nhận xét *HĐ.Thỏa thuận trước khi chơi. - Cơ cùng trẻ hát bài “Em yêu cây xanh” - Trị chuyện cùng trẻ về chủ đề chơi. - Cho trẻ kể tên các gĩc chơi - Cơ giới thiệu gĩc chơi chính:GPV:Cửa hàng giải khát - Trị chuyện thảo luận về nội dung chơi các gĩc - Cho trẻ chọn gĩc chơi bạn chơi. *HĐ:Qúa trình chơi. - Cho trẻ về gĩc chơi . - Tổ chức cho trẻ chơi,cơ hướng dẫn và tham gia chơi cùng trẻ. - Động viên trẻ tham gia chơi vui vẻ,hào hứng. - Cơ hướng dẫn trẻ chơi ở các gĩc. - Gợi ý trẻ chơi:con chơi gĩc nào đây?ai là chủ cửa hàng?cửa hàng bán gì? - Các con chơi gĩc gì đây?gĩc thiên nhiên cĩ gì?muốn cho cây xanh tốt chúng ta phải làm gì? - Trẻ biết sử dụng bình tưới để tưới nước cho cây,bắt sâu,nhổ cỏ cho cây.Để chăm sĩc cây cần cĩ gì?trồng cây xanh cĩ ích lợi gì? - Con chơi gì đây?con xây gì?con sử dụng nguyên liệu gì để xây cơng viên cơng viên phải cĩ gì? - Con chơi gĩc gì đây?con nặn được gì đây?thân cây màu gì?lá cây màu gì? - Động viên trẻ chơi sáng tạo ở các gĩc. *Nhận xét sau khi chơi: - Cho trẻ tham quan các gĩc chơi,nhận xét gĩc chơi của bạn. - Cơ nhận xét chung,tuyên dương những gĩc chơi bạn chơi ngoan,động viên những bạn chưa ngoan. - Kết thúc giờ chơi cho trẻ cất dọn đồ chơi vào nơi quy ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG CHIỀU Nêu gương cuối tuần I.Mục đích yêu cầu. - Trẻ mạnh dạn tự tin vào bản thân.nhận xét bản thân và bạn trong tổ trong tuần qua -Trẻ chú ý trong giờ học,biết tiêu chuẩn của bé ngoan II.Chuẩn bị: -Bé ngoan. III.Tổ chức hoạt động. Diễn biến hoạt động Nhận xét *Nêu gương cuối tuần - Cơ cùng trẻ hát bài: “cả tuần đều ngoan”. - Trị chuyện cùng trẻ về nội dung bài hát. - Cơ giới thiệu hoạt động của chiều thứ sáu. - Cho trẻ nhận xét bản thân mình trong tuần qua.trẻ nêu tiêu chuẩn của bé ngoan. - Nhận xét các bạn trong nhĩm,trong tổ. - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối tuần. - Cơ cho trẻ lên cắm cờ bé ngoan. - Động viên những bạn chưa ngoan,tuyên dương bạn ngoan. - Kết thúc cơ nhận xét tuyên dương trẻ. - Tổ chức cho trẻ chơi trị chơi: chi chi chành chành *Trẻ chơi tự do ở các gĩc - Cơ bao quát và quản trẻ chơi ngoan,đồn kết. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. *Vệ sinh-nêu gương –trả trẻ: - Cơ tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày,tuyên dương những bạn ngoan,động viên những bạn chưa ngoan cần cố gắng. - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ ra về. - Trả trẻ tận tay phụ huynh,trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ,sức khỏe,học tập *Nhận xét cuối ngày: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Nhận xét cuối tuần : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………