Kế hoạch giảng dạy Lớp 3 Tuần 34

chữ hoa nào ? -Y/C HS đọc lại từ ứng dụng và câu ứng dụng. - Nhắc HS về nhà các em luyện viết thêm cho chữ viết rõ ràng,tương đối đều nét và thẳng hàng. -Nhận xét tiết học. -HS để lên bàn GV kiểm tra. - Phú Yên; Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà / Kính già, già để tuổi cho. -1HS lên bảng viết - Cả lớp viết bảng con. -HS lắng nghe - Có những chữ hoa A, D, V, T, M, N, B, H . -HS quan sát mẫu - các chữ hoa A, D, V, T, M, N, B, H cao 2 li rưỡi . -HS theo dõi, quan sát. - HS viết vào bảng con. -1HS đọc- Cả lớp đọc thầm SGK -HS lắng nghe -Chữ hoa A,D,V,g cao 2 li rưỡi và các chữ còn lại cao 1 li. -..bằng khoảng cách viết một chữ o. - HS viết từ ứng dụng vào bảng con. -1HS đọc- Cả lớp đọc thầm SGK -HS lắng nghe - Chữ hoa T, M, N, B, H, h , g cao 2 li rưỡi ; chữ đ cao 2 li ; chữ t cao 1 li rưỡi ; các chữ còn lại cao 1 li. - HS viết vào bảng con -HS viết : + 1 dòng chữ A ,M cỡ nhỏ. + 1 dòng chữ N , V cỡ nhỏ. + 1 dòng từ ứng dụng cỡ nhỏ. + 1 lần câu ứng dụng cỡ nhỏ. -HS tự phát biểu - HS đọc lại từ ứng dụng và câu ứng dụng. -HS lắng nghe MÔN : CHÍNH TẢ Bài : Tiết : 68 DÒNG SUỐI THỨC I./ MỤC TIÊU : - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát ; không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm đúng BT(2) b,hoặc BT(3) b II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Viết sẵn BT2b ( viết bảng 2 lần ); 3 tờ phiếu khổ to viết nội dung BT3b; bảng con. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : -Gọi 3HS lên bảng viết tên 5 nước Đông Nam Á : Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông-Ti-mo, In-đo-nê-xi-a, Lào. -GV nhận xét. 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài :Trong giờ chính tả hôm nay,cô sẽ HD các em viết đúng bài " Dòng suối thức " và làm bài tập phân biệt các tiếng có âm đầu,dấu thanh dễ lẫn(tr/ch ; dấu hỏi/dấu ngã) b./ Hướng dẫn nghe viết : - GV đọc mẫu bài thơ cần viết chính tả. - Gọi 1HS đọc lại. + Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm như thế nào ? + Trong đêm, dòng suối thức để làm gì ? -Y/CHS tìm từ khó và viết vào bảng con . -Y/CHS viết bài vào vở.GV theo dõi uốn nắn tư thế cho HS. -GV đọc lần 2 - GV đọc lần 3 - Chấm, chữa bài. c./ Hướng dẫn HS làm bài tập : * Bài tập 2 : - Gọi 1HS đọc yêu cầu BT2. (HS yếu) -Y/C HS tự làm bài vào vở . - GV mở bảng phụ,mời 3HS thi làm bài trên bảng .Y/CHS đọc kết quả . - Gv nhận xét * Bài tập 3 : - Gọi 1HS đọc yêu cầu BT3. - Y/CHS tự làm bài vào vở . -GV nhận xét. 4./ CỦNG CỐ, DẶN DÒ : -Y/CHS nối tiếp nhau đọc lại BT3 -Y/C HS về nhà em nào viết sai lỗi viết lại mỗi chữ một hàng,từ 5 chữ trở lên viết lại cả bài . -Nhận xét tiết học. * bài " Thì thầm " -3HS lên bảng–cả lớp viết bảng con. -HS lắng nghe -HS lắng nghe - Cả lớp đọc SGK + Mọi vật đều ngủ : ngôi sao ngủ với bầu trời ; em bé ngủ với bà trong tiếng ru à ơi,… Tất cả thể hiện cuộc sống bình yên. + Suối thức để nâng nhịp cối giã gạo - cối lợi dụng sức nước ở miền núi. - Viết bảng con - HS viết bài. - Soát bài - Đổi vở bắt lỗi - Chữa bài. -1HS đọc –cả lớp đọc thầm SGK. -2HS lên bảng–Cả lớp làm vở. * Lời giải : b./ vũ trụ - tên lửa -1HS đọc –cả lớp đọc thầm SGK. -2HS lên bảng–Cả lớp làm vở. * Lời giải : b./ cũng - cũng - cả - điểm - cả - điểm - thể - điểm. - HS nối tiếp nhau đọc -HS lắng nghe MÔN : THỦ CÔNG Bài : Ôn tập chương III+IV Tiết : 34 ĐAN NAN VÀ LÀM ĐỒ CHƠI I./ MỤC TIÊU : - Ôn tập,củng cố được kiến thức,kĩ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản . - Làm được một sản phẩm đã học * Với HS khéo tay : Làm được ít nhất một sản phẩm đã học.Có thể làm được sản phẩm có tính sáng tạo . II./ CHUẨN BỊ : - Mẫu của 5 bài học trong chương III và chương IV để giúp HS nhớ lại cách thực hiện - Giấy thủ công,bút chì,thước kẻ,kéo thủ công,hồ dán. III./ NỘI DUNG ÔN TẬP : - GV gọi HS nhắc lại tên các bài học trong chương III.Sau đó GV cho HS quan sát lại các mẫu : Đan nong mốt ; Đan nong đôi ; Làm lọ hoa gắn tường ; Làm đồng hồ để bàn ; Làm quạt giấy tròn . - GV tổ chức cho HS làm bài thực hành đan nan và làm đồ chơi một trong những sản phẩm đã học trong chương III và chương IV.Trong quá trình HS thực hành.GV quan sát,giúp đỡ những HS còn lúng túng để các em hoàn thành bài thực hành. - HS biết cách làm và thực hiện các thao tác để làm được một trong những sản phẩm đã học.Sản phẩm phải được làm theo quy trình. IV./ ĐÁNH GIÁ : Đánh giá sản phẩm thực hành của HS theo 3 mức độ : @ Hoàn thành tốt (A+) : Những em đã hoàn thành và có sản phẩm đẹp,trình bày,trang trí sản phẩm sáng tạo được đánh giá là hoàn thành tốt @ Hoàn thành (A) + Thực hiện đúng quy trình kĩ thuật. + Dán phẳng,đẹp . @ Chưa hoàn thành (B) + Thực hiện chưa đúng quy trình kĩ thuật . V./ NHẬN XÉT,DẶN DÒ : - Dặn HS giờ sau mang giấy thủ công,giấy nháp,bút chì . - Nhận xét tiết học. MÔN : TẬP LÀM VĂN Bài : Tiết : 34 NGHE - KỂ : VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO GHI CHÉP SỔ TAY I./ MỤC TIÊU : - Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao. - Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được . II./ CHUẨN BỊ : Tranh, ảnh minh hoạ. Bảng lớp viết các gợi ý. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : -Gọi 2HS lên bảng đọc lại bài tập 2 -GV nhận xét. 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay,các em sẽ nghe cô kể chuyện Vươn tới các vì sao ,nói về chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ, người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng, người VN đầu tiên bay vào vũ trụ.Qua bài : Nghe - kể : Vươn tới các vì sao. Ghi chép sổ tay. b./ Bài tập 1 : Hướng dẫn HS nghe-kể chuyện : * Hoạt động 1 : HS chuẩn bị - HS đọc y/c bài tập 1. - Y/C HS quan sát tranh minh hoạ SGK * Hoạt động 2 : GV kể chuyện - GV kể chuyện . - Kể xong lần 1, hỏi HS : + Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông 1 ? + Ai là người bay trên con tàu đó ? + Con tàu bay mấy vòng quanh trái đất ? + Ngày nhà du hành vũ trụ Am-xtơ-rông được tàu vũ trụ A-pô-lô đưa lên mặt trăng là ngày nào ? + Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô năm nào ? - GV kể lần 2. * Hoạt động 3 : HS thực hành kể chuyện, tìm hiểu câu chuyện - Chia nhóm tập kể lại câu chuyện -Y/CHS thi kể trước lớp - GV nhận xét. c./ Bài tập 2 : - HS đọc y/c bài tập 2. - Nhắc HS : Các em lựa chọn ghi vào sổ tay những ý chính của từng tin.Không ghi dài,mất thời gian,khó nhớ. - Y/CHS thực hành viết vào sổ tay hoặc vở - Một vài HS đọc trước lớp. -GV nhận xét 4./ CỦNG CỐ, DẶN DÒ : -Gọi 1HS kể lại câu chuyện Vươn tới các vì sao. - Về nhà các em kể lại câu chuyện Tôi cũng như bác cho người thân nghe và chuẩn bị TLV tuần sau. -Nhận xét tiết học. * bài " Ghi chép sổ tay" -2HS đọc-cả lớp theo dõi,nhận xét. -HS lắng nghe -1HS đọc-cả lớp theo dõi SGK. -HS quan sát tranh minh hoạ - HS nghe kể chuyện lần 1 + Ngày 12/4/1961 + Ga-ra-rin + 1 vòng + Ngày 21/7/1969 + Năm 1980 - HS chăm chú nghe. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn tập kể lại câu chuyện theo nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi kể lại câu chuyện. -1HS đọc-cả lớp theo dõi SGK. -HS lắng nghe - HS thực hành viết vào sổ tay - HS đọc trước lớp. - 1HS kể-cả lớp theo dõi,nhận xét. -HS lắng nghe MÔN : ÂM NHẠC Ngày : ………………… Bài : Tiết : 34 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC I./ MỤC TIÊU : - Ôn tập một số bài hát đã học ở học kì I và tập biểu diễn các bài hát đó. II./ CHUẨN BỊ : Hát chuẩn xác các bài hát đã học. - Nhạc cụ III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : 3./ Bài mới : * Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ học ôn tập các bài hát đã học . -GV ghi tựa bài lên bảng . * Hoạt động 1 : Ôn tập các bài hát đã học. - Y/CHS hát lại các bài hát đã học . - Y/C cả lớp hát kết hợp gõ đệm lần lượt theo 3 kiểu : đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca. - Y/C cả lớp hát kết hợp động tác phụ hoạ. - Y/C HS từng nhóm hoặc cá nhân hát biểu diễn trước lớp. - Y/C HS lên biểu diễn theo tốp ca,song ca, đơn ca. -GV nhận xét –tuyên dương HS hát hay. 4./ CỦNG CỐ, DẶN DÒ : -Cho cả lớp vừa hát vừa thực hiện động tác phụ hoạcủa các bài hát đã học . - Về nhà tập hát lại các bài hát đã học và kết hợp động tác phụ hoạ. -Nhận xét tiết học. -HS lắng nghe -Cả lớp cùng hát. -HS hát kết hợp gõ đệm lần lượt theo 3 kiểu -HS hát theo dãy. -Cả lớp cùng hát. - HS lên thực hiện. - HS lên biểu diễn trước lớp . -HS lắng nghe -Cả lớp cùng thực hiện. -HS lắng nghe SINH HOẠT LỚP Tiết : 34 Bài : THI HKII I./ MỤC TIÊU : -Biết thực hiện nghiêm túc quy chế thi cử. -Vận động HS tham gia đóng tiền thư ngõ để chuẩn bị phát thưởng . II./ CHUẨN BỊ : Gv: -Chuẩn bị một số yêu cầu giao việc. III./ NỘI DUNG SINH HOẠT: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1./ Kiểm điểm công việc tuần qua: - HS báo cáo sỉ số từng tổ cho lớp trưởng. - Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp cho GV . - Vệ sinh lớp các bạn thực hiện như thế nào ? -Tổ trưởng báo cáo về việc ôn bài. + Có bao nhiêu bạn thực hiện tốt ? + Có bao nhiêu bạn chưa thực hiện tốt ? - GV nhận xét đánh giá việc thực hiện tốt - Tuyên dương tổ học tốt ngoan . 2./ Công việc thực hiện: * Thi HKII - Gv sinh hoạt cho HS nắm được quy chế thi cử . - Đông viên nhắc nhở HS thi nghiêm túc,làm bài cẩn thận ; Học bài thật kĩ để thi đạt kết quả cao ; Đi học đều,đi thi phải đúng giờ. - Nhận xét đánh giá chất lượng học tập của HS qua bài thi HKII. -Qua đó tuyên dương những HS đạt kết quả tốt.Nhắc nhở HS chưa đạt kết quả tốt cần cố gắng phấn đấu học tập,rèn luyện thêm trong hè. *Góp tiền thư ngõ để chuẩn bị phát thưởng cho các em. - Nhận xét đánh giá: + Những bạn thực hiện tốt và thực hiện chưa 3./ Công việc tuần tới : -GV ôn tập sau thi,củng cố kiến thức HKII và cả năm cho HS -Lên kế hoạch học tập trong hè. -Nhận xét giờ sinh hoạt lớp - HS từng tổ báo cáo sỉ số. - Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp - Các tổ thực hiện tốt khâu vệ sinh lớp. - Các bạn đã thực hiện tốt + Các bạn thực hiện tốt + Có 5 bạn chưa thực hiện tốt - HS lắng nghe - Cả lớp lắng nghe , theo dõi . - Cả lớp lắng nghe , theo dõi .