Kế hoạch giảng dạy Bài: Gấp thuyền phẳng đáy không mui – Tiết 2

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần: 8 Tiết: 8 Bài: Gấp thuyền phẳng đáy không mui – Tiết 2 I/ MỤC TIÊU: - Học sinh biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui. - Gấp đượcthuyền phẳng đáy không mui. - Học sinh hứng thú gấp thuyền. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. GV:Mẫu thuyền phẳng đáy không mui. Quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui. 2. HS: Giấy thủ công và giấy nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 hs nêu quy trình: Gấp thuyền phẳng không mui. 2. Bài mới: Gấp thuyền phẳng đáy không mui TG Nội dung Phương pháp dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hs thực hành gấp thuyền phẳng đáy không mui. Giáo viên yêu cầu 1 hoặc 2 hs lên bảng thao tác lại các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui đã học ở tiết 1 và nhận xét. Gv treo bảng qui trình gấp thuyền phẳng không đáy lên bảng và nhắc lại các bước của quy trình gấp thuyền. Bước 1: Gấp các nếp gấp cách đều. Bước 2: gấp tạo thân và mũi thuyền. Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui. Gv tổ chức cho hs thực hành gấp thuyền theo cá nhân . Trong quá trình hs thực hành, gv đến từng nhóm quan sát. Cuối giờ, gv tổ chức cho hs trang trí, trưng bày sản phẩm theo nhóm để khích lệ khả năng sáng tạo của từng nhóm. Gv chọn ra sản phẩm đẹp của 1 số cá nhân nhóm để tuyên dương. Hs thực hành Củng cố dặn dò: Gv nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần, tiến độ học tập và kết quả của hs. Dặn hs giờ sau mang giấy nháp, giấy thủ công để học “Gấp thuyền phẳng đáy có mui”.