Kế hoạch dạy tuần 35 lớp 1

II. Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường - HS chuẩn bị cầu. III. Hoạt động dạy- học: 1.Phần mở đầu(5p) Mục tiêu: Làm các động tác khởi động - GV tập hợp lớp, phổ biến n ội dung, yêu cầu tiết học - HS khởi động xoay các khớp - Cho HS đứng vỗ tay và hát. 2. Phần cơ bản(26p) Mục tiêu: HS ghi nhớ được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm học. Thực hiện cơ bản đúng những kĩ năng đã học. * Tổng kết môn học: Gọi HS nêu lại nội dung của môn học Chốt lại những nội dung cơ bản: + Đội hình đội ngũ + Bài thể dục phát triển chung + Trò chơi vận động. Nêu tác dụng của từng nội dung đối với sức khoẻ con người. - Xen kẽ từng nội dung cho HS lên minh hoạ GV hô - HS tập bài thể dục mỗ động tác 2 lần x 8 nhịp * Đánh giá, nhận xét: Gợi ý để HS tự nhận xét lẫn nhau + Đã tích cực tham gia chưa? + Đã đem lại kết quả gì? Đánh giá giá chung về tình hình học tập. Khen những HS tích cực, tham gia tốt. Nhắc nhở những HS chưa tích cực trong tập luyện. 3. Phần kết thúc(4p) Mục tiêu: Tập 1 số động tác thả lỏng - Trò chơi: Chuyền cầu - Cho HS tự chơi, GV quan sát, giúp đỡ thêm. - Tập một số động tác thả loỷng - HS đứng vỗ tay và hát - GV nhận xét giờ học. --------------------------------------------------- Chính tả Ò…Ó…O I. Mục tiêu: - Nghe- viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ Ò ..ó..o 30 chữ trong khoảng 10 -15 phút . - Điền đúng vần oăt, oăc chữ ng, ngh vào chỗ trống. - Làm bài tập 2, 3 II. Đồ dùng dạy-học: - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy-học: Bài cũ (4p) Cho HS làm bảng con BT3 tiết chính tả trước: Điền chữ g hay gh: ghép cây, gói bánh. - HS nhắc lại quy tắc viết g, gh và cho ví dụ. - GV nhận xét, chữa bài B.Bài mới 1. Giới thiệu bài(1p) - GV nêu mục tiêu, yêu cầu tiết học 2. Hướng dẫn HS tập chép(20) Mục tiêu: Nghe- viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ Ò ..ó..o 30 chữ trong khoảng 10 -15 phút . - GV đọc 13 dòng đầu bài thơ Ò ..ó..o - Cho HS cầm SGK đọc lại , cả lớp đọc thầm. - Hướng dẫn HS viết các chữ khó vào bảng con: Ò ..ó..o, Giục, Tròn xoe, Nhọn hoắt, Trứng cuốc… GV nhận xét, sửa sai. - Tập chép: GV đọc từng câu - HS chép bài vào vở. - Gv theo dõi, giúp đỡ HS yếu. - Cho HS đổi vở để soát lỗi và chữa lỗi cho bạn - GVchấm, chữa bài/ Nhận xét chữ viết của HS. 2.GV hướng dẫn làm bài tập( 8p) Mục tiêu: Điền đúng vần oăt hay oăc chữ ng hay ngh vào chỗ trống. Bài tập 2, 3(SGK) a) Điền vần : oăt hay oăc? - Cho HS tự làm bài vào vở, sau đó chữa bài. Kết quả: khuya khoắt; quả bóng hoặc máy bay. b) Điền chữ: ng hay ngh. - Cho HS tự làm bài vào vở, sau đó chữa bài: ngoài; nghiêng. - HS nhắc lại quy tắc viết ng, ngh và cho ví dụ. - GV theo dõi chấm, chữa bài 3. Củng cố, dặn dò (2p) - GV nhận xét chung tiết học - HS viết yếu về nhà tiếp tục luyện viết …………………………………………………. Tiếng việt ÔN TẬP I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài Lăng Bác. Bước đầu biết nghỉ ngơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Đi trên quãng đường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ trong ngày Tuyên ngôn độc lập. - Tập chép: Chép lại và trình bày đúng bài Quả sồi ; tìm tiếng trong bài có vần ăn, ăng; điền chữ r,d hoặc gi vào chỗ trống. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài(1p) GV nêu yêu cầu, mục tiêu tiết học. 2. Ôn tập đọc(17p) Mục tiêu: Đọc trơn cả bài Lăng Bác. Bước đầu biết nghỉ ngơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. Hiểu nội dung bài: Đi trên quãng đường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ trong ngày Tuyên ngôn độc lập. - Yêu cầu mỗi hs đọc 1 đoạn trong bài tập đọc : Lăng Bác và 1 trả lời câu hỏi. - Cách tiến hành: Bốc thăm. GV chuẩn bị khoảng 3 thăm . Mỗi thăm ghi rõ số đoạn thơ HS cần đọc + Đoạn 1: 4 câu thơ đầu. + Đoạn 2: 2 câu thơ tiếp theo. + Đoạn 3: 4 câu thơ thơ cuối. Em nào bốc được thăm nào thì đọc đoạn thơ tương ứng. Đọc xong yêu cầu HS trả lời câu hỏi ở cuối bài thơ. + Tìm những câu thơ tả ánh nắng và bầu trời trên Quảng trường Ba Đình vào mùa thu? + Đi trên Quảng trường Ba Đình, bạn nhỏ có cảm tưởng như thế nào? - GV nhận xet, tuyên dương những HS đọc tốt. 3. Tập chép: Quả sồi(15p) Mục tiêu: Chép lại và trình bày đúng bài Quả sồi ; tìm tiếng trong bài có vần ăn, ăng; điền chữ r,d hoặc gi vào chỗ trống. - GV đọc từng câu - HS chép bài vào vở. - Gv theo dõi, giúp đỡ HS yếu. - Cho HS đổi vở để soát lỗi và chữa lỗi cho bạn - GVchấm, chữa bài/ Nhận xét chữ viết của HS. * Làm bài tập chính tả: - Tìm tiếng trong bài có vần ăm, ăng (nằm, ngắm, trăng) * Điền chữ r, d hoặc gi. - Cho HS tự điền sau đó đọc kết quả. 4. Nhận xét, dặn dò(2p) - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò HS ………………………………………… Luyện toán ÔN LUYỆN CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng làm phép tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100. - Sắp xếp các số. - Củng cố về giải và trình bày bài giải có lời văn bằng 1 phép tính trừ. II. Hoạt động dạy- học: 1. Khởi động( 1p) - HS hát, ổn định tổ chức lớp 2.Hướng dẫn HS luyện tập(32p) - Bài 1: Đặt tính rồi tính 40 + 25 62 + 6 6 + 30 98 - 6 79 – 7 96 - 50 Mục tiêu: Biết làm phép tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 bằng cột dọc. - HS nêu yêu cầu - Cho HS làm bài vào vở. 1 em chữa bài trên bảng GV lưu ý các số viết thẳng cột - Bài 2: Tính nhẩm 65 - 35 = 55 +13 = 76- 36 = 30 + 20 = 34 - 3 = 53 - 50 = 98 - 8 = 90 - 20 = 62 - 20 = Mục tiêu: Biết tính nhẩm các số trong phạm vi 100 HS nêu yêu cầu, tự làm bài vào vở. Gọi HS đọc kết quả: - Bài 3: Sắp xếp các số 32; 23; 67; 96 theo thứ tự a) Theo thứ tự tăng dần b) Theo thứ tự giảm dần Mục tiêu: Biết sắp xếp các số theo thứ tự Cho HS làm bài vào vở. 1 em chữa bài trên bảng - Bài 4 : Giải bài toán theo tóm tắt sau Có tất cả: 37 con trâu và bò Có : 12 con trâu Có : …..con bò? Mục tiêu: Biết giải bài toán có lời văn bằng một phép tính trừ. HS nhìn tóm tắt , nêu bài toán, rồi giải bài toán 1em chữa bài trên bảng. - Bài 4 (HS khá, giỏi) Giải bài toán: Buổi sáng cửa hàng bán được 56 hộp bánh, buổi chiều cửa hàng bán được 45. Hỏi buổi sáng cửa hàng bán nhiều hơn buổi chiều bao nhiêu hộp bánh? Mục tiêu: Biết giải bài toán có lời văn bằng một phép tính trừ. HS làm bài vào vở.1 em chữa bài trên bảng. - GV chấm- chữa 1 số bài. 3. Củng cố, dặn dò(2p) - GV nhận xét tiết học. - Về nhà học bài. --------------------------------------- Thứ sáu, ngày 16 tháng 5 năm 2014 Tiếng việt ÔN TẬP I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài Mùa thu ở vùng cao biết nghỉ ngơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Mùa thu ở vùng cao thật đẹp, cuộc sống lao động của người vùng cao thật đáng yêu. - Tập chép: Chép lại và trình bày đúng bài Ông em; điền vần uôi, ươi vào chỗ trống. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài(1p) GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học. 2. Ôn tập đọc(17p) Mục tiêu: Đọc trơn cả bài Mùa thu ở vùng cao biết nghỉ ngơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. Hiểu nội dung bài: Mùa thu ở vùng cao thật đẹp, cuộc sống lao động của người vùng cao thật đáng yêu. - Yêu cầu mỗi hs đọc 1 đoạn trong bài tập đọc Mùa thu ở vùng cao và 1 trả lời một trong các câu hỏi. 1. Tìm tiếng trong bài: - Có vần ương. - Có vần ươc. 2. Tìm những câu văn tả cảnh mùa thu ở vùng cao: - Bầu trời. - Những dãy núi - Nương ngô, nương lúa - GV nhận xet, tuyên dương những HS đọc tốt. 3. Tập chép: Quả sồi(15p) Mục tiêu: Chép lại và trình bày đúng bài Ông em; điền vần uôi, ươi vào chỗ trống. - GV đọc từng câu - HS chép bài vào vở. - Gv theo dõi, giúp đỡ HS yếu. - Cho HS đổi vở để soát lỗi và chữa lỗi cho bạn - GVchấm, chữa bài/ Nhận xét chữ viết của HS. * Làm bài tập chính tả: - Tìm trong bài chính tả những chữ bắt đầu bằng ng và ngh( ngày, ngồi, nghe) * Điền vần ươi hay uôi? - Cho HS tự điền sau đó đọc kết quả. 4. Nhận xét, dặn dò(2p) - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò. ………………………………………….. Tiếng việt KIỂM TRA CUỐI HKII I. Mục tiêu: - Đọc được các bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt về mức độ kiến thức, kĩ năng: 30 tiếng/phút. Trả lời được 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc - Viết được các từ ngữ bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt về kiến thức, kĩ năng II. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài. GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học. 2. Kiểm tra đọc Mục tiêu: Đọc được bài ứng dụng Gửi lời chào lớp Một theo yêu cầu 30 tiếng/phút. Trả lời được 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc - Yêu cầu mỗi hs đọc 1 khổ thơ trong bài ứng dụng Gửi lời chào lớp Một và 1 trả lời một trong các câu hỏi. 1. Chia tay lớp Một, bạn nhỏ chào ai, bạn chào những đồ vật nào trong lớp? + Xa cô giáo bạn nhỏ hứa điều gì? GV nhận xét, ghi điểm. 3. Kiểm tra viết Mục tiêu:Viết được bài ứng dụng Gửi lời chào lớp Một theo yêu cầu cần đạt về kiến thức, kĩ năng - GV đọc- HS chép bài Gửi lời chào lớp Một (2 khổ thơ cuối) vào giấy kiểm tra. - GV thu bài – chấm 4. Nhận xét, dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò. ---------------------------------------------- Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu : - Nhận xét, đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần 35 - Triển khai kế hoạch tuần tiếp theo - Giáo dục cho HS ý thức tập thể, tạo kỹ năng hoạt động tập thể và ý thức tự quản . II. Các hoạt động 1. Đánh giá tình hình hoạt động của lớp trong tuần. - GV nhận xét, đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần về các mặt: Học tập, vệ sinh, nề nếp sinh hoạt sao 15 phút đầu giờ, ý thức giữ gìn sách vở đồ dùng học tập và những biểu hiện về hành vi đạo đức - Biểu dương tổ và cá nhân chăm ngoan, học giỏi, có tiến bộ trong tuần để lên cắm hoa: Cá nhân: Như, Phong, Trâm, Tú Anh, Hiếu Tổ: Tổ 3 trật tự trong lớp học. - Nhắc nhở những em chưa chú ý học bài, hay quên sách vở (Ngà, Trường, Dũng, Hoàng Anh ...) - Nhận xét kết quả kiểm tra cuối năm 2- Kế hoạch tuần tới : GV phổ biến kế hoạch tuần tới: - Vệ sinh sạch sẽ, kịp thời - Trật tự trong giờ học, trong sinh hoạt 15 phút đầu giờ. - Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, đúng quy định..... - Tham gia sinh hoạt đội theo quy định 3. Hát, múa về Bác hồ - GV tổ chức cho HS hát – múa về Bác Hồ * GV nhận xét tiết học