Kế hoạch dạy môn Đạo đức 1 bài: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ (Tiết 1)

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày dạy tháng năm 2009. Tuần 9 Môn : Đạo đức Tên bài dạy : Lễ phép với anh chị ,nhường nhịn em nhỏ (Tiết 1) (CKT : 65 ; SGK : 15) A/ MỤC TIÊU : (Giúp học sinh ) - Biết : đối với anh chị cần phải lễ phép , đối với em nhỏ cần nhường nhịn - Yêu quý anh chị em trong gia đình - Biết cư xử lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày. (Biết vì sao cần lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ . Biết phân biệtcác hành vi , việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ ) B/ CHUẨN BỊ : - Vở BTĐĐ 1 - ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/ Hoạt động 1 : Xem tranh . - Nhận xét việc làm của các bạn trong tranh BT1. - 1 số HS trình bày . - Chốt ý : + Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn , em nói lời cảm ơn . Anh rất quan tâm đến em , em lễ phép với anh . + Tranh 2: Hai chị em cùng chơi với nhau , chị giúp em mặc áo cho búp bê . Hai chị em chơi với nhau rất hòa thuận , Chị biết giúp đở em trong khi chơi . +Kết luận : Anh chị em trong gđ phải thương yêu hòa thuận với nhau . 2/ Hoạt động 2 : Thảo luận , Phân tích tình huống ( BT2 ) . 1/ Xem tranh BT2 và cho biết tranh vẽ gì ? 2/ Theo em , bạn Lan ở tranh 1 có cách giải quyết nào trong tình huống đó ? * GV Chốt 1 số cách ứng xử . Lan nhận quà và giữ tất cả . Lan chia cho em quả bé và giữ lại cho mình quả to . . Mỗi người một nửa quả bé , một nửa quả to . . Nhường cho em bé chọn trước . 4/ Nếu em là bạn Lan em sẽ chọn cách giải quyết nào ? 6/ Đại diện nhóm trình bày 7 / GV kết luận : Cách ứng xử cuối cùng là đáng khen . thể hiện chị thương em , biết nhường nhịn em . (Đối với tranh 2 ,tương tự ) - Quan sát tranh vở BT đạo đức Bài 1. - Thảo luận cặp nội dung tranh . + Nêu nhận xét việc làm của các bạn trong tranh . - HS TB báo cáo kết quả . - Nhận xét . Thảo luận nhóm 5 em - Quan sát tranh : ( HS khá ) + Tranh 1 : Bạn Lan đang chơi với em thì được cô cho quà . + Tranh 2: Anh có 1 chiếc ô tô đồ chơi , em nhìn thấy và đòi mượn . 3/ HS nêu tất cả các cách giải quyết - Trả lời theo cảm nghĩ của mình . 5 / Thảo luận nhóm 5 em tìm chọn cách giải quyết . - HSG Trả lời . D. CỦNG CỐ – DẶN DÒ : Gọi HS TB trả lời - Là anh chị phải đối xử với em ntn ? . -Là em cần phải đối xử với anh chị như thế nào ? . */ BỔ SUNG SỬ DỤNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… DUYỆT :( Ý kiến góp ý) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ trưởng Hiệu trưởng