Kế hoạch dạy học Thể dục Tuần 1, 2 Lớp 3

Tuần 1: Kế hoạch dạy học Thể dục Ngày dạy: Tiết 1: Giới thiệu chương trình Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi Mục tiêu: - Phổ biến một số nội dung khi tập luyện: yêu cầu học sinh hiểu và thực hiện đúng. - Giới thiệu chương trình môn học; yêu cầu biết được điểm cơ bản của chương trình, có tháib độ đúng và tinh thần luyện tập cao. - Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” yêu cầu HS biết cách chơi và chơi chủ động. II.Địa điểm - phương tiện: Sân bãi kẻ sẵn, còi. III. Nội dung và phương pháp: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 18’ 7’ Phần mở đầu: - Giáo viên tập chung lớp theo hàng dọc sau đó quay sang phải hoặc trái. - Giậm chân - vỗ tay. - GV yêu cầu HS tập bài thể dục phát triển chung 2. Phần cơ bản: - GV phân công tổ nhóm luyện tập chọn cán sự - Nhắc lại quy tắc thực hiện * Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi - GV phổ biến luật chơi - GV hướng dẫn chơi * Ôn lại một số động tác ĐHĐN đã học 3. Phần kết thúc - Đi thường theo nhịp 1-2 và hát - Nhận xét giờ học - Về ôn động tác đội hình đội ngũ - HS thực hành - HS thực hành - HS thực hành - HS tập luyện theo nhóm - Đại diện HS trả lời - HS thực hành chơi thử - HS chơi theo tổ, nhóm - HS thực hành tập cả lớp. - Thi giữa các tổ. - HS thực hành Tuần 1: Kế hoạch dạy học Thể dục Ngày dạy Tiết 2: ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ Trò chơi; nhóm ba- nhóm bảy I. mục tiêu: - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã họcở lớp 1 - 2. Yêu cầu thực hiện động tác nhanh chóng theo đúng độ hình tập luyện. - Chơi trò chơi” nhóm ba - nhóm bảy” các em đã học ở lớp 2. Yêu cầu biết cách chơi và cùng tham gia chơi đúng luật. II. địa điểm phương tiện Sân bãi, còi III. nội dung và phương pháp TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 17’ 8’ Phần mở đầu: - Giáo viên tập chung lớp theo hàng dọc, điểm số báo cáo, phổ biến nội dung. - Khởi động; - Trò chơi; Làm theo hiệu lệnh 2. Phần cơ bản: - Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, nghỉ, dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp. - GV phân công tổ nhóm luyện tập chọn cán sự * Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy - GV phổ biến luật chơi - GV hướng dẫn chơi 3. Phần kết thúc - Đi thường theo nhịp 1-2 và hát - Nhận xét giờ học - Về ôn động tác đội hình đội ngũ - HS thực hành - HS thực hành - HS thực hành - HS tập luyện theo nhóm - Đại diện HS trả lời - HS thực hành chơi thử - HS chơi theo tổ, nhóm - HS thực hành Rút kinh nghiệm tiết dạy:.................................................................................. Tuần 2: Kế hoạch dạy học Thể dục Ngày dạy Tiết 3: ôn đi đều - Trò chơi; nhóm ba- nhóm bảy I. mục tiêu: - Ôn tập đi đều theo 2-4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác nhanh chóng theo đúng đội hình tập luyện. - Ôn đi kiễng gót, hai tay chống hông. Yêu cầu thực hiện tốt - Chơi trò chơi: Kết bạn. Yêu cầu biết cách chơi và cùng tham gia chơi đúng luật. II. địa điểm phương tiện Sân bãi, còi III. nội dung và phương pháp TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 17’ 8’ 1.Phần mở đầu: - Giáo viên tập chung lớp theo hàng dọc, điểm số báo cáo, phổ biến nội dung. - Khởi động; - Trò chơi; Làm theo hiệu lệnh 2. Phần cơ bản: - Tập đi dều theo 2-4 hàng dọc. - Ôn động tác đi kiễng gót, hai tay chống hông. - GV phân công tổ nhóm luyện tập chọn cán sự * Trò chơi: Kết bạn - GV phổ biến luật chơi - GV hướng dẫn chơi 3. Phần kết thúc - Đi chậm xung quanh vòng tròn và hát. - Nhận xét giờ học - Về ôn động tác đội hình đội ngũ - HS thực hành - HS thực hành - HS thực hành - HS tập luyện theo nhóm - Đại diện HS trả lời - HS thực hành chơi thử - HS chơi theo tổ, nhóm - HS thực hành Rút kinh nghiệm tiết dạy................................................................................. .......................................................................................................................... Tuần 2: Kế hoạch dạy học Thể dục Ngày dạy Tiết 4:ôn bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản Trò chơi: tìm người chỉ huy I. mục tiêu: - Ôn tập đi đều theo 1-4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác nhanh chóng theo đúng đội hình tập luyện. - Ôn đi kiễng gót, hai tay chống hông. Yêu cầu thực hiện tốt - Học trò chơi “ Tìm người chỉ huy” Yêu cầu biết cách chơi và cùng tham gia chơi đúng luật. II. địa điểm phương tiện Sân bãi, còi III. nội dung và phương pháp TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 17’ 8’ 1.Phần mở đầu: - Giáo viên tập chung lớp theo hàng dọc, điểm số báo cáo, phổ biến nội dung. - Khởi động; - Trò chơi; Có chúng em 2. Phần cơ bản: - Ôn đi dều theo 1-4 hàng dọc. - Ôn động tác đi kiễng gót, hai tay chống hông. - Ôn phối hợp đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang - GV phân công tổ nhóm luyện tập chọn cán sự * Trò chơi: Tìm người chỉ huy - GV phổ biến luật chơi - GV hướng dẫn chơi 3. Phần kết thúc - Đi chậm xung quanh vòng tròn và hát. - Nhận xét giờ học - Về ôn động tác đội hình đội ngũ - HS thực hành - HS thực hành - HS thực hành - HS tập luyện theo nhóm - Đại diện HS trả lời - HS thực hành chơi thử - HS chơi theo tổ, nhóm - HS thực hành Rút kinh nghiệm tiết dạy.................................................................................