Kế hoạch bài học Tuần 20 Tiếng Việt Lớp 3

iết bài : -Đọc lần 2( bài trên bảng phụ) và hd hs nhận xét CT.Đọc cho hs viết bài , nhắc nhở tư thế ngồi viết. -Đọc cho hs soát lại bài. *Chấm chữa bài: -Y/c hs kiểm tra lỗi. -Gv chấm 5-7 bài . Nhận xét bài viết của Hs. *Hoạt động 2Hd hs làm BT chính tả : +Mục tiêu :Hiểu và làm đúng các bài tập chính tả . Bài 2 b /16: Điền vào chỗ trống uơt hay uơc ? -Gọi hs đọc yêu cầu bài. -HD y/c trọng tâm . -Y/c hs làm bài. -GV kiểm tra bảng con nhận xét, chốt ý đúng và giải nghĩa các câu thành ngữ. 3. Củng cố - dặn dò : -Nhận xét tiết học . -Chuẩn bị bài sau : Nghe -viết  : Trên đường mòn Hồ Chí Minh . -Nghe và nhắc lại đề bài. -Theo dõi gv đọc. -2 HSK-G đọc bài viết. -HS trả lời. -HS đọc thầm lại bài rồi tự viết ra nháp các từ thường viết sai. -2hs lên bảng viết , vài hs đọc các từ viết được. -HSY đọc các từ khó trên bảng. -HS nghe và qs bài viết -HS trả lời, nhận xét -HS viết bài. -HS kiểm tra lại bài viết. -HS dổi vở kiểm tra số lỗi. -HS thống kê số lỗi. Bài 2 b /16:1HS đdọc y/c BT. -Nghe hd của gv. -Cả lớp làm bài . -Cả lớp nhận xét , sửa sai . -HSY đọc lại kết quả đúng. - HS lắng nghe. Ban Giám hiệu Khối trưởng Giáo viên KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 20 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ TỔ QUỐC – DẤU PHẨY NGÀY: Lớp: Ba / œ¯ I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Nắm được nghĩa 1 số từ ngữ về Tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1). -Bước đầu biết kể về một vị anh hùng (BT2). -Đặt thêm được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn(BT3). - học sinh khá giỏi : yêu quý sự giàu đẹp của tiếng Việt . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Bảng lớp kẻ 2 lần bảng phân loại để hs làm bài tập 1.Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng dân tộc được nêu tên trong BT2 . HS: VBT và 1 vài tiểu sử các vị anh hùng dân tộc mà em biết. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS làm BT 3/3 VBT - 1HS trả lời câu hỏi : Nhân hoá là gì ? Cho ví dụ -Nhận xét ghi điểm . 2.Bài mới : a. Giới thiệu bài. * Hoạt động 1 : Mở rộng vốn từ về Tổ quốc : Bài tập 1/17 : Hoạt động nhóm đôi . -Gọi hs đọc yêu cầu và nội dung BT1 . -HD y/c trọng tâm. -Y/c hs trao đổi nhanh và viết ra giấy nháp . -GV mời 3 hs lên bảng thi điền đúng, nhanh , rồi trình bày bài làm. - GV nhận xét, chốt lại ý đúng . Bài tập 2/17 : Làm bài cá nhân . -Gọi hs đọc yêu cầu và nội dung BT2. -HD y/c trọng tâm. -GV gọi hs kể về những vị anh hùng mà các em đã biết . -NX, chốt ý đúng , gv cung cấp thêm về tiểu sử của các vị anh hùng mà hs chưa biết. -Bác Hồ là một trong những vị anh hùng có công lao to lớn trong sự nghiệp bảo vệ đất nước -Liên hệ giáo dục HS tình cảm và lòng biết ơn đồng thời tự hào về lòng yêu nước của các vị anh hùng dân tộc. *Hoạt động 2 : Luyện tập về dấu phẩy . Bài tập 3 /17: -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập3. -GV giảng thêm về Lê Lai (theo SGV ) -HD y/c trọng tâm. -Cho làm bài cá nhân . -GV nhận xét chữa bài và chốt lại cách làm bài. 3.Củng cố – dặn dò:Hỏi: Dấu phẩy thường được đặt ở đâu? Khi đọc , gặp dấu phẩy ta phải đọc ntn? -Nhận xét tiết học . Về nhà xem lại bài tập. -Chuẩn bị bài sau : Nhân hoá . Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi ở đâu ? -Nhắc lại đề bài. - Bài tập 1/17 : 2 HS đọc yêu cầu của bài. Cả lớp theo dõi trong sgk. -Nghe hd của gv. -HS làm việc nhóm đôi . - 3 hs lên bảng trình bày bài làm . -HS lớp nêu nhận xét . -HSY đọc lại kết quả. - Bài tập 2/17 : 1 HS đọc y/c và nội dung BT2. Cả lớp đọc thầm . -Nghe hd của gv. -HSK-G thi kể . -Lớp nhận xét , bổ sung bài kể của bạn . -HSY kể theo gợi ý của gv.(chỉ kể sơ lượt) -HS lắng nghe. - Bài tập 3/17 : HS đọc yêu cầu của bài . -HS lắng nghe. -HS tự làm bài. -Nhận xét, sửa sai. -HSY đọc lại 3 câu văn đã hồn chỉnh. -Vài HS trả lời. -HS lắng nghe. Ban Giám hiệu Khối trưởng Giáo viên KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 20 TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA – N (TT) NGÀY: Lớp: Ba / œ¯ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N ( 1 dòng Ng), V, T ( 1 dòng ). -Viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi ( 1 dòng ) bằng chữ cỡ nhỏ. -Viết câu tục ngữ ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ. Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Gv: Mẫu chữ viết hoa N (Ng); Các chữ Nuyễn Văn Trỗi và câu tục ngữ trên dòng kẻ li ở bảng/p.Hs: Vở Bài tập, bảng con, phấn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh .1 KIỂM TRA BÀI CŨ: - Giáo viên kiểm tra học sinh viết bài ở nhà. - Cho 1 hs nhắc lại từ và câu ứng dụng: HS đã học - Giáo viên đọc các từ ngữ: Nhà rồng, Nhớ. HS viết. - Giáo viên nhận xét. 2 BÀI MỚI: Giới thiệu bài mới. Hướng dẫn học sinh viết trên bảng con. - Luyện viết chữ hoa. - Tìm chữ hoa có trong bài. - Giáo viên đính tên riêng Nguyễn Văn Trỗi lên bảng. + Trong tên riêng Nguyễn Văn Trỗi trên bảng những chữ cái nào được viết hoa? - Giáo viên đưa lên bảng phụ có chép câu ứng dụng lên. + Trong câu ứng dụng những chữ cái nào được viết hoa? - G.viên viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết: Chữ N, Chữ V, Chữ T. - Cho học sinh viết trên bảng con chữ : Ng, V, T (Tr). - Giáo viên nhận xét và uốn nắn. - Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng). - Gv giới thiệu - Học sinh viết trên bảng con Nguyễn Văn Trỗi. * Luyện viết câu ứng dụng. - Gv giới thiệu .Học sinh viết trên bảng con ; GV Nx, uốn nắn hs. + Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết vào vở Tập viết. - Giáo viên nêu yêu cầu.Viết chữ Ng : 1 dòng. - Viết chữ V,T: 1 dòng. - Viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi : 1 dòng. - Viết câu tục ngữ : 1lần. + Cho Hs viết vào vở TV; - Chấm. chữa bài. - Giáo viên chấm 5 à 7 bài. - Nêu nhận xét cụ thể từng bài. 3 Củng cố – dặn dò. - Gv Nx tiết học; Những em chưa viết xong Vn viết tiếp. Học thuộc lòng câu tục ngữ & luyện viết thêm ở nhà. - Chữ N, V, T. HS trả lời. - Chữ N (Nh, Ng). - Học sinh viết trên bảng con. - 1 Học sinh yếu đọc từ ứng dụng. - HS viết trên b/c Nguyễn Văn Trỗi. - Hs viết trên Bc : Người, Nhiễu. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh viết vào vở Tập viết. Ban Giám hiệu Khối trưởng Giáo viên KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 20 CHÍNH TẢ NGHE VIẾT: TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH NGÀY: Lớp: Ba / œ¯ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Nghe-viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Viết không mắc quá 5 lỗi trong bài . -Làm đúng bài tập (2) a hoặc b (chọn 3 trong 4 từ) - HSKG tính cẩn thận khi viết bài. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Bảng lớp viết 2 lần BT2a , b .Bảng phụ viết bài chính tả. -HS: vở, VBT , vở nháp. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: -HS lên bảng ,cả lớp viết bảng con : ruột thịt, ruốc cá, trắng muốt. -Nhận xét , ghi điểm 2.Bài mới :a. Giới thiệu bài. Hd Hs nghe viết CT : a.Hd hs chuẩn bị : -GV đọc 1 lần bài viết . -Gọi hs đọc lại bài. +HDHS nắm nội dung bài: -Hỏi: +Tìm những chi tiết nĩi lên nỗi vất vả của đồn quân vượt dốc. +Bài viết cĩ mấy câu? Dựa vào dấu câu nào để xác định 1 câu? -Nhận xét , chốt ý đúng. +HDHS viết từ khó : trơn lầy , thung lũng, lù lù, lúp xúp, đỏ bừng ... -Nhận xét và chốt lại các từ sai phổ biến. -Y/c hs đọc lại các từ khĩ. b.Đọc cho HS viết bài : - GV đọc lần 2( ở bảng phụ) -Đọc cho hs viết bài . -Đọc cho hs sốt lại bài.c.Chấm, chữa bài: -Y/c hs kiểm tra số lỗi.-GV chấm 5-7 bài . Nhận xét *Hoạt động 1 : Hd hs làm bài tập chính tả Bài tập 2b /20: Điền vào chỗ trống vần uơc hay uơt? -Gọi hs đọc yêu cầu bài . -HD y/c trọng tâm. -Y/c hs tự làm bài. -Cho 2 nhóm HS nối tiếp nhau , thi điền nhanh uôt / uôc vào các chỗ trống . -GV nhận xét, chốt ý đúng . -Y/c hs dọc lại kết quả đúng. 3.Củng cố - dặn dò : -Nhận xét tiết học .Nhắc hs viết sai nhiều về viết lại bài. -Chuẩn bị bài sau : Ông tổ nghề thêu . -Nhắc lại đề bài. -Theo dõi gv đọc. -2 HSK-G đọc bài viết. -HS trả lời.Nhận xét -HS đọc lại bài rồi tự viết ra nháp các từ thường viết sai. -2HS lên bảng viết .vài hs lớp đọc các từ viết được. -Nhận xét, bổ sung. -HS đọc lại các từ khó. -GV theo dõi -HS viết bài. -HS kiểm tra lại bài viết. -HSï đổi vở kiểm tra số lỗi. . -HS thống kê số lỗi. - Bài tập 2b /20: 1HS đdọc y/c BT. -Nghe hd của gv. -Cả lớp làm nháp - 2 nhóm hs thi làm bài . Cả lớp nhận xét , sửa sai . -Cả lớp làm bài vào vở . -HSY đọc lại kết quả đúng. -Nghe , rút kinh nghiệm -HS lắng nghe. Ban Giám hiệu Khối trưởng Giáo viên KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 20 TẬP LÀM VĂN BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG NGÀY: Lớp: Ba / œ¯ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Bước đầu biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học ( BT1) -Nội dung giảm tải không yêu cầu làm bài tập 2. -HSKG luôn mạnh dạn và tự tin khi báo cáo trước đám đông. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Gv: Mẫu báo cáo .HS: vở , VBT. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: -Gọi hs đọc lại bài: Báo cáo kết quả tháng thi đua : “ noi gương chú bộ đội” -Nhận xét ,ghi điểm. 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài. *Hoạt động 1: HDHS làm bài tập. Bài tập 1/20: -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài -GV nhắc hd y/c trọng tâm: +Báo cáo hoạt động của tổ : 1.Học tập 2.Lao động + Lời mở đầu: “ Thưa các bạn” +Báo cáo cần chân thực, đúng thực tế hoạt động của tổ +Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng cần báo cáo với lời lẽ rõ ràng, mạch lạc, thái độ tự tin, đàng hoàng +Yêu cầu các tổ làm việc theo các bước sau: -Các thành viên trao đổi, thống nhất kết quả học tập và lao động của tổ trong tháng. Mỗi hs tự ghi nhanh ý chính của cuộc trao đổi, lần lượt từng hs đóng vai tổ trưởng , báo cáo kết quả. -Mời đại điện các tổ lên trình bày báo cáo. -GVnhận xét , tuyên dương các tổ báo cáo tốt. Bài tập 2 : Không yêu cầu làm 3.Củng cố , dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị bài sau: Nói về trí thức.Nghe kể: Nâng niu từng hạt giống - HS đọc lại đề bài - Bài tập 1/20: 1 HS đọc y/c BT. -HS chú ý lắng nghe -Làm việc theo tổ( theo hd của gv). -Đại diện vài nhóm lên báo cáo kết quả trước lớp. -HS đọc lại nội dung báo cáo của tổ mình. -Nhận xét, bổ sung -HS lắng nghe. Ban Giám hiệu Khối trưởng Giáo viên