Kế hoạch bài học môn Tự nhiên xã hội Lớp 3 Tuần 51

TỰ NHIÊN XÃ HỘI TUẦN 26 TÔM , CUA Ngày thực hiện: I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Sau bài học , HS biết 1/Kiến thức : Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con tôm . cua được quan sát 2/Kĩ năng : Nêu ích lợi của tôm và cua 3/Thái độ : Thích thú tìm hiểu môi trường tự nhiên II- CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên: _ Các hình trong SGk trang 98 , 99 2/Học sinh : _ Sưu tầm các tranh ảnh về việc nuôi đánh bắt và chế biến tôm , cua III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : Nêu được sự lợi hại của các loại côn trùng 3/Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1 :Quan sát và thảo luận *Mục tiêu : Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con tôm và cua *Cách tiến hành +Bước 1 : Làm việc theo nhóm _ GV yêu cầu HS quan sát hình các con tôm và cua trong SGk trang 98,99 và sưu tầm được _ Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận. +Dưới đây là một số gợi ý + Bạn có nhận xét gì về kích thước của chúng + Bên ngoài cơ thể của những con tôm , cua có gì bảo vệ ? Bên trong cơ thể của chúng có xương sống không ? + Hãy đến xem cua có bao niêu chân , chân của chúng có gì đặc biệt ? *Bước 2 : Làm việc cả lớp _ Đại diện các nhóm lên trình bày . Mỗi nhóm giới thiệu về một con vật _ Sau khi các nhóm trình bày xong , GV yêu cầu cả lớp bổ sung và rút ra đặc điểm chung của tôm , cua *Kết luận : Tôm và cua có hình dạng , kích thước khác nhau nhưng chúng đều không có xương sống . Cơ thể chúng được bao phủ bằng một lớp vỏ cứng , có nhiều chân và chân phân thành các đốt *Hoạt động 2 : Thảo luận cả lớp *Mucï tiêu : Nêu được ích lợi của tôm và cua *Cách tiến hành +GV gơi ý cho cả lớp thảo luận _ Tôm cua sống ở đâu ? _ Nêu ích lợi của tôm và cua _ Giới thiệu về hoạt động nuôi đánh bắt hay chế biến tôm , cua mà em biết *Kết luận _ Tôm cua là những thức ăn chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể con người _ Ở nước ta có nhiều sông hồ và biể là những môi trường thuận tiện để nuôi và đánh bắt tôm cua . Hiện nay , nghề nuôi tôm khá phát triển và tôm dã trở thành một mặt hàng xuất khẩu của nước ta _HS quan sát hình trong SGK _HS họp nhóm thảo luận các câu hỏi gợi ý . _Đại diện các nhóm lên thảo luận . _HS nhắc lại _2 bạn cùng bàn thảo luận _HS nhắc lại sự ích lợi cũa tôm cua 4 Củng cố : +Nhận xét tiết học . 5 Dăn dò: + Bài nhà: Tập quan sát tôm và cua + Chuẩn bị: Cá Các ghi nhận, lưu ý :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………