Kế hoạch bài học - Môn: Chính tả(tập chép) - Lớp: 3 - Tuần: 1-18

đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức BVMT. - Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ CHUẨN BỊ : - GV : bảng phụ viết nội dung bài tập ở BT1, 2 - HS : VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : ( 1’ ) 2.Bài cũ : ( 5’ ) GV cho học sinh viết các từ bài trước : Về quê ngoại. Giáo viên nhận xét, cho điểm. Nhận xét bài cũ 3) Bài mới: (31’) a.Giới thiệu bài : (1’) Vầng trăng quê em b.Các hoạt động : (30’) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20’ 10’ éHoạt động 1: Hướng dẫn HS nắm nội dung bài viết. °Mục tiêu: Nghe viết đúng bài CT, trình bày đúng được hình thức bài văn xuôi. °Cách tiến hành: a)Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Gọi học sinh đọc lại đoạn văn. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét đoạn văn sẽ chép. - GV cho HS nêu và phân tích từ khó theo nhóm. - GV hướng dẫn HS viết tiếng khó, dễ viết sai. b)Đọc cho học sinh viết - GV đọc mẫu lần 1 - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở. - Giáo viên đọc thong thả từng câu, mỗi câu đọc 2, 3 lần cho học sinh viết vào vở. - Hướng dẫn chữa lỗi - GV đọc mẫu lần 2 - GV y/c HS cầm bút chì chữa bài cá nhân Sgk - Cho HS đổi chéo vở KT lỗi của bạn. c)Chấm, chữa bài - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét. Kết luận :Chú ý khi viết chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô, kết thúc câu đặt dấu chấm. éHoạt động2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. °Mục tiêu : HS làm bài tập phân biệt các tiếng có âm, vần dễ viết lẫn : d / gi / r hoặc ăc / ăt đúng, chính xác . °Cách tiến hành: Bài tập 2 a : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a Cho HS làm bài vào vở bài tập. GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình - GV nhận xét . - Kết luận :Khi phân biệt các tiếng có âm, vần dễ viết lẫn : d / gi / r hoặc ăc / ăt chú ý đọc và suy nghĩ kỉ. - 2-3 học sinh đọc - Chú ý theo dõi. - HS nêu và phân tích thảo luận nhóm. - HS viết vào bảng con theo nhóm. - HS chú ý. - Cá nhân - HS viết bài chính tả vào vở - HS dò bài. - Học sinh sửa bài - HS KT chéo tập trong nhóm. - HS đọc y/c - HS làm vào vở - HS thi làm bài tập - HS đọc - HS cả lớp nhận xét 4.Hoạt động nối tiếp: (3’) - Cho HS xem bài của một bạn viết tốt. - Dặn về nhà viết lại các lỗi đã mắt lại cho đúng vào nháp - Nhận xét tiết học - Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KẾ HOẠCH BÀI HỌC - Môn: Chính tả (Nghe – viết) - Lớp: 3 - Tuần:17 - Tiết:34 - Bài dạy: Âm thanh thành phố - Ngày soạn:09/12/2011 - Ngày dạy:16/12/2011 - Người dạy: ĐỖ THỊ PHƯƠNG THẢO I/ MỤC TIÊU : - Nghe viết đúng bài CT. Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Tìm được từ củaĩ vần ui/ uơi. BT2. BT3a/b. - Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ CHUẨN BỊ : GV : bảng phụ viết bài Âm thanh thành phố HS : VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : ( 1’ ) 2.Bài cũ : ( 5’ ) GV cho học sinh viết vài từ bài cũ: Vầng trăng quê em. Giáo viên nhận xét, cho điểm. Nhận xét bài cũ. 3) Bài mới: (31’) a.Giới thiệu bài : (1’) Âm thanh thành phố b.Các hoạt động : (30’) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20’ 10’ éHoạt động 1: Hướng dẫn HS nắm nội dung bài viết. °Mục tiêu: Nghe viết đúng bài CT, trình bày đúng được hình thức bài văn xuôi. °Cách tiến hành: a)Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Gọi học sinh đọc lại đoạn văn. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét đoạn văn sẽ chép. - GV cho HS nêu và phân tích từ khó theo nhóm. - GV hướng dẫn HS viết tiếng khó, dễ viết sai. b)Đọc cho học sinh viết - GV đọc mẫu lần 1 - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở. - Giáo viên đọc thong thả từng câu, mỗi câu đọc 2, 3 lần cho học sinh viết vào vở. - Hướng dẫn chữa lỗi - GV đọc mẫu lần 2 - GV y/c HS cầm bút chì chữa bài cá nhân Sgk - Cho HS đổi chéo vở KT lỗi của bạn. c)Chấm, chữa bài - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét. Kết luận :Chú ý chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô.Viết hoa đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài, các chữ phiên âm ( Hải, Cẩm Phả, Hà Nội, Ánh trăng, Béc – tô – ven, pi – a – nô ) . éHoạt động2 : hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. °Mục tiêu : giúp học sinh làm đúng các bài tập cĩ vần ui/ uơi. BT3 °Cách tiến hành: Bài tập 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu Cho HS làm bài vào vở bài tập. GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. Gọi học sinh đọc bài làm của mình. Bài tập 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a Cho HS làm bài vào vở bài tập. GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình. - Kết luận :Nên phân biệt kỉ ui / uôi, d / gi / r hoặc vần ăc /ăt để điền vào. - 2-3 học sinh đọc - Chú ý theo dõi. - HS nêu và phân tích thảo luận nhóm. - HS viết vào bảng con theo nhóm. - HS chú ý. - Cá nhân - HS viết bài chính tả vào vở - HS dò bài. - Học sinh sửa bài - HS KT chéo tập trong nhóm. - HS đọc y/c - HS làm vào vở . - HS thi làm bài - HS đọc lại - HS làm vào vở - HS thi làm bài - HS ọc lại 4.Hoạt động nối tiếp: (3’) - Cho HS xem bài của một bạn viết tốt. - Dặn về nhà viết lại các lỗi đã mắt lại cho đúng vào nháp - Nhận xét tiết học - Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KẾ HOẠCH BÀI HỌC - Môn :Chính tả - Lớp : 3 - Tuần : 18 - Tiết : 35 - Bài dạy : Ôn tập kiểm tra học kỳ 1 (tiết 2) - Ngày soạn:13/12/2011 - Ngày dạy:20/12/2011 - Người dạy : ĐỖ THỊ PHƯƠNG THẢO I/ MỤC TIÊU : Kiểm tra lấy điểm Tập đọc : - Học sinh đọc lưu loát, rành mạch các bài tập đọc đã học từ đầu năm - Trả lời được 1 câu hỏi trong đoạn văn. . - Tích cực tham gia đọc bài và làm bài . Luyện từ và câu : - Ôn luyện về so sánh (tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn) - Tìm được những hình ảnh so snh trong cu văn. BT2 - Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ. II/ CHUẨN BỊ - Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ. - GV : phiếu viết tên từng bài tập đọc, bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2, 3 - HS : VBT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : ( 1’ ) Bài mới : a.Giới thiệu bài : ( 2’ ) b. Các hoạt động : TL Hoạt động dạy Hoạt động học 20’ 13’ * Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc + Mục tiêu : HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu năm, trả lời được 1 câu hỏi về nd bài đọc + Cách tiến hành: Giáo viên cho từng học sinh lên bảng bốc thăm chọn bài tập đọc và cho học sinh chuẩn bị bài trong 2 phút. Gọi học sinh đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc Giáo viên cho điểm từng học sinh - Kết luận :Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ. * Hoạt động 2 : Ôn luyện về so sánh + Mục tiêu : Tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn .Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ. + Cách tiến hành: Bài 2 : Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu . - Giáo viên giải thích Giáo viên gọi học sinh đọc câu a) - Giáo viên hỏi rồi dùng phấn màu gạch 2 gạch dưới từ như, dùng phấn trắng gạch 1 gạch dưới 2 sự vật được so sánh với nhau. Giáo viên cho học sinh làm bài và thi đua sửa bài, chia lớp thành 2 dãy, mỗi dãy cử 4 bạn thi đua tiếp sức, mỗi em cầm bút gạch dưới những hình ảnh so sánh rồi chuyền bút cho bạn. Gọi học sinh đọc bài làm của bạn Cho lớp nhận xét đúng / sai, kết luận nhóm thắng cuộc Bài 3 : Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu . Giáo viên gọi học sinh đọc câu văn Gọi học sinh nêu ý nghĩa của từ biển Giáo viên chốt lại và giải thích - Gọi học sinh nhắc lại Cho học sinh làm vào vở Kết luận :Đọc kỉ câu để phát hiện câu có hình ảnh so sánh Lần lượt từng học sinh lên bốc thăm chọn bài . Học sinh đọc và trả lời câu hỏi Học sinh theo dõi và nhận xét - HS đọc y/c -HS lắng nghe . - HS đọc . - HS tả lời . Học sinh làm bài và thi đua sửa bài - 1HS đọc Bạn nhận xét Học sinh nêu Cá nhân đọc Học sinh nêu HS lắng nghe . HS nhắc lại . Học sinh làm bài. 3.Củng cố : ( 3’ ) - Gọi HS tìm hình ảnh so sánh trong câu: Mặt trăng tròn như cái đĩa. 4.Hoạt động nối tiếp: (1’) - Dặn HS về xem lại bài và chuẩn bị bài sau: Ôn tập học kỳ 1. - GV nhận xét tiết học. - Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KẾ HOẠCH BÀI HỌC - Môn:Chính tả - Lớp: 3 - Tuần: 18 - Tiết: 36 - Bài dạy: Kiểm tra học kỳ 1 (tiết 8) - Ngày soạn:16/12/2011 - Ngày dạy:23/12/2011 - Người dạy: ĐỖ THỊ PHƯƠNG THẢO I/ MỤC TIÊU : - Kiểm tra viết theo yêu cầu cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tv lớp 3 hk1. II/ CHUẨN BỊ : - GV : phiếu viết tên từng bài tập đọc, bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2 - HS : VBT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : ( 1’ ) 2. Bài mới : 3.Giới thiệu bài : ( 3’ ) a. Các hoạt động : TL Hoạt động dạy Hoạt động học 32’ * Hoạt động : Kiểm tra viết +Mục tiêu : HS làm bài theo yêu cầu của đề. +Cách tiến hành GVcho hs đọc kỹ đề . Hd hs làm bài theo nội dung đề. Thu bài . HS làm bài . 3. Củng cố : ( 3’ ) 4.Hoạt động nối tiếp: (1’) - Dặn HS về tiếp tục ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ 1. - GV nhận xét tiết học. - Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .