Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Tiết 2 Trường Tiểu học Kiên Thọ 2

LỚP 1 Tiết 2: Ôn bài hát : Quê hương tươi đẹp. I.Mục tiêu: Học sinh: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca. II. Chuẩn bị: a- Giáo viên: - Đàn chuyên dùng b- Học sinh: - HS chuẩn bị SGK, phách III: Các hoạt động dạy học: 1.Tổ chức lớp: Kiểm tra bài cũ 2. Ôn bài hát: Quê hương tươi đẹp. Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: ôn bài hát. - Giáo viên dàn giai điệu của bài cho học sinh nghe lại 1- 2 lần. - Giáo viên cho học sinh ôn lại bài hát theo tập thể, tổ nhóm, cá nhân. - Giáo viên cho hát kết hợp vận động đơn giản hỗ trợ cho lời ca một cách nhịp nhàng. - Cho học sinh biểu diễn theo tổ, nhóm, cá nhân Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Cho học sinh gõ đệm theo tiết tấu lời ca. VD: e e e e \ e e q \ Quê hương em biết bao tươi đẹp… x......x........x.....x....x.....x......x.... - Thực hiện theo nhóm, cá nhân. - Học sinh chú ý lắng nghe. - Học sinh thực hiện theo yêu cầu. - Hát kết hợp vận động đơn giản - Học sinh tập biểu diễn - Học sinh thực hiện Hoạt động 3: Củng cố bài - Giáo viên đàn và hát lại bài hát một lần cho học sinh. - Cho một số học sinh biểu diễn trước lớp, hát kết hợp vận động đpn giản, vỗ tay theo tiết tấu lời ca LỚP 2 Tiết 2: Ôn tập bài hát Đi học về I. Mục tiêu: Học sinh: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ một số động tác đơn giản.. II. Chuẩn bị: - GV: Hát thuộc, đúng nhạc và lời bài hát. Đàn đệm, bộ gõ - HS: SGK, phách III. Các hoạt động dạy học: Bài cũ: - Hs nhắc lại tên và hát một trong số các bài đã học ở giờ học trước. Bài mới: Giáo viên Học sinh: 1/Hoạt động cơ bản : * Hoạt động cả lớp : - Cho học sinh hát đồng ca lại bài: Đi học về. - Hỏi : Bài hát Đi học về là bài hát do nhạc sỹ nào sáng tác ? - Giáo viên nhắc lại cách lấy hơi khi hát, thể hiện sắc thái tình cảm khi thể hiện.... * Hoạt động cá nhân : - Học sinh ôn tập theo tổ, nhóm, cá nhân theo sụ điều hành của nhóm trưởng. - Ôn tập kết hợp gõ đệm – phụ họa nhịp nhàng. 2/Hoạt động thực hành: *Hoạt động cả lớp: - Giáo viên đệm đàn cho cả lớp hát lại toàn bài một lần. * Hoạt động tổ nhóm, cá nhân: - Các nhóm tự giác xin biểu biễn bài hát trước lớp, các nhóm còn lại chú ý theo dõi nhận xét. - Cho học sinh hát song ca hoặc đơn ca, kết hợp gõ đệm hoặc phụ họa đơn giản cho lời ca. - Hát nối tiếp giữa các nhóm, tổ... - Hát đồng ca toàn bài - Trả lời câu hỏi – nhận xét.. - Chú ý lắng nghe. - Ôn tập theo tổ nhóm, cá nhân, kết hợp gõ đệm - Hát lại theo nhạc đệm. - Tích cực tham gia hát trước lớp theo tổ, nhóm, cá nhân.. 3/ Hoạt động ứng dụng: Cho cả lớp thể hiện lại toàn bài một lần, kết hợp gõ đệm theo phách. Về nhà em hãy hát lại bài hát cho người thân, bạn bè cùng nghe. LỚP 3 Tiết 2: Học hát: Bài Quốc ca Việt Nam Nhạc và lời: Văn Cao I. Mục tiêu: Học sinh: - Biết hát theo giai điệu và 2 lời của bài Quốc ca Việt Nam. - Giáo dục cho học sinh ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca. II. Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác bài Quốc ca Việt Nam. - Tranh ảnh về lễ chào cờ. Nhạc cụ III. Các hoạt động dạy học: .Tổ chức lớp: - Ổn định lớp, nêu yêu cầu bài học. ` Giáo viên: Học sinh: 1/ Hoạt động cơ bản *Hoạt động cả lớp: - Cả lớp cùng hát lại lời 1 của bài Quốc ca. - Làm quen với lời 2 của bài hát: Quốc ca Việt Nam - Hướng cho học sinh tìm hiểu sơ bộ về nội dung lời 2 của bài Quốc ca ... *Hoạt động cá nhân: - Học sinh đọc lời ca (Lời 2) Đoàn quân Việt Nam đi sao vàng phấp phới.. * Hoạt động cùng giáo viên: - Cho học sinh đọc lời ca - Đọc theo tiết tấu lời ca của bài. 2/ Hoạt động thực hành: *Hoạt động cả lớp: - Cả lớp hát lại lời 1 một lần - Tập hát từng câu - Tập hát theo lối móc xích đễn hết lời 2. - Nhắc lại cách lấy hơi, thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát. Khi hát cần thể hiện sự nghiêm trang. * Hoạt động theo nhóm: - Hướng dẫn các em hát kết hợp gõ đệm theo Phách cả hai lời VD: Đoàn quân Việt Nam đi chung lòng.. .............x.................x.....xx....x....... - Cho các em hát kết hợp thể hiện các động tác Nghiêm khi hát. - Trả lời câu hỏi: Bài hát chúng ta vừa học do nhạc sỹ nào sáng tác? - Giáo viên đưa ra một số câu hát để học sinh tìm ra câu hát có trong bài hát vừa học... - Chung lòng cứu quốc - Chung sức đồng lòng... - Cả lớp cùng hát. - Chú ý lắng nghe - Trả lời câu hỏi theo yêu cầu. - Đọc lời ca theo hướng dẫn. - Học hát theo hướng dẫn. - Thể hiện theo hướng dẫn - Hoạt động theo tổ nhóm - Hát kết hợp đứng nghiêm trang - Trả lời câu hỏi 3/ Hoạt động ứng dụng: * Hoạt động cùng gia đình: - Em hãy hát bài Quốc ca Việt Nam cho người thân cùng nghe. - Dặn các em về học thuộc cả 2 lời bài hát . LƠP 4 Tiết 2: Học hát: Bài Em yêu hoà bình. Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn I. Mục tiêu: Học sinh: - Biết hát theo giai điệu và lời ca của bài - Biết tên tác giả của bài hát là nhạc sĩ: Nguyễn Đức Toàn. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca. II. Chuẩn bị: a- Giáo viên: - Bảng phụ, đàn đệm, bộ gõ. - Hát chuẩn xác bài hát, giới thiệu vài nét về tác giả. b- Học sinh: Tài liệu học tập, vở ghi, thanh phách III. Tiến trình: Giáo viên: Học sinh: 1-Hoạt động cơ bản: *- Hoạt động cả lớp: - cả lớp hát lại một bài hát đã ôn ở tiết học trước. - Giới thiệu bài. Làm quen với bài hát em yêu hòa bình. - Hỏi : Bài hát em yêu hòa bình là bài hát do nhạc sỹ nào sáng tác? Nội dung bài nói về điều gì ? * Hoạt động cá nhân: - Học sinh tự đọc lời ca. *- Hoạt động cả lớp: - Giáo viên trình bày bài hát. - Cả lớp đọc bài đồng thanh theo tiết tấu lời ca. 2-Hoạt động thực hành: *- Hoạt động cả lớp: - Tập hát từng câu theo đàn, hát theo lối móc xích đến hết bài. - Tập hát cả bài. -Hướng dẫn học sinh cách lấy hơi để hát, cách thể hiện sắc thái tình cảm của bài. * Hoạt động theo nhóm: - Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách. VD: e ½ q q ½ q q ½e … Em yêu hòa bình, yêu đất…. ……...x…...x……x…x….x….. - Đứng hát kết hợp vận động nhẹ nhàng tại chỗ. *- Hoạt động cả lớp: - Các nhóm trình bày trước lớp. * Hoạt động cá nhân: - Trả lời các câu hỏi: Bài hát chúng ta vừa học do nhạc sỹ nào sáng tác? - Giáo viên đưa ra một số câu hát để học sinh tìm ra câu hát có trong bài hát vừa học... - yêu đất nước Việt Nam - yêu tổ quốc Việt Nam + Em hãy tự đánh giá về việc học tập của mình theo các mức độ: Tốt Khá Trung bình Yếu kém - Cả lớp thực hiện. - Học sinh chú ý lắng nghe. - Trả lời câu hỏi - Cá nhân đọc lời ca. - Học sinh chú ý lắng nghe - Thực hiện theo hướng dẫn. - Học hát theo hướng dẫn. - Học sinh chú ý lắng nghe để hát đúng. - Nhóm thực hiện theo hướng dẫn. - Hát, thực hiện với nhạc cụ gõ. -Thực hiện theo hướng dẫn - Các nhóm theo dõi và nhận xét, góp ý kiến. - Trả lời câu hỏi vào phiếu bài tập 3 -Hoạt động ứng dụng : * Hoạt động cùng gia đình: - Em hãy hát bài em yêu hòa bình cho người thân cùng nghe. - Dặn các em về học thuộc lời bài hát . LỚP 5 Tiết 2: Học hát: Bài Reo vang bình minh. Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước I. Mục tiêu: Học sinh: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết tên tavs giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách của bài. II. Chuẩn bị: a- Giáo viên: - Tư liệu về nhạc sĩ : Lưu Hữu Phước ( nếu có ) - Nhạc cụ gõ, đàn đệm. b- Học sinh: -SGK, phách, vở ghi. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Phần mở đầu: - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động: Nội dung: Học hát bài : Reo vang bình minh. Giáo viên: Học sinh: Hoạt đông 1: Dạy bài hát :Reo vang bình minh - Giới thiệu bài. - Giáo viên hát mẫu. - Cho học sinh đọc lời ca. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến bài. ( Phân chia câu hát để giúp học sinh lấy hơi đúng chỗ). Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm và vận động. - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách: VD: Reo vang reo, ca vang ca cất tiếng hát…. Nhip: …………x…………...x……..x……….. Phách:…x………x….x………x……..x……….. - Cho học sinh thực hiện và luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân. - Tiếp tục hướng dẫn các em hát kết hợp vận động phụ hoạ: Tư thế đứng, hai tay chống ngang hông, nghiêng đầu sang phải rồi nghiêng đầu sang trái, cũng có lúc cầm tay nhau vung nhẹ ra phía trước và phía sau, nhún chân …. - Gọi một số nhóm lên bảng thực hiện. ( Nhận xét - Đánh giá ) - Hs chú ý lắng nghe. - Đọc lời ca. - Học hát theo hướng dẫn. - Thực hiện theo hướng dẫn. - Học sinh thực hiện theo yêu cầu. Luyện tập theo hướng dẫn. - Thực hiện theo hướng dẫn - Hs lên bảng thực hiện. 3. Phần kết thúc: - Gọi Hs trả lời câu hỏi 1 ( trang 7 ) - Dặn học sinh về học thuộc bài hát.