Kế hoạch bài dạy Tuần 30 - Lớp 3B Trường Tiểu Học Bình Chánh

rục của nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ? +Hỏi: Hướng đó đi từ phương nào sang phương nào? +Bạn nào có thể lên bảng vẽ chiều quay của Trái Đất trên hình vẽ? +Nhận xét, chỉnh sửa hình vẽ của HS cho đúng. +Kết luận: Trái Đất không đứng yên mà luôn tự quay quanh mình nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ (Nếu nhìn từ cựa Bắc xuống ) hay từ Tây sang Đông. Hoạt động 2: Trái đất chuyển động quanh Mặt trời. Mục tiêu: Biết trái đất chuyển động quanh mặt trời. Cách tiến hành: ( 10 phút, tranh ) -Tổ chức cho HS thảo luận nhóm. -Yêu cầu các nhóm quan sát hình 3 SGK và thảo luận theo 2 câu hỏi sau: 1)Hãy mô tả những gì em quan sát được ở hình 3. 2)Theo nhóm em, Trái Đất tham gia vào mấy chuyển động? Đó là những chuyển động nào? 3) Hướng của những chuyển động đó đi từ phương nào sang phương nào? -Hoạt động cả lớp. +Yêu cầu HS nêu ý kiến. +Kết luận: Trái Đất đồng thời tham ra vào 2 chuyển động: chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quay quanh Mặt Trời. Hướng của hai chuyển động trên đều là từ Tây sang Đông. +Yêu cầu HS lên vẽ thể hiện lại hai chuyển động của Trái Đất. +Nhận xét, chỉnh sửa (nếu sai) +Nhận xét và cho điểm HS. Hoạt động 3: Trò chơi củng cố “ TRÁI ĐẤT QUAY” Cách tiến hành: (05 phút, tranh ) -GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trang 115 SGK sau đó hướng dẫn HS chơi: 4. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: (5 phút) -Tổng kết tiết học yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài sau. * Nhận xét tiết học - Hát -2 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV. -HS trả lời -HS tham gia tạo nên hình vẽ . -Tiến hành thảo luận nhóm. +Đại diện các nhóm báo cáo kết quả bằng cách lên thực hành trước lớp. -Cả lớp quan sát. -HS trả lới + Nhìn từ cực Bắc xuống, Trái Đất quay quanh trục của nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ. +Hướng từ Tây sang Đông. -1 HS lên bảng vẽ. HS dưới lớp nhận xét, bổ sung ý kiến. -1 đến 2 HS nhắc lại. -Tiến hành thảo luận nhóm. +Quan sát hình 3 em thấy: Trái Đất đang vừa quay quanh mình nó theo hướng từ Tây sang Đông: đồng thời Trái Đất cũng quay quanh Mặt Trời. +Theo nhóm em, Trái Đất tham gia vào 2 chuyển động. Đó là chuyển độngntự quay quanh mình nó và chuyển động quay quanh Mặt Trời. +Hướng tự chuyển động quay quanh trục và chuyển động quay quanh Mặt Trời. -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến. -Lắng nghe, ghi nhớ. -2 HS lên bảng vẽ, HS dưới lớp nhận xét, bổ sung. -Các nhóm cử đại diện trình bày. -HS nhận xét, bổ sung. Nhận xét qua bài dạy : Giáo viên Học sinh : KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: MĨ THUẬT Bài 30 : VẼ THEO MẪU: VẼ CÁI ẤM PHA TRÀ. MỤC TIÊU: Kiến thức: HS nhận biết được hình dáng và các bộ phận của cái ấm pha trà. Kĩ năng: Vẽ được cái ấm pha trà. Thái độ: Thấy được vẻ đẹp của cái ấm pha trà. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Tranh tĩnh vật của hoạ sĩ (nếu có ), cái ấm pha trà mẫu. Học sinh:. Vở tập vẽ, màu vẽ ... III . CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KHỞØI ĐỘNG: (2 phút) 2. BÀI CŨ: (3 phút) - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. BÀI MỚI: *Giới thiệu bài: GV lựa chon cách giới thiệu phù hợp với nội dung bài. -GV ghi tựa bài lên bảng: Vẽ tranh: Tĩnh vật (Lọ và hoa) Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét. Mục tiêu: HS tập quan sát, nhận xét về đặc điểm của lọ và hoa. Cách tiến hành: (05 phút, tranh vẽ mẫu ). -GV giới thiệu một số tranh ảnh hoặc mẫu thật để HS quan sát, nhận ra hình dáng, các bộ phận và vẻ đẹp của cái ấm pha trà: +Aám pha trà có nhiều kiểu dáng và trang trí khác nhau . +Các bộ phận của ấm pha trà: nắp, miệng, thân, vòi, tay cầm… -GV đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận ra sự khác nhau của các loại ấm pha trà về hình dáng:+Tỉ lệ của ấm (cao, thấp ). +Đường nét ở thân, vòi, tay cầm (nét cong, thẳng… ) +Cách trang trí và màu sắc (khác nhau ) Hoạt động 2: Cách vẽ màu. Mục tiêu: Biết cách vẽ cái ấm pha trà. Cách tiến hành: ( 10 phút, tranh mẫu ). *GV nhắc HS muốn vẽ cái ấm đúng , đẹp cần phải: +Nhìn mẫu để thấy hình dáng chung của nó. +Ước lượng chiều cao, chiều ngang và vẽ khung hình vừa với phần giấy. +Nhìn mẫu, vẽ các nét, hoàn thành hình cái ấm. -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ để HS quan sát. -Gợi ý cách trang trí cái ấm: +Tráng trí vẽ màu như cái ấm mẫu. +Có thể trang trí theo cách riêng của mình. Hoạt động 3 : Thực hành: Mục tiêu: Vẽ được cái ấm pha trà. Cách tiến hành: (15 phút, vở tập vẽ, giấy màu, hồ ) -GV yêu cầu HS tự làm và dán vào vở tập vẽ. -Trong khi HS làm bài GV đến từng bàn quan sát , hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng để các em hoàn thành bài vẽ. Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá: Mục tiêu: Biết đánh giá , nhận xét về bài vẽ của các bạn. Cách tiến hành: (05 phút) -GV chọn một số bài đẹp và nhận xét. - GV nhận xét tiết học của lớp. Động viên , khen ngợi HS tích cực học tập. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: * Dặn dò: Sưu tầm tranh của thiếu nhi, nhận xét về cách vẽ hình, vẽ màu. -Quan sát và sưu tầm tranh ảnh về con vật. -Hoàn thành bài vẽ. -Lắng nghe. -HS quan sát và rút ra nhận xét. -HS lắng nghe và quan sát. -HS thực hành vẽ vào vở tập vẽ. - Nhận xét bài vẽ của bạn. Nhận xét qua bài dạy : Giáo viên Học sinh : KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: THỦ CÔNG Bài : LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (Tiết 2 ) I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công. Kĩ năng: Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật. Thái độ: Yêu thích sản phẩm mình làm được. II/ CHUẨN BỊ Giáo viên: Mẫu đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công. -Quy trình làm đồng hồ để bàn. Giấy thủ công, hồ, kéo… Học sinh: Giấy bìa màu, kéo, hồ dán… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KHỞØI ĐỘNG: ( 2 Phút) 2. BÀI CŨ: (5 phút ) - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Trong tiết học này các con sẽ tập làm lọ hoa gắn tường. + GV ghi tựa bài lên bảng: Làm đồng hồ để bàn. (Tiết 2 ). Hoạt động 1: HS thực hành làm đồng hồ để bàn và trang trí. Mục tiêu: Làm được đồng hồ để bàn và trang trí. Cách tiến hành: (25 phút, giấy thủ công, kéo… ) -GV nhắc lại 1 hoằc HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn. -GV nhận xét và sử dụng quy trình làm đồng hồ để hệ thống lại các bước làm đồng hồ: +Bước 1: Cắt giấy. +Bước 2: Lám các bộ phận của đồng hồ (khung, mặt, đế và chân đỡ đồng hồ ) +Bước 3: Lám thành đồng hồ hoàn chỉnh. -GV nhắc HS khi gấp và dán các tờ giấy để làm đế, khung, chân đỡ đồng hồ cần miết kĩ các nếp gấp và bôi hồ cho đều. -GV gợi ý cho HS thực hành làm đồng hồ để bàn. Trong khi HS thực hành, GV đến từng bàn, quan sát , giúp đỡ các em còn lúng túng hoặc chưa hiểu rõ cách làm để các em hoàn thành sản phẩm. -HS trang trí , trưng bày và tự đánh giá sản phẩm. GV khen ngợi tuyên dương những em trang trí đẹp, có nhiều sáng tạo. -Đánh giá kết quả học tập của HS. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: ( 5 phút) -GV nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần và kết quả học tập của HS. * Dặn dò: Chuẩn bị tiết sau tiếp tục thực hành Làm đồng hồø để bàn. (tiết 3). - Hát -Một vài HS nhắc lại cách làm đồng hồ để bàn. -HS lắng nghe. -Cả lớp thực hành làm đồng hồ để bàn. -Trưng bày sản phẩm. -Nhận xét sản phẩm của các bạn. Nhận xét qua bài dạy : Giáo viên Học sinh : KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN : 30 - LỚP 33. (Từ ngày 11 tháng 4 năm 2005 đến ngày 15 tháng 4 năm 2005.) Chủ đề: NGÀY MÔN TIẾT TÊN BÀI DẠY ĐDDH Thứ hai 11 / 4 / 05 Chào cờ Toán 146 Luyện tập Bảng phụ Đạo đức 30 Chăm sóc cây trồng vật nuôi.(T.2) Tranh Tập đọc 117 Gặp gỡ ở Lúc – xăm- bua. Tranh Tập đọc-KC 118 Gặp gỡ ở Lúc – xăm- bua. Tranh Thứ ba 12 / 4 / 05 Tập đọc 119 Một mái nhà chung. Tranh Toán 147 Phép trừ các số trong phạm vi 100 000. Bảng phụ Chính tả 59 Nghe - viết: Liên hợp quốc. Bảng phụ Mỹ thuật 30 Vẽ theo mẫu: Vẽ cái ấm pha trà. Tranh LT T Việt Thứ tư 13 / 4 / 05 TN – XH 59 Trái đất- Quả địa cầu. Tranh Tập đọc 120 Ngọn lửa Ô-lim-pích. Tranh L. từ & câu 30 Ôn cách đặt và TLCH Bằng gì? Dấu hai chấm. Tranh Toán 148 Tiền Việt Nam. Bảng phụ Thứ năm 14 / 4 / 05 Hát 30 Kể chuyện âm nhạc. Toán 149 Luyện tập. Bộ đddh Chính tả 60 Nhớ -viết: Một mái nhà chung. Bảng phụ Tập viết 30 Ôn chữ hoa U . Chữ mẫu Thủ công 30 Làm đồng hồ để bàn (Tiết 2 ) Mẫu Thứ sáu 15 / 4 / 05 Toán 150 Luyện tập chung. Bộ đddh Thể dục 30 Ôn nhảy dây- Trò chơi ném trúng đích. TN - XH 30 Sự chuyển động của Trái Đất. Tranh TL Văn 30 Viết thư. Tranh SHTT Kiểm điểm tuần 30. Ngày 11 tháng 4 năm 2005. BAN GIÁM HIỆU KHỐI TRƯỞNG GVPT LỚP Bùi Thị Thanh Xuân KẾ HOẠCH TUẦN 30 - LỚP 33 a&b Thực hiện trương trình tuần: + Rèn chữ: + Rèn toán: + Rèn tiếng việt: + Kiểm tra thường xuyên: + Công tác khác: