Kế hoạch bài dạy Tuần 25 - Lớp 3B Trường Tiểu Học Bình Chánh

c nhau? +Cánh của các co côn trùng khác nhau như thế nào? -GV gọi đại diện các nhóm nêu ý kiến thảo luận của nhóm mình *GV kết luận: Côn trùng có nhiều loài khác nhau, mỗi loài có đặc điểm hình dáng, màu sắc khác nhau. Ngay trong một loài nhưng các giống khác nhau thì đặc điểm bên ngoài cũng khác nhau. Hoạt động 3: Ích lợi và tác hại của côn trùng. Mục tiêu: Biết ích lợi và tác hại của côn trùng. Cách tiến hành: ( 10 phút, tranh ) *Làm việc cả lớp: -Yêu cầu HS kể tên một số loài côn trùng mà em biết – GV ghi lại trên bảng. *Làm việc theo nhóm: -Yêu cầu HS ngồi theo nhóm – Phát giấy bút cho các nhóm. Yêu cầu các nhóm phâtn loại côn trùng ghi trên bảng thành hai nhóm: côn trùng có ích – côn trùng có hại. *Làm việc cả lớp: -Yêu cầu các nhóm dán kết quả lên bảng. Kết luận: 1/Côn trùng (như ong, tằm) có lợi cho người và cây cối 2/Một số loại côn trùng có hại (như bướm đẻ trúng, châu chấu ăn hại lá cây, muỗi đốt hút máu người truyền bệnh cho người và động vật) 3/Một số loại côn trùng không ảnh hưởng gì đến cuộrc sống con người. 4. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: (5 phút) * Nhận xét tiết học -Dặn dò về nhà chuẩn bị bài sau. - Hát -2 đến 3 HS lên bảng. -Mỗi nhóm từ 5 đến 7 HS. -Các nhóm lần lượt nêu và chỉ cho các bạn trong nhóm biết các bộ phận của côn trùng trong hình. -HS quan sát và đếm số chân trả lời có 6 chân. Chân chia thành các đốt. -Trên đầu côn trùng có mắt, râu, mồm … -HS trả lời: côn trùng không có xương sống -1 đến 2 HS nhắc lại. -Chia nhóm, quan sát thảo luận và rút ra kết luận: -Đại diện các nhóm HS nêu ý kiến, các nhóm khác theo dõi nhận xét, bổ sung. -HS kể tên các loại côn trùng: Kiến, dế mèn, ve sầu…. -HS ngồi theo nhóm, nhận giấy bút. -HS trong nhóm thảo luận về ích lợi và tác hại của mỗi côn trùng rồi xếp vào hai nhóm theo hướng dẫn. -Các nhóm dán kết quả thảo luận lên bảng. Nhận xét qua bài dạy : Giáo viên Học sinh : KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: MĨ THUẬT Bài 25 : VẼ TRANG TRÍ: VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT. MỤC TIÊU: Kiến thức: HS nhận biết thêm nhiều hoạ tiết trang trí. Kĩ năng: Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. Thái độ: Thấy được vẻ đẹpï của trang trí hình chữ nhật. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Một số tranh mẫu có cách trang trí khác nhau. Sưu tầm một số tranh vẽ của thiếu nhi ... Học sinh:. Vở tập vẽ, màu vẽ ... III . CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KHỞØI ĐỘNG: (2 phút) 2. BÀI CŨ: (3 phút) - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. BÀI MỚI: *Giới thiệu bài: GV giới thiệu một số tranh ảnh cho HS xem và kết luận: Các đồ vật có dạng hình chữ nhật có được trang trí đựơc dùng trong sinh hoạt hằng ngày: thảm, khăn trải bàn, khay… +Trang trí hình chữ nhật có những điểm trang trí giống hình vuông, hình tròn. +Hoạ tiết trang trí thường là hoa, lá, các con vật cách điệu… -GV ghi tựa bài lên bảng: Vẽ trang trí : Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét. Mục tiêu: HS tập quan sát, nhận xét về đặc điểm của các hình chữ nhật để biết cách trang trí. Cách tiến hành: (05 phút, tranh vẽ mẫu ). -GV yêu cầu HS quan sát hình chữ nhật đã trang trí (có trong vở tập vẽ ) để HS nhận xét: +Hoạ tiế chính, to đặt ở giữa. +Hoạ tiết phụ ở xung quanh và các góc. +Hoạ tiết và màu sắc sắp xếp cân đối theo trục. (dọc, nagng hoặc chéo ). -GV gợi ý để vẽ: Các hoạ tiết giống nhau phải vẽ bằng nhau. Hoạt động 2: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽmàu vào hình chữ nhật. Mục tiêu: Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. Cách tiến hành: ( 10 phút, tranh mẫu ). -GV yêu cầu HS quan sát hình mẫu trong vở tập vẽ, đặt câu hỏi để HS nậhn thấy: +Hoạ tiết chính ở hình chữ nhật là hình gì? +Bông hoc có bao nhiêu cánh? Hình của bông hoa như thế nào? +Hoạ tiết trang trí ở các góc có dạng hình gì? -Khi HS trả lời, GV có thể vẽ trên bảng sau đó nhấn mạnh: +Cần vẽ tiếp các hoạ tiết cho phù hợp. +Hoạ tiết giống nhau cần vẽ bằng nhau. +Vẽ màu theo ý thích : . Hoạ tiết giống nhau cần vẽ cùng màu. . Hoạ tiết chính có thể vẽ lớp cánh trứơc một màu, lớp cánh sau là màu khác . . Nếu hoạ tiết là màu sáng thì nền là màu đậm cà ngược lại. . Có thể chuyển màu của hoạ tiết chính ra hoạ tiết góc và ngược lại. Hoạt động 3 : Thực hành: Mục tiêu: Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. Cách tiến hành: (15 phút, vở tập vẽ, màu ) -GV yêu cầu HS tự vẽ vào vở tập vẽ. -Trong khi HS làm bài GV đến từng bàn quan sát , hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng để các em hoàn thành bài vẽ. Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá Mục tiêu: Biết đánh giá , nhận xét về bài vẽ của các bạn. Cách tiến hành: (05 phút) -GV chọn một số bài vẽ đẹp và nhận xét. - GV nhận xét tiết học của lớp. Động viên , khen ngợi HS tích cực học tập. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: * Dặn dò: Quan sát các con vật quen thuộc. -Chuẩn bị giấy màu. -Hoàn thành bài vẽ. -HS lắng nghe. -HS quan sát tranh và nhận xét . -HS quan sát cách vẽ của GV. -Bông hoa. -Có 8 cánh, 4 cánh lớp trước , 4 cánh lớp sau, các cánh hoa đối xứng nhau theo từng cặp. -Dạng hình tam giác. -HS thực hành vẽ vào vở tập vẽ. - Nhận xét bài vẽ của bạn. Nhận xét qua bài dạy : Giáo viên Học sinh : KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: THỦ CÔNG Bài : ĐAN HOA CHỮ THẬP ĐƠN (Tiết 1 ). I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết cách đan hoa chữ thập đơn. Kĩ năng: Đan được hoa chữ thập đơn đúng quy trình kĩ thuật. Thái độ:Yêu thích các sản phẩm đan nan. II/ CHUẨN BỊ Giáo viên: Mẫu tấm đan hoa chữ thập đơn bằng bìa có kích thước đủ lớn để HS quan sát được các nan dọc và nan ngang khác màu nhau. Tranh qui trình đan nong mốt, các nan đan mẫu ba màu khác nhau. Học sinh: Giấy bìa màu, kéo, hồ dán… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KHỞØI ĐỘNG: ( 2 Phút) 2. BÀI CŨ: (5 phút ) - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Trong tiết học này các con sẽ tập đan hoa chữ thập đơn. + GV ghi tựa bài lên bảng: Đan hoa chữ thập đơn. Hoạt động 1: Học sinh thực hành đan hoa chữ thập đơn. Mục tiêu: Đan được hoa chữ thập đơn. Cách tiến hành: ( 25 phút, giấy màu, kéo ) -GV yêu cầu HS nhắc lại cách đan hoa chữ thập đơn: -GV nhận xét và sử dụng tranh quy trình và sơ đồ đan hoa chữ thập đơn để nhắc lại các bước thực hiện đan hoa chữ thập đơn: +Bước 1: kẻ, cắt các nan hoa. + Bước 2: Đan hoa chữ thập đơn. + Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan. -GV hướng dẫn lại một số thao tác khó, dễ bị nhầm lẫn trước khi tổ chức cho HS thực hành. (hàng nào đan nan ngang cùng màu nan dọc, hàng nào đan nan khác màu nan dọc, cách đan nan của hàng thứ nhất và hàng thứ năm ). -GV tổ chức cho Hs thực hành đan hoa chữ thập đơn. -Trong khi HS thực hành , GV quan sát và nhắc HS đan đúng kĩ thuật (dồn nan, điều chỉnh nan, dán sản phẩm ) ; giúp đỡ , chỉ dẫn thêm cho những HS còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm. -Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. -GV đánh giá sản phẩm thực hành của HS. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: ( 5 phút)* Nhận xét tiết học * Dặn dò: Chuẩn bị tiết sau thực hành Làm lọ hoa gắn tường (tiết 1). - Hát -HS nhắc lại cách đan. -HS lắng nghe. -HS thực hành đan. -Trưng bày sản phẩm. Nhận xét qua bài dạy : Giáo viên Học sinh : KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN : 25 - LỚP 33. (Từ ngày 07 tháng 3 năm 2005 đến ngày 11 tháng 3 năm 2005.) Chủ đề: NGÀY MÔN TIẾT TÊN BÀI DẠY ĐDDH Thứ hai 07 / 3 / 05 Chào cờ Toán 121 Thực hành xem đồng hồ(tiếp theo) MHĐH Đạo đức 25 Tôn trọng đám tang (Tiết 2) Tranh Tập đọc 97 Hội vật . Tranh Tập đọc-KC 98 Hội vật . Tranh Thứ ba 08 / 3 / 05 Tập đọc 99 Hội đua voi ở Tây Nguyên. Tranh Toán 122 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Bảng phụ Chính tả 47 Nghe - viết: Hội vật . Bảng phụ Mỹ thuật 25 Vẽ trang trí: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. Tranh LT T Việt Thứ tư 09 / 3 / 05 TN – XH 45 Động vật. Tranh Tập đọc 100 Ngày hội rừng xanh. Tranh L. từ & câu 25 Nhân hoá. Ôn cách đặt và TLCH Vì sao? Tranh Toán 123 Luyện tập . Bảng phụ Thứ năm 10 / 3 / 05 Hát 25 Chị ong nâu và em bé. Toán 124 Luyện tập. Bảng phụ Chính tả 48 Nghe – viết : Hội đua voi ở Tây Nguyên. Bảng phụ Tập viết 25 Ôn chữ hoa :S. Chữ mẫu Thủ công 25 Đan hoa chữ thập đơn . (tiết 2 ) Mẫu Thứ sáu 11 / 3 / 05 Toán 125 Tiền Việt Nam. Tiền Thể dục 25 Ôn nhảy dây- Trò chơi ném trúng đích. TN - XH 50 Côn trùng. Tranh TL Văn 25 Kể về lễ hội. Tranh SHTT Kiểm điểm tuần 25. Ngày 28 tháng 02 năm 2005. BAN GIÁM HIỆU KHỐI TRƯỞNG GVPT LỚP Bùi Thị Thanh Xuân KẾ HOẠCH TUẦN 25 - LỚP 33 a&b Thực hiện trương trình tuần: + Rèn chữ: + Rèn toán: + Rèn tiếng việt: + Kiểm tra thường xuyên: + Công tác khác: