Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử lớp 5 - Vượt qua tình thế hiểm nghèo

Bài cũ : Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời.ngày tháng năm nào? (3 - 2 - 1930) Cách mạng tháng 8 thành công.ngày tháng năm nào? (19 - 8 - 1945) Thực dân Pháp nổ súng xâm lược nước ta khi nào? (1 - 9 - 1858) Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lậpngày tháng năm nào? (2 - 9 - 1945) Nêu ý nghĩa lịch sử của Tuyên ngôn Độc lập? Trả lời: - Tuyên ngôn độc lập đã khẳng định một chân lý lịch sử: “Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng; dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do”. - Tuyên ngôn độc lập là bản khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, là tác phẩm bất hủ của Chủ tịch Hồ Chí Minh, là bản “Thiên cổ hùng văn”, kết tinh truyền thống lịch sử kiên cường, bất khuất của dân tộc ta, là bản anh hùng ca mở ra kỷ nguyên mới của dân tộc Việt Nam- kỷ nguyên độc lập, tử do và góp phần làm phong phú về Quyền tự quyết của dân tộc trên thế giới- Quyền độc lập tự do. - Tuyên ngôn độc lập là văn bản pháp lý quan trọng đầu tiên khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, khẳng định quyền tự do, độc lập của nhân dân ta trước toàn thế giới. - Tuyên ngôn độc lập khẳng định ý chí và tinh thần dũng cảm, kiên cường, bất khuất của toàn thể dân tộc Việt Nam nhằm bảo vệ quyền độc lập, tự do, dân chủ của mình. Đó là ý chí “Không có gì quý hơn độc lập tự do”! GVnhận xét ,khen ngợi HS Bài Mới giới thiệu Cách mạng Tháng 8 thành công Bác Hồ đọc bản tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hòa,nước ta trở thành một nước độc lập, song thực dân Pháp âm mưu xâm lược nước ta một lần nữa.Dân tộc Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Chính phủ quyết tâm đứng lên tiến hành cuộc kháng chiến bảo vệ độc lập và chủ quyền đất nước.Bài học đầu tiên về giai đoạn này giúp các em tìm hiểu đất nước ta sau ngày độc lập Ghi đề Vượt qua tình thế hiểm nghèo (HS đọc lại) 1. Hoàn cảnh Việt Nam sau cách mạng Tháng Tám. HScả lớp đọc thầm -1 hsđọc đoạn (từ đầu --- nghìn cân treo sợi tóc) Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi sau Sau cách mạng Tháng Tám, nước ta gặp những khó khăn gì ? - Các nước đế quốc và các thế lực phản động cấu kết với nhau chống phá CM - Lũ lụt và hạn hán. - Nạn đói cuối năm 1944 đầu năm 1945.làm 2 triệu người chết đói - Hơn 90% đồng bào không biết chữ. GV thu 1 bảng phụ treo bảng và giải thích Đàm thoại Vì sao trong thời gian này các nước đế quốc và các thế lực phản động lại câu kết với nhau bao vây chống phá cách mạng? - Lợi dụng tình thế nước ta đang đứng trước những khó khăn tưởng như không vượt nổi,chúng muốn chiếm nước ta một lần nữa. Nếu không đẩy lùi được nạn đói và nạn dốt thì điều gì có thể xảy ra với đất nước chúng ta? - Ngày càng nhiều đồng bào chết đói, nhân dân không đủ hiểu biết để tham gia cách mạng xây dựng đất nước. Nguy hiểm hơn, đất nước không đủ mạnh để chống giặc ngoại xâm. Vì sao Bác Hồ gọi nạn đói và nạn dốt là giặc? - Vì chúng cũng nguy hiểm như giặc ngoại xâm, chúng có thể làm cho dân tộc ta suy yếu, mất nuớc. Tất cả những khó khăn này đưa nước ta vào tình cảnh NTN? Tất cả những khó khăn này đưa nước ta vào tình cảnh nghìn cân treo sợi tóc Em hiểu nghìn cân treo sợi tóc là thế nào? nghìn cân treo sợi tóc là cùng một lúc chống 3 loại giặc giặc ngoại xâm ,giặc đói ,giặc dốt sau đó ghi bảng Nghìn cân treo sợi tóc : giặc đói ,giặc dốt , giặc ngoại xâm Như vậy thây trò chúng ta vừa hiểu được những khó khăn của đất nước sau CM .Để giải quyết những khó khăn đó các em tìm hiểu tiếp phần 2 2- Vượt qua tình thế hiểm nghèo 1hs đọc phần còn lại sgk (0đọc chuyên Bác Tí) Để thoát khỏi tình thế hiểm nghèo Bác Hồ đã lãnh đạo nhân dân ta làm những gì ? chống ,giặc đói ,giặc dốt giặc ngoại xâm và giải quyết khó khăn tài chính Trong phần này thầy chia lớp ra làm 4 nhóm N1 Bác Hồ đã lãnh đạo nhân dân ta chống giặc đói như thế nào? H2 + nạn đói 1945 1HS đọc truyện Bác HV Tí ; em có suy nghĩ gì về việc làm của BH qua câu chuyện trên ? Häc tËp theo g¬ng B¸c trêng ta nãi riªng vµ nh©n d©n ta nãi chung ®· lµm ®îc nh÷ng viÖc g×? Theo em việc đó nói lên truyền thống gì của ND ta..? - Để cứu đói, Chủ tịch Hồ Chí Minh kêu gọi cả nước lập " Hũ gạo cứu đói", "ngày đồng tâm"...dành cho dân nghèo. - Khẩu hiệu "Không một tấc đất bỏ hoang", " Tấc đất, tấc vàng!"Những đoạn đê bị vỡ được đắp lại. Dân nghèo được chia ruộng... -Khẳng định BH là người lãnh đạo xuất sắc -việc làm góp phần vào việc cưu đói nhân dân -thể hiện tấm gương sáng để mọi người noi theo Góp tiền , gạo ,áo quần cứu trợ nhân dân vùng bị bão lụt MT ... lá lành .....rách ; một miếng........no ;giúp đỡ lẫn nhau lúc khó khăn N2 Tinh thần chống "giặc dốt" của nhân dân ta được thể hiện ra sao? H3 + BH thăm lớp bình dân học vụ GV đọc bài vè Phong trào xoá nạn mù chữ được phát động khắp nơi. Trường học được mở thêm, trẻ em nghèo được cắp sách tới lớp. Theo em việc đó nói lên truyền thống gì của ND ta. :truyền thống hiếu học Một lớp bình dân học vụ Một số bài vè "Bình dân học vụ" "Hôm qua anh đến chơi nhà. Thấy mẹ dệt vải thấy cha đi bừa. Thấy nàng mải miết xe tơ. Thấy cháu "i - tờ" ngồi học bi bô. Thì ra vâng lệnh Cụ Hồ. Cả nhà yêu nước "thi đua" học hành". Trong thời gian này cả nước co 33 vạn lớp bình dân học vụ 81 ngàn học viên N3 Nêu những giải pháp mà Đảng ta đã thực hiện để Giải quyết khó khăn về tài chính. GV kể thêm :có mọt cụ già 80 tuổi góp 1 nén vàng gia bảo nặng 17 lạng Dựa vào sự đóng góp của ND: Phát động "Quỹ độc lập","quỹ đảm phụ quốc phòng" "Tuần lễ vàng". ? Kết quả: gần 4 tạ vàng, 60 triệu đồng vào "quỹ độc lập", và "quỹ đảm phụ quốc phòng" - Phát hành tiền Việt Nam ( 11-1946 ) ? Tác dụng: - Khắc phục ngân sách .. - Ổn định nền tài chính .. N4 Chính phủ và nhân dân làm gì để chống giặc ngoại xâm và nội phản tranh thủ thời gian và chuẩn bị kháng chiến lâu dài H1 Bằng biện pháp ngoại giao khôn khéo, ta đã đẩy được quân Tưởng về nước, nhân nhượng với quân Pháp, tranh thủ thời gian hoà hoãn, tăng cường lực lượng chuẩn bị kháng chiến lâu dài. đây là truyền thống đặc trưng của dân tộc VN :giặc đến nhà đàn bà cũng đánh nhưng lúc này đánh mạnh vào ngoại giao -Dieät giaëc ñoùi: Huõ gaïo cöùu ñoùi,ngaøy ñoàng taâm; haêng haùi saûn xuaát -Dieät giaëc doát:Lôùp hoïc “bình daân hoïc vuï” -Choáng giaëc ngoaïi xaâm:Goùp tieàn,vaøng cho “Quyõ ñoäc laäp”, “Quyõ ñaûm phuï quoác phoøng”, . . . ; ngoaïi giao khoân kheùo 1. Chỉ trong một thời gian ngắn nhân dân Việt Nam đã vượt qua được tình thế khó khăn chứng tỏ điều gì? Chứng tỏ tinh thần đoàn kết trên dưới một lòng và cho thấy sức mạnh to lớn của nhân dân ta. 2. Khi lãnh đạo được cách mạng vượt qua được cơn hiểm nghèo, uy tín của Chính phủ và Bác Hồ như thế nào? Nhân dân ta một lòng tin tưởng vào Chính phủ, vào Bác Hồ để làm cách mạng. 3.ý nghÜa của việc đảy lùi 3 loại giặc -Tinh thaàn ñoaøn keát,treân döôùi moät loøng vaø cho thaáy söùc maïnh to lôùn cuûa nhaân daân ta. -Nhaân daân moät loøng tin töôûng vaøo chính phuû,vaøo Baùc Hoà ñeå laøm Caùch maïng. 1HS đọc ghi nhớ SGK Qua bài học trên em thấy Đảng và Bác Hồ đã phát huy được điều gì trong nhân dân để vượt qua được tình thế hiểm nghèo? Đảng và Bác Hồ đã phát huy được sức mạnh của toàn dân. - Đảng và Bác Hồ đã phát huy được truyền thống yêu nước, bất khuất của dân tộc. Đảng và Bác Hồ đã biết dựa vào dân. Cñng Cè: 1. Em h·y nªu nh÷ng khã kh¨n cña nưíc ta sau c¸ch m¹ng th¸ng t¸m. 2.ý nghÜa cña viÖc vưît qua t×nh thÕ “ ngh×n c©n treo sîi tãc”. 3.Em häc ®ưîc ®øc tÝnh g× cña B¸c Hå. 4. Em ®· lµm ®ưîc g× ®Ó gióp ®ì nh÷ng b¹n khã kh¨n? Chuẩn bị: Thà hi sinh tất ca �chứ nhất định không chịu mất nước không chịu làm nô lệ Bài học đến đây là kết thúc.