Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử lớp 5 - Trường Tiểu học Lê Thị Hồng Gấm

àng trăm tên, bắn rơi 16 máy bay địch v.v... - 3 học sinh lên thi. - Phá tam âm mưu đánh nhanh, thắng nhanh kết thúc chiến tranh của thực dân Pháp, buộc chúng phải chuyển sang đánh lâu dài với ta. - Cơ quan đầu não kháng chiến của ta được bảo vệ vững chắc. - Sức mạnh của sự đoàn kết và tinh thần đấu tranh kiên cường của nhân dân ta. - Cổ vũ phong trào đấu tranh của toàn dân ta. Lịch sử: $ 15: Chiến thắng biên giới thu đông 1950 I. Mục tiêu: - Tường thuật sơ lược được diễn biến chiến dịch Biên giới trên lược đồ: + Ta mở chiến dịch Biên giới nhằm giải phóng một phần biên giới, củng cố và mở rộng Căn cứ địa việt Bắc, khai thông đường liên lạc quốc tế. + Mở đầu ta tấn công cứ điểm Đông Khê. + Mất Đông Khê, địch rút quân khỏi Cao Bằng theo Đường số 4, đồng thời đưa lực lượng lên chiếm lại Đông Khê. + Sau bao nhiêu ngày giao tranh quyết liệt quân Pháp trên đường số 4 phải rút chạy. + Chiến dịc Biên giới thắng lợi, Căn cứ địa Việt Bắc được củng dố và mở rộng. - Kể lại được tấm gương anh hùng La Văn Cỗu: Anh La Văn Cầu có nhiệm vụ đánh bộc phá vào lô cốt phía đông bắc cứ điểm Đông Khê. Bị trúng đạn nát một phần cánh tay phải nhưng anh đã nghiến răng nhờ đông đội dùng lưỡi lê chặt đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu. II. Đồ dùng dạy- học: Lược đồ chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 Chấm tròn làm bằng bìa đỏ, đen III. Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: -Thuật lại diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947 -Nêu ý nghĩa thắng lợi Việt Bắc thu - đông 1947 Hoạt động 1: Ta quyết định mở chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 - Dùng bản đồ Việt Nam hoặc lược đồ vùng Bắc Bộ sau đó giới thiệu: + Các tỉnh trong căn cứ địa Việt Bắc + Từ 1948 đến giữa năm 1950 ta mở một loạt các chiến dịch quân sự và giành được nhiều thắng lợi. Trong tình hình đó, thực dân Pháp âm mưu cô lập căn cứ địa Việt Bắc: . Chúng khoát chặt biên giới Việt - Trung . Tập trung lực lượng lớn ở Đông Bắc. - Nếu để Pháp tiếp tục khóa chặt biên giới Việt - Trung, sẽ ảnh hưởng gì đến căn cứ địa Việt Bắc và kháng chiến của ta? - Căn cứ địa Việt Bắc bị cô lập -Vậy nhiệm vụ của kháng chiến lúc này là gì? - Phá tan âm mưu khóa chặt biên giới. Giáo viên nêu: Trước âm mưu cô lập Việt Bắc, khóa chặt biên giới Việt - Trung của địch, Đảng và Chính phủ ta đã quyết định mở chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 nhằm mục đích tiêu diệt một bộ phận quan trọng sinh lực địch, giải phóng một phần biên giới Hoạt động 2: Diễn biến, kết quả chiến dịch biên giới thu - đông 1950 - Trận Đông Khê. Ngày 16-9-1950 ta nổ súng tấn công Đông Khê. Địch ra sức cố thủ. Với tinh thần quyết thắng, bộ đội ta đã anh dũng chiến đấu. Sáng 18-9-1950 quân ta chiếm được cứ điểm Đông Khê. - Học sinh thảo luận nhóm. + Trận đánh mở màn cho chiến dịch là trận nào? Hãy thuật lại trận đánh đó? + Sau khi mất Đông Khê, địch làm gì? Quân ta làm gì trước hành động đó của địch? - Pháp bị cô lập, chúng buộc phải rút khỏi Cao Bằng, theo đường số 4. Sau nhiều ngày giao tranh, quân địch ở đường số 4 phải rút chạy. + Nêu kết quả của chiến dịch Biên giới thu - đông 1950. - Diệt và bắt sống hơn 8000 tên địch v.v... Căn cứ địa Việt Bắc được củng cố và mở rộng. - 3 nhóm học sinh thi trình bày diễn biến chiến dịch Biên giới thu - đông 1950. - 3 nhóm cử đại diện trình bày. -Em có biết vì sao ta lại chọn Đông Khê là trận mở đầu chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 không? - Học sinh trao đổi. GV: Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ tầm quan trọng của Đông Khê như sau: Ta đánh vào Đông Khê là đánh vào nơi quân địch tương đối yếu, nhưng lại là vị trí rất quan trọng. Mất Đông Khê, địch buộc phải cho quân đi ứng cứu, ta có cơ hội thuận lợi để tiêu diệt chúng. Hoạt động 3: ý nghĩa của chiến thắng Biên giới thu - đông 1950 Y/c hs thảo luận cặp đôi: Nêu điểm khác nhau chủ yếu của chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 với chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947. Điều đó cho thấy sức mạnh của quân và dân ta như thế nào so với những ngày đầu kháng chiến? - Chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 ta chủ động mở và tấn công địch. Chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947 địch tấn công ta, ta đánh lại và giành chiến thắng. - Quân đội ta đã lớn mạnh và trưởng thành. + Chiến thắng Biên giới thu - đông 1950 có tác động thế nào đến địch? Mô tả những điều em thấy trong hình 3. - Địch thiệt hại nặng nề. Hàng nghìn tên tù binh mệt mỏi. Trông chúng thật thảm hại. KL: Thắng lợi của chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 tạo một chuyển biến cơ bản cho cuộc kháng chiến của nhân dân ta, đưa kháng chiến vào giai đoạn mới, giai đoạn nắm quyền chủ động tấn công, phản công trên chiến trường Bắc Bộ. Hoạt động 4: Bác Hồ trong chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 gương chiến đấu dũng cảm của anh La Văn Cầu - Học sinh làm việc cá nhân. - Yêu cầu: Xem hình 1 và nói rõ suy nghĩ của em về hình ảnh Bác Hồ trong chiến dịch Biên giới thu - đông 1950. - Học sinh nêu. + Hãy kể những điều em biết về gương chiến đấu dũng cảm của anh La Văn Cầu và tinh thần chiến đấu của bộ đội ta? - Học sinh nêu. 3. Củng cố, dặn dò TK: Chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 với trận đánh Đông Khê nổi tiếng đã đi vào lịch sử chống Pháp xâm lược như một trang sử hào hùng của dân tộc ta. Tấm gương La Văn Cầu mãi mãi soi sáng cho mọi thế hệ trẻ Việt Nam, mãi mãi là niềm kiêu hãnh cho mọi người Việt Nam trong sự nghiệp giữ nước vĩ đại. - Nhận xét tiết học: Chuẩn bị bài sau Lịch sử: $ 16: Hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới I. Mục tiêu: Biết hậu phương được mở rộng và xõy dựng vững mạnh : +Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ hai của Đảng đề ra nhiệm vụ nhằm đưa cuộc khỏng chiến đến thắng lợi. + Nhõn dõn đẩy mạnh sản xuất lương thực thực phẩm để chuyển ra mặt trận. + Giỏo dục được đẩy mạnh nhằm đào tạo cỏn bộ phục vụ khỏng chiến . + Đại hội chiến sĩ thi đua và cỏn bộ gương mẫu được tổ chức vào thỏng 5 năm 1952 để đẩy mạnh phong trào thi đua yờu nước II. Đồ dùng dạy- học: Các hình minh hoạ trong SGK, phiếu học tập. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra: - Tại sao ta mở chiến dịch biên giới 1950? -Thuật lại trận Đông Khê? - Nêu YN của chiến thắng biên giới 1950? 2. Bài mới: HĐ 1:ĐH đại biểu toàn quốc lần 2 của Đảng: - Y/c hs quan sát hình 2 và ?:Hình chụp cảnh gì? - GV nêu tầm quan trọng của ĐH: là nơi tập trung trí tuệ của toàn Đảng, toàn dân để vạch ra đường lối kháng chiến, nhiệm vụ của toàn dân tộc ta. -Nhiệm vụ cơ bản của ĐH đại biểu toàn quốc lần 2 của Đảng, để thực hiện nhiệm vụ đó cần có các điều kiện gì? HĐ 2: Sự lớn mạnh của hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới. -Sự lớn mạnh của hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới trên các mặt kinh tế, văn hoá, giáo dục?. -Theo em vì sao hậu phương có thể phát triển lớn mạnh như thế? -Sự phát triển mạnh của hậu phương có tác động ntn đến tiền tuyến? -Việc các chiến sỹ bộ đội giúp dân cấy lúa trong K/c chống Pháp nói lên điều gì? HĐ 3: Đại hội anh hùng và chiến sỹ thi đua lần thứ nhất. - ĐH chiến sỹ thi đua và cán bộ gương mẫu toàn quốc được tổ chức khi nào? - ĐH nhằm mục đích gì? -Kể tên các anh hùng được ĐH bầu chọn -Kể về chiến công của 1 trong 7 tấm gương anh hùng trên GV NX, tuyên dương các hs đã tích cực sưu tầm thông tin về các anh hùng trên. 3. Củng cố- dặn dò: Học thuộc bàI,CB chiến dịch ĐBP năm 1954. - HS trả lời - HS theo dõi -ĐH đại biểu đảng lần 2 - Đưa kc đến thắng lợi hoàn toàn. Cần phát triển tinh thần yêu nước, đẩy mạnh thi đua, chia ruộng đất cho nông dân. - HS thảo luận nhóm để tìm hiểu về - Đẩy mạnh SX lương thực, thực phẩm. đào tạo cán bộ cho kc, hs vừa học vừa sx, XD được xưởng công binh chế tạo vũ khí - Vì Đảng lãnh đạo đúng đắn, dân ta có tinh thần yêu nước - Tiền tuyến được chi viện đầy đủ sức người, sức của để có SM chiến đấu cao. - T/c gắn bó của quân dân, tầm quan trọng của SX trong chiến đấu. Chúng ta cần đẩy mạnh SX để đảm bảo cung cấp cho tiền tuyến - Ngày 4-5-1952 - Tổng kết, biểu dương những thành tích của phong trào thi đua yêu nước của các tập thể và cá nhân cho thắng lợi của cuộc kháng chiến. - Cù Chính Lan, La Văn Cầu, Nguyễn Quốc Trị, Nguyễn Thị Chiên, Ngô Gia Khảm, Trần Đại Nghĩa, Hoàng Hanh - 1 số hs trình bày LỊCH SỬ: $ 17: ễN TẬP CUỐI Kè I I. Mục tiờu: -Hệ thống cỏc sự kiện lịch sử tiờu biểu từ 1858 đến trước chiến dịch Điện Biờn Phủ 1954 Vớ dụ :PT chống TDP của Trương Định,ĐCSVN ra đời ,khởi nghĩa giàng chớnh quyền ở Hà Nội,chiến dịch Việt Bắc./ II. Đồ dựng dạy học: Thụng tin về cỏc anh hựng trong Đại hội Chiến sĩ Thi đua và cỏn bộ gương mẫu toàn quốc. III. Cỏc hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: Cho HS nờu phần ghi nhớ và trả lời cỏc cõu hỏi của bài 16. 2. Bài mới: 2.1-Giới thệu bài: GV nờu mục đớch yờu cầu của tiết học. 2.2-ễn tập: -Thực dõn Phỏp nổ sỳng xõm lược nước ta khi nào? -Ngày, thỏng năm nào Nguyễn Tất Thành ra đi tỡm đường cứu nước? -Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời ngày thỏng năm nào? - Nờu ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam? - Nờu ngày, thỏng, năm Khởi nghĩa giành chớnh quyền ở Hà Nội? - Nờu ý nghĩa lịch sử của Cỏch mạng thỏng Tỏm năm 1945? -Bỏc Hồ đọc Tuyờn ngụn Độc lập vào ngày nào? -Nội dung của bản Tuyờn ngụn Độc lập là gỡ? -Tỡm hiểu thụng tin về cỏc anh hựng trong đại hội Chiến sĩ Thi đua và cỏn bộ gương mẫu toàn quốc? GV bổ dung 1 – 9 – 1858 5 – 6 – 1911 3 – 2 – 1930 -Từ đõy CMVN cú Đảng lónh đạo từng bước đi đến thắng lợi cuối cựng. 19 – 8 – 1945 -Phỏ bỏ hai tầng xiềng xớch nụ lệ, lật nhào chế độ phong kiến. Mở ra một kỉ nguyờn độc lập, tự do cho dõn tộc Việt Nam. - 2 – 9 – 1945 -Khẳng định quyền độc lập, tự do thiờng liờng của dõn tộc Việt Nam.Dõn tộc Việt Nam quyết tõm giữ vững quyền tự do, độc lập ấy. - HS tự nờu 3. Củng cố, dặn dũ: -GV nhận xột giờ học, nhắc học sinh về ụn tập để giờ sau kiểm tra. Lịch sử: $ 18: Kiểm tra kỳ 1 I. Yêu cầu: Kiểm tra kiến thức của học sinh trong học kỳ 1. II. Lên lớp 1. Ra đề: Đề của Phũng GD &ĐT 2. Học sinh làm bài 3. Thu bài 4. Nhận xét tinh thần và thái độ làm bài của