Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử lớp 5 - Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ

KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 19 LỊCH SỬ CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ NGÀY: Lớp: Năm / *************************** MỤC TIÊU : Học sinh biết -Tường thuật sơ lược được chiến dịch Điện Biên Phủ: + Chiến dịch diễn ra trong ba đợt tấn công; đợt ba: ta tấn công và tiêu diệt cứ điểm dồi A1 và khu trung tâm chỉ huy của địch. + Ngày 7 – 5 – 1954, Bộ chỉ huy tập đoàn cứ điểm ra hàng, chiến dịch kết thúc thắng lợi. - Trình bày sơ lược ý nghĩa của chiến thắng Điện Biên Phủ: là mốc son chói lọi, góp phần kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược. - Biết tinh thần chiến đấu anh dũng của bộ đội ta trong chiến dịch: tiêu biểu là anh hùng Phan Đình Giót lấy thân mình lấp lỗ châu mai. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + GV: Bản đồ hành chính VN. Lược đồ phóng to. Tư liệu về chiến dịch Điện Biên Phủ, phiếu học tập. + HS: Chuẩn bị bài. Tư liệu về chiến dịch. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kiểm tra bài cũ : GV nhận xét bài kiểm tra cuối kì 1 - HS lắng nghe GV cho HS xem và sửa vào vở - HS sửa bài Bài mới: - HS lắng nghe. Hoạt động 1: GV nêu nhiệm vụ bài học : Diễn biến sơ lược của chiến dịch Điện Biên Phủ Ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Điện Biên Phủ *Hoạt động 2: Thảo luận 4 nhóm Nhóm 1 : Hãy chỉ ra những chứng cứ để khẳng định rằng “ tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ “ là “ pháo đài “ kiên cố nhất của Pháp tại chiến trường Đông Dương năm 1953-1954 GV kết luận Nhóm 2:Tóm tắt những mốc thời gian quan trọng trong chiến dịch Điện Biên Phủ Nhóm 3:Nêu những sự kiện , nhân vật tiêu biểu trong chiến dịch Điện Biên Phủ Nhóm4:Nêu nguyên nhân thắng lợi của chiến dịch Điện Biên Phủ GV kết luận *Hoạtđộng 3:Thảo luận nhóm trong bàn GV giao nhiệm vụ : Mỗi nhóm thảo luận câu hỏi trong phiếu học tập và báo cáo kết qủa Câu 1: Nêu diễn biến sơ lược của chiến dịch Điện Biên Phủ? -GV kết kuận : - Đợt 1, bắt đầu từ ngày 13-3 -Đợt 2, bắt đầu từ ngày 30-3 - Đợt 3, bắt đầu từ ngày 1-5 đến 7-5 thì kết thúc thắng lợi Câu 2 : - Nêu ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Điện Biên Phủ? GV kết kuận Hoạtđộng 4: - GV cho HS xem tranh tư liệu ( nếu có ) -GV cho HS kể những tấm gương , câu thơ về chiến thắng Điện Biên Phủ - Giáo viên nhận xét Học sinh lắng nghe -Học sinh thảo luận -Đại diện nhóm trình bày kết qủa -Học sinh nhận xét, bổ sung -Học sinh nhắc lạ - HS thảo luận , ghi chép và đại diện nhóm báo cáo kết quả -HS quan sát lược đồ và thuật lại được 3 đợt -Lớp nhận xét, bổ sung -HS nêu được ý nghĩa -Lớp nhận xét, bổ sung -Học sinh nhắc lại --Thi đua theo 2 dãy. Củng cố- dặn dò: Nêu ý nghĩa lịch sử của chiến dịch Điện Biên Phủ? Giáo viên nhận xét + tuyên dương Chuẩn bị bài: “Ôn tập: 9 năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc.”. HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN