Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử lớp 5 - Bến tre đồng khởi

KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 22 LỊCH SỬ BẾN TRE ĐỒNG KHỞI NGÀY: Lớp: Năm / *************************** I. Môc tiªu: - Biết cuối năm 1959 - đầu năm 1960, phong trào “Đồng khởi” nổ ra và thắng lợi ở nhiều vùng nông thôn Việt Nam (Bến tre là nơi tiêu biểu của phong trào “Đồng khởi”): - Sử dụng bản đồ, tranh ảnh để trình bày sự kiện. II. §å dïng d¹y häc: 1- GV: Phấn màu, bảng phụ SGK, hệ thống bài tập 2- HS: Vở, SGK, bảng con, nháp, ôn lại kiến thức cũ - Bản đồ Hành chính Việt Nam. - Phiếu học tập của HS. - Định hướng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học: Đàm thoại, trực quan, gợi mở; thực hành, thảo luận nhóm, cá nhân. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra bài cũ: - Vì sao nước nhà bị chia cắt? - Nhân dân ta phải làm gì để có thể xoá bỏ nỗi đau chia cắt? - GV nhận xét ghi điểm. B. Bài mới: 1. Hoạt động 1.( làm việc cả lớp ) - GV nhắc lại những biểu hiện về tội ác của Mĩ-Diệm. - Nêu nhiệm vụ học tập. 2. Hoạt động 2. (làm việc theo nhóm) - GV chia lớp thành 4 nhóm mỗi nhóm thảo luận một nội dung sau: Nhóm 1: Tìm hiểu nguyên nhân bùng nổ phong trào “Đồng khởi”? Nhóm 2: Tóm tắt diễn biến chính cuộc “Đồng khởi” ở Bến tre. Nhóm 3: Nêu ý nghĩa của phong trào “Đồng khởi”. - Mời đại diện các nhóm HS trình bày. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, chốt ý đúng rồi ghi bảng. * Để đất nước ngày một tươi đẹp hơn chúng ta cần làm gì? + Nguyên nhân: Do sự đàn áp tàn bạo của chính quyền Mĩ - Diệm, nhân dân miền Nam buộc phải vùng lên phá tan ách kìm kẹp. + Diễn biến: - Ngày 17 - 1 - 1960 nhân dân huyện Mỏ Cày đứng lên khởi nghĩa. - Trong vòng 1 tuần, 22 xã được giải phóng. + ý nghĩa: Mở ra một thời kì mới: nhân dân miền Nam cầm vũ khí chiến đấu chống quân thù, đẩy quân Mĩ và quân đội Sài Gòn vào thế bị động, lúng túng. - Học sinh thảo luận nhóm theo hướng dẫn của GV. - Chúng ta cần tích cực học tập để góp phần xây dựng quê hương ngày một giàu đẹp... 3. Củng cố, dặn dò: - Cho HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ. - GV nhận xét giờ học. Dặn HS về nhà học bài Hiệu trưởng Khối trưởng Giáo viên