Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử 5 - Bài 8: Xô viết Nghệ - Tĩnh

Bài 8 Lịch sử XÔ VIẾT NGHỆ - TĨNH I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS nêu được : - Xô viết Nghệ – Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng Việt Nam trong những năm 1930 – 1931. - Nhân dân ở một số địa phương Nghệ – Tĩnh đã đấu tranh giành quyền làm chủ thôn xã, xây dựng cuộc sống mới, văn minh, tiến bộ. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Các hình minh họa trong SGK - Phiếu học tập cho HS. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1. Cuộc biểu tình ngày 12/9/1930 và tinh thần cách mạng của nhân dân Nghệ – Tĩnh trong những năm 1930 – 1931. 2. Những chuyển biến mới ở những nơi nhân dân Nghệ – Tĩnh giành được chính quyền cách mạng. 3. Ý nghĩa của phong trào Xô viết Nghệ – Tĩnh A. Kiểm tra bài cũ: + Hãy nêu những nét chính về Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. + Nêu ý nghĩa của việc Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời. - GV nhận xét B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Khí thế hừng hực mà chúng ta vừa cảm nhận được trong tranh chính là khí thế của phong trào Xô viết Nghệ – Tĩnh, phong trào cách mạng lớn nhất những năm 1930 – 1931 ở nước ta do Đảng lãnh đạo. Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay. 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - GV treo bản đồ hành chính Việt Nam, yêu cầu HS tìm vị trí hai tỉnh Nghệ An, Hà Tĩnh. - Dựa vào tranh minh họa và nội dung SGK em hãy thuật lại cuộc biểu tình ngày 12/9/1930 ở Nghệ An. - Cho HS trình bày kết quả - GV nhận xét + Cuộc biểu tình ngày 12/9/1930 đã cho thấy tinh thần đấu tranh của nhân dân Nghệ An – Hà Tĩnh như thế nào ? - GV yêu cầu HS quan sát hình minh họa 2/18 SGK. + Khi sống dưới ách đô hộ của thực dân Pháp người nông dân có ruộng đất không? Họ phải cày ruộng cho ai? - GV gọi HS nhận xét, bổ sung ý kiến của bạn làm bài trên bảng lớp. + Khi được sống dưới chính quyền Xô viết, người dân có cảm nghĩ gì? - GV yêu cầu HS trao đổi và nêu ý nghĩa của phong trào Xô viết Nghệ – Tĩnh . - GV kết luận về ý nghĩa của phong trào Xô viết Nghệ – Tĩnh + 2 HS lần lượt lên bảng trả lời các câu hỏi. - HS nghe - 1 HS lên bảng chỉ cho HS cả lớp theo dõi. - HS làm việc theo cặp, đọc SGK - 1 HS trình bày trước lớp, HS cả lớp theo dõi, nhận xét. + HS trả lời. + HS trả lời. - HS nhận xét. + HS trả lời. - 2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi và nêu ý kiến. -1 HS nêu ý kiến trước lớp, cả lớp theo dõi, bổ sung Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: Cách mạng mùa thu