Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử 5 - Bài 23: Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta

Bài 23 Lịch sử NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC TA I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS nêu được: - Sự ra đời và vai trò của Nhà máy Cơ khí Hà Nội - Những đóng góp của Nhà máy Cơ khí Hà Nội cho công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bản đồ thủ đô Hà Nội - Các hình minh họa trong SGK - Phiếu học tập của HS III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1. Nhiệm vụ của miền Bắc sau năm 1954 và hoàn cảnh ra đời của Nhà máy Cơ khí Hà Nội. 2. Quá trình xây dựng và những đóng góp của Nhà máy Cơ khí Hà Nội cho công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. A. Kiểm tra bài cũ: + Phong trào “Đồng khởi” ở Bến Tre nổ ra trong hoàn cảnh nào? + Thuật lại sự kiện ngày 17 – 1 – 1960 tại Huyện Mỏ Cày, tỉnh Bến Tre. + Thắng lợi của phong trào “Đồng khởi” ở Tỉnh Bến Tre có tác động như thế nào đối với cách mạng miền Nam? B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: GV cho HS quan sát ảnh chụp lễ khánh thành Nhà máy Cơ khí Hà Nội. Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về Nhà máy Cơ khí Hà Nội. 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc SGK và trả lời các câu hỏi sau: + Sau Hiệp định Giơ-ne-vơ, Đảng và Chính phủ xác định nhiệm vụ của miền Bắc là gì? + Tại sao Đảng và Chính phủ lại quyết định xây dựng một nhà máy cơ khí hiện đại? + Đó là nhà máy nào? - GV tổ chức cho HS trình bày ý kiến trước lớp - GV chia HS thành các nhóm nhỏ, phát phiếu thảo luận cho từng nhóm - GV tổ chức cho HS trình bày ý kiến trước lớp + Kể lại quá trình xây dựng Nhà máy Cơ khí Hà Nội. + Phát biểu suy nghĩ của em về câu: “Nhà máy Cơ khí Hà Nội đồ sộ vươn cao trên vùng đất trước đây là một cánh đồng, có nhiều đồn bốt và hàng rào dây thép gai của thực dân xâm lược”. - Cho HS xem ảnh Bác Hồ về thăm Nhà máy Cơ khí Hà Nội. + Việc Bác Hồ 9 lần về thăm Nhà máy Cơ khí Hà Nội nói lên điều gì? + 3 HS lần lượt lên bảng trả lời câu hỏi. - HS quan sát ảnh - HS tự đọc SGK và rút ra câu trả lời - Lần lượt từng HS trình bày ý kiến trước lớp - HS đọc SGK, thảo luận và hoàn thành phiếu bài tập - Đại diện các nhóm trình bày ý kiến trước lớp, các nhóm khác nhận xét, bổ sung + 1 HS kể trước lớp + Một số HS nêu suy nghĩ trước lớp. - HS quan sát ảnh + HS trả lời. Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: Đường trường sơn