Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử 5 - Bài 20: Ôn tập: Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc (1945 – 1954)

Bài 20 Lịch sử ÔN TẬP : CHÍN NĂM KHÁNG CHIẾN BẢO VỆ ĐỘC LẬP DÂN TỘC ( 1945 – 1954) I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS nêu được : Lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1945 – 1954 dựa theo nội dung các bài đã học. Tóm tắt được các sự kiện lịch sử tiêu biểu trong giai đoạn 1945 – 1954. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình minh họa trong SGK từ bài 12 đến bài 17. - Bản đồ hành chính Việt Nam - 1 cây cảnh - Phiếu học tập cho HS. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1. Lập bảng các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1945 – 1954 2. Trò chơi : Hái hoa dân chủ. - GV gọi HS đã lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1945 -1954 vào giấy khổ to dán bảng của mình lên bảng. Cả lớp thống nhất bảng thống kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu trong giai đoạn 1945 – 1954 như sau : Thời gian Sự kiện lịch sử tiêu biểu Cuối năm 1945 đến năm 1946 Đẩy lùi “ Giặc đói, giặc dốt” 19 – 12 - 1946 Trung ương Đảng và Chính phủ phát động toàn quốc kháng chiến. 20 – 12 - 1946 Đài tiếng nói Việt Nam phát lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Bác Hồ. 20 12 – 1946 đến tháng 2 - 1947 Cả nước đồng loạt nổ súng chiến đấu, tiêu biểu là cuộc chiến đấu của nhân dân Hà Nội với tinh thần “ Quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh” Thu - đông 1947 Chiến dịch Việt Bắc – “ mồ chôn giặc Pháp” Thu - đông 1950 16 đến 18 – 9 - 1950 Chiến dịch Biên giới Trận Đông Khê. Gương chiến đấu dũng cảm của La Văn Cầu. Sau chiến dịch Biên giới tháng 2 – 1951 1-5-1952 Tập trung xây dựng Hậu phương vững mạnh, chuẩn bị cho tiền tuyến sẵn sàng chiến đấu. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng đề ra nhiệm vụ cho kháng chiến. Khai mạc đại hội Chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu toàn quốc. Đại hội bầu ra 7 anh hùng tiêu biểu 30 – 3 – 1954 đến 7-5-1954 Chiến dịch Điện Biên Phủ toàn thắng. Phan Đình Giót lấy thân mình lấp lỗ châu mai. - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi : hái hoa dân chủ để ôn lại kiến thức lịch sử đã học của giai đoạn 1945 – 1954. - HS cả lớp cùng đọc lại bảng thống kê của bạn, đối chiếu với bảng thống kê của mình và bổ sung ý kiến. - HS chơi trò chơi. Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: Nước nhà bị chia cắt.