Kế hoạch bài dạy Đạo đức Lớp 4 - Tuần 26 - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Hạnh

TUẦN 26 Thứ 4 ngày 15 tháng 03 năm 2023 S: 4AT2 Đạo đức TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO (Tiết 1) I. Mục tiêu: Học xong bài này HS có khả năng: - Nêu được ví dụ về hoạt động nhân đạo. - Thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn, hoạn nạn ở lớp, ở trường và cộng đồng. II. Các kỹ năng sống cơ bản: - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhân đạo. III. Chuẩn bị: Thẻ màu. IV. Hoạt động trên lớp Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kiểm tra bài cũ: Giữ gìn .công trình Kiểm tra 2 HS công cộng. Kiểm tra vở BT 4 HS 2/ Bài mới: Giới thiệu bài (Khám phá) 3/ Kết nối ; HS HĐ nhóm HĐ1: Xử lý thông tin; tìm hiểu về hoạt HS quan sát tranh,đọc thông tin động nhân đạo tr37-38 dựa vào hiểu biết của HS quan sát tranh mình trả lời - Em suy nghĩ gì về những khó khăn thiệt hại do chiến tranh,thiên tai gây ra? Đại diện các nhóm trình bày - Em có thể làm gì để giúp đỡ họ? Lớp nhận xét,bổ sung - Gv nhận xét kết luận: Gợi ý HS rút ra bài học: HS trả lời - Vì sao ta phải biết giúp đỡ những người gặp khó khăn,hoạn nạn ? 1 HS đọc ghi nhớ 3-4 HS nêu những việc mình đã làm. Gv liên hệ ở lớp việc làm của HS thể hiện Lớp nhận xét việc giúp đỡ những người gặp khó khăn,hoạn nạn? 1 HS đọc đề nêu yêu cầu Gv nhận xét,tuyên dương HS hoạt động nhóm đôi nêu ra HĐ2: HS luyện tập (thực hành) những việc làm đúng sai và trả Bài tập 1/tr38: lời vì sao? Gv nêu yêu cầu,giao nhiệm vụ cho các nhóm Các nhóm trình bày GV nhận xét kết luận Lớp trao đổi,nhận xét Bài tập 3 tr/39. Gv nêu yêu cầu HS hoạt động cá nhân dùng thẻ Lần lượt nêu các ý kiến đúng sai để bày tỏ ý kiến của mình và bày tỏ ý kiến của mình Gv nhận xét kết luận Củng cố: Vì sao ta phải tham gia các hoạt động nhân đạo? Dặn dò: chuẩn bị bài tiết 2 (vận dụng)