Kể chuyện Hai anh em ( Tiết 15)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: KỂ CHUYỆN Tuần: 15 Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 27 tháng 11 năm 2009 Tên bài dạy : Hai anh em ( Tiết 15) MỤC TIÊU: Kể lại được từng phần câu chuyện theo gợi ý; nói lại được ý nghĩ của hai anh em khi gặp nhau trên đồng. Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, ngôn ngữ phù hợp. Giáo dục HS anh em phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn nhau. Tạo được môi trường sống hạnh phúc, vui vẻ. II.CHUẨN BỊ: Viết các gợi ý lên bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò Hoạt động 1: Khởi động Ổn định KTKT cũ: Câu chuyện bó đũa - Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Câu chuyện bó đũa. - Câu chuyện khuyên ta điều gì? Nhận xét, ghi điểm GTB: Hai anh em Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs dựa vào gợi ý để kể lại từng phần của câu chuyện Hoạt động 3: Thực hành 1. Kể laiï từng phần câu chuyện Hai anh em theo gợi ý sau: a/ Mở đầu câu chuyện. b/ Ý nghĩ và việc làm của người em c/ Ý nghĩ và việc làm của người anh. d/ Kết thúc câu chuyện Lưu ý Hs: mỗi gợi ý ứng với nội dung 1 đoạn trong truyện + Bước 1: Kể theo nhóm: GV chia nhóm 3 em dựa vào các gợi ý để kể cho các bạn trong nhóm nghe + Bước 2: Kể trước lớp Yêu cầu HS kể trước lớp. Nhận xét. 2. Nói ý nghĩ của hai anh em khi gặp nhau trên đồng. - GV giải thích: Truyện chỉ nói hai anh em bắt gặp nhau trên đồng, hiểu ra mọi chuyện, xúc động ôm chầm lấy nhau, không nói họ nghĩ gì lúc ấy. Nhiệm vụ HS: đoán ý nghĩ của 2 anh em lúc đó. 3/ Kể lại toàn bộ câu chuyện Nhận xét. Hoạt động 4: củng cố, dặn dò - Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? - Giáo dục HS biết trân trọng tình cảm gia đình. Nhận xét tiết học Xem bài: Con chó nhà hàng xóm Cả lớp hát Thực hiện theo yêu cầu Hs nêu Theo dõi 1HS đọc yêu cầu và các gợi ý a, b, c, d Hs kể từng đoạn câu chuyện theo gợi ý tóm tắt( kể trong nhóm) Đại diện các nhóm thi kể từng đoạn trước lớp Đọc yêu cầu Hs phát biểu ý kiến. Cả lớp cùng Gv nhận xét - Ý nghĩ của anh: Em mình tốt quá/ Hoá ra em làm việc này - Ý nghĩ của em: Hoá ra là anh làm chuyện này/ ……. Hs khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện. HS nêu Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………