Giáo án Vật Lý Lớp 7 - Tiết 23: Sơ đồ mạch điện - Chiều dòng điện - Năm học 2013-2014

Ngày soạn: 15/02/2014 Ngày giảng:18/02/2014 Tiết 23 SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - CHIỀU DÒNG ĐIỆN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức :Học sinh biết vẽ đúng sơ đồ mạch điện thực (hoặc ảnh vẽ hoặc ảnh chụp của mạch điện thực) loại đơn giản. Mắc mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ đã cho. Biễu diễn đúng bằng mũi tên, chiều dòng chạy trong sơ đồ mạch điện cũng như chỉ đúng chiều dòng điện chạy trong đoạn mạch thực tế. 2. Kỹ năng: Có thói quen sử dụng bộ phận điều khiển mạch điện đồng thời là bộ phận an toàn điện. Rèn khả năng tư linh hoạt. chính xác. 3. Thái độ : Yêu thích môn học, ham hiểu biết, khám phá thế giới xung quanh. II. Chuẩn bị. -Cả lớp : Tranh phóng to bảng kí hiệu của một số bộ phận mạch điện hình 21.2; 19.3 tranh vẽ phóng to sơ đồ mạch điện xe máy ( nếu có ) Chuẩn bị câu hỏi C4 ra bảng phụ (hình 21.1) -Các nhóm: 1 pin (1,5 V), 1 bóng đèn pin, 1 công tắc, 5 đoạn dây có vỏ bọc cách điện, 1 đèn pin loại ống tròn có lắp sẵn pin. III.Tiến trình lên lớp: A. Ổn định lớp B. Kiểm tra bài cũ: a) Dòng điện là gì? b) Nêu bản chất dòng điện trong kim loại ? c) Mắc mạch điện như hình 19.3 ? C . Bài mới. * Đặt vấn đề Với những mạch điện phức tạp như mạch điện trong gia đình, mạch điện trong xe máy, ôtô Các thợ điện căn cứ vào đâu để có thể mắc các mạch điện đúng yêu cầu cần có ? Họ phải căn cứ sơ đồ mạch điện. Trong sơ đồ mạch điện người ta đã sử dụng kí hiệu để vẽ sơ đồ mạch điện, bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu cách sử dụng kí hiệu đễ vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản. Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Sử dụng kí hiệu để vẽ sơ đồ mạch điện và mắc mạch điện theo sơ đồ. GV treo bảng kí hiệu một số bộ phận của mạch điện. -Yêu cầu HS tìm hiểu , sử dụng kí hiệu vẽ sơ đồ mạch điện hình 19.3 -GV gọi một HS lên bảng vẽ sơ đồ mạch điện. -Yêu cầu học sinh nhận xét bài của bạn -Vẽ lại sơ đồ mạch điện với các bộ phận trong sơ đồ thay đổi khác đi. Xem mạch điện có sáng không? -Các nhóm lần lượt lên nhận xét sơ đồ mạch điện và cách mắc của mỗi nhóm. -Gọi 1 em lên bảng mắc và kiểm tra. I. Sơ đồ mạch điện 1.Kí hiệu một số bộ phận mạch điện (SGK) 2.Sơ đồ mạch điện C1 K Đ Hoạt động 3: Xác định và biểu diễn chiều dòng điện quy ước Yêu cầu học sinh đọc thông báo mục II trả lời câu hỏi. ?Nêu quy ước chiều dòng điện Yêu cầu HS so sánh chiều chuyển dịch của các êlectrôn tự do trong kim loại với chiều quy ước của dòng điện. ?Chiều dịch chuyển của các êlectrôn tự do trong dây dẫn kim loại như thế nào so với chiều dòng điện Yêu cầu học sinh lên bảng chỉ chiều dòng điện ở hình 21.1 II. Chiều dòng điện. -Quy ước về chiều dòng điện. -Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây dẫn và các dụng cụ điện tới cực âm của nguồn điện - Dòng điện một chiều là dòng điện được cung cấp bởi pin hay ắc quy . C4: Chiều chuyển dịch có hướng của các êlectrôn tự do trong kim loại có chiều ngược với chiều quy ước của dòng điện. C5: HS lên bảng chỉ Hoạt động 4: Vận dụng. Yêu cầu HS quan sát vào hình 21.2 tìm hiểu cấu tạo và jhoạt động của chiếc đèn pin dạng ống tròn thường dung Nội dung bài học hôm nay là gì? III. Vận dụng. C5: a) nguồn điện của đèn pin gồm : 2 pin kí hiệu Thông thường các cực ( + ) của nguồn điện được lắp về phía đầu đèn pin. *ghi nhớ SGK D - Củng cố. Chiều dòng điện được quy ước như thế nào? Yêu cầu về nhà các em vẽ sơ đồ mạch điện của gia đình mình và đọc những điều có thể em chưa biết. E – Hướng dẫn học ở nhà  : Về nhà các em xem lại nội dung bài học học thuộc phần ghi nhớ làm bài tập 21.1 đến 21.3 và chuẩn bị nguồn điện tiết sau làm thí nghiệm. Đọc và chuẩn bị bài mới. Kiểm tra 15’ Câu hỏi : Sơ đồ mạch điện là gì ?Hãy vẽ sơ đồ mạch điện gồm 1 nguồn điện , 1khóa K mở , 1 bóng đèn và các dây nối ,chỉ chiều dòng điện ? Đáp án : Nêu đúng khái niệm Sơ đồ mạch điện (5đ) Vẽ Sơ đồ mạch điện đúng yêu cầu , sạch đẹp (5đ)