Giáo án tuần 35 lớp 1 - Trường Tiểu học Số 2 Nam Phước

ỗi khi nào? Vì sao? - Khi nào em nói lời chào hỏi và tạm biệt? vì sao? - Em đã bảo vệ cây và hoa ntn? Vì sao? - GV khuyến khích HS kể càng nhiều càng tốt KL: Các em đã nắm được các chuẩn mực hành vi đạo đức và có ý thức thực hiện tốt - Khen – tuyên dương những HS thực hiện tốt các hành vi của các chuẩn mực đạo đức đã học. Đồng thời nhắc nhở, động viên những em thực hiện chưa tốt - tiếp tục thi đua - Rèn luyện thành thói quen tốt GV NX 4. Dặn dò: Giữ được những thói quen tốt. Khắc phục những thói quen không tốt - con ngoan, trò giỏi. Cháu ngoan của Bác Hồ Hát - 14 chuẩn mực hành vi đạo đức ở 14 bài đạo đức - HS thi đua kể - HS trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi - Cả lớp NX - bổ sung ********************************** Tuần35 Tiết : 199 Chính tả (Nghe – viết) Ò…Ó…O NS : 9/5/2012 NG : 10/5/2012 I Mục tiều: - Nghe – viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ Ò…ó…o: 30 chữ trong khoảng 10 - 15 phút. - Điền đúng vần oăt hoặc oăc; chữ ng hoặc ngh vào chỗ trống. - Bài tập 2, 3 (SGK) II. Đồ dùng: - Bài chép III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: 2. Bài cũ: - GV NX 1 số bài chép lại của HS GV NX 3. Bài mới: - GT…..Nêu YC bài…. - GV gạch dưới: tiếng gà, giục, mắt, tròn xoe, hàng tre, đâm măng, nhọn hoắt, buồng chuối, thơm lừng, trứng cuốc. - Trong bài những chữ nào viết hoa? Vì sao? - Những chữ hoa nào em chưa được tô? Cho HS thảo luận BT - GV HD – HS QS - Bài này trình bày ntn? Giải lao - GV nhắc nhở - HD - GV đọc từng nhóm tiếng – câu(3 lần) - GV đọc chậm từng câu( cụm từ) GV sửa lỗi phổ biến ghi ra lề bảng lớp - Đếm số lỗi - ghi ra lề - GV chấm 1 số bài - NX 4. Dặn dò: Luyện viết chữ viết sai … Ôn luyện lại các chữ hay viết sai Hát B-HS: khuân vác, phấn trắng Ghép cây, gói bánh - Nhắc lại đầu bài - 2 HS đọc cả bài chính tả - Tìm những từ khó -đọc – PT - ĐT - O, T, G, M, Đ, N, ; đầu bài, đầu dòng thơ - O, G, M, Đ, N - T - HS thảo luận BT HS: tiếng gà tròn xoe nhọn hoắt buồng chuối - Dạng thơ, chữ đầu dòng thơ lui vào 2 ô, viết hoa - HS nghe - nhẩm viết - hết bài - HS tự dò lại bài của mình - HS cầm bút chì dò soát lại bài( chữ nào sai thì gạch dưới – ghi chữ đã sửa đúng ra lể V - Đếm số lỗi - ghi ra lề - Điền chữ ng hay ngh. Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Ngoài thềm roi cái lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng. -NX – HS đọc ************************************************************** Tuần35 Tiết : 200 Bài luyện tập Bài 1: Lăng Bác NS : 9/5/2012 NG : 10/5/2012 I Mục tiêu : - Đọc trơn cả bài Lăng Bác. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài : Đi trên Quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhở bâng khuâng nhớ Bác Hồ trong ngày Tuyên ngôn Độc lập - Tập chép: + Chép lại và trình bày đúng bài Quả Sồi; tìm tiếng trong bài có vần ăm, ăng; điền r, d hoặc gi vào chỗ trống. II Đồ dùng: SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đồng của học sinh 1 Ổn định: 2 Bài cũ: Gọi HS đọc bài 3 Bài mới: GT bài - Đọc bài Lăng Bác Tìm những câu thơ tả ánh nắng và bầu trời trên Quảng trường Ba Đình vào mùa thu. Đi trên Quảng trường Ba Đình, bạn nhở có cảm tưởng như thế nào? Tập chép : Quả Sồi - Trong bài những chữ nào viết hoa? Vì sao? - Những chữ hoa nào em chưa được tô? Cho HS thảo luận BT - GV HD – HS QS - Bài này trình bày ntn? Giải lao - GV nhắc nhở - HD HS viết - GV đọc chậm từng câu (cụm từ) GV sửa lỗi phổ biến ghi ra lề bảng lớp - Đếm số lỗi - ghi ra lề - GV chấm 1 số bài - NX 4. Dặn dò: Đọc lại bài - Luyện viết chữ viết sai … Ôn luyện lại các chữ hay viết sai Hát HS đọc bài Ò…ó…o và trả lời câu hỏi HS đọc trơn cả bài Lăng Bác - HS đọc cá nhân, đồng thanh - HS đọc bài va trả lời câu hỏi - Nhắc lại đầu bài - 2 HS đọc cả bài chính tả - Tìm những từ khó -đọc – PT - ĐT - HS thảo luận BT Tìm tiếng trong bài có vần ăm, ăng - HS nhìn chép lại bài. - HS tự dò lại bài của mình - HS cầm bút chì dò soát lại bài( chữ nào sai thì gạch dưới – ghi chữ đã sửa đúng ra lể V - Đếm số lỗi - ghi ra lề Điền chữ r, d hoặc gi Rùa con đi chợ ….ùa con đi chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo…ó thổi cánh…iều mùa thu. -NX – HS đọc Tuần35 Tiết : 139 Toán Luyện tập chung NS : 9/5/2012 NG : 10/5/2012 I Mục tiêu: Biết viết, đọc đúng số dưới mỗi vạch của tia số; thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100; đọc giờ đúng trên đồng hồ; giải được bài toán có lời văn. II. Đồ dùng: Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định: 2. Bài cũ: B – HS: GV NX3. Bài mới: - GT S181 1) Nêu YC bài? - Làm ntn? 2) Nêu YC bài a? - Làm ntn? b) Làm ntn? 3) Nêu YC bài? - Làm ntn? Giải lao 4) HS đọc bài toán? - Nêu tóm tắt bài toán? 5) Nêu YC bài? - Chia lớp làm 2 đội: A – B; Mỗi đội 3 em – làm tiếp sức - đội nào làm đúng, nhanh - thắng GV NX 4. Dặn dò: Ôn luyện chuẩn bị KTĐKCKII 17 + 2 = 10 – 5 = 34 – 4 = 49 – 8 = -1 HS lên bảng, cả lớp làm VBT - Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc 86, 87, …, 100 - đọc - 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT - Khoanh vào số lớn nhất 72, 69, 85, 47. - Khoanh vào số bé nhất 50, 48, 61, 58. - 3 HS lên bảng, cả lớp BC - Đặt tính rồi tính 35+40 73-53 88-6 86-52 5+62 33+55 - 1 HS lên bảng, cả lớp làm VBT - Có: 48 trang Đã viết: 22 trang Còn : … trang? Bài giải Quyển vở còn số trang chưa viết là: 48 – 22 = 26 ( trang) Đáp số: 26 trang - Nối đồng hồ với câu thích hợp ************************************************************* Tuần35 Tiết : 35 Thủ công Trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh NS : 9/5/2012 NG : 10/5/2012 I. Mục tiêu: Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm được. Khuyến khích trưng bày những sản phẩm mới có tính sang tạo. II. Đồ dùng: III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: 2. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS? GV NX 3. Bài mới: - GT - Qua một năm học gấp, xé, cắt, dán các hình đã học…. B1: HS thực hành - Các em lấy những hình đã chuẩn bị sẵn ra dán, trình bày để tạo thành một bức tranh đẹp theo ý muốn của mình. Giải lao B2: Trưng bày sản phẩm - Từng nhóm 4 đưa bức tranh đẹp chọn được của nhóm lên trưng bày thi đua với nhóm bạn - NX - khen những bài đẹp, sáng tạo 4. Dặn dò: QS… nhớ …- học tốt hơn về môn thủ công - HS thực hành cá nhân - Hoàn thành sản phẩm - Giới thiệu bức tranh của mình với bạn theo nhóm đôi - Chọn bức tranh đẹp của nhóm lên thi đua với các nhóm khác Chọn bức tranh đẹp của nhóm 4 lên trưng bày sản phẩm trước lớp - Giới thiệu trước lớp - Cả lớp NX - chọn sản phẩm đẹp, sáng tạo nhất - Học tập ********************************************* SINH HOẠT LỚP 1/ Nhận xét tình hình học tập tuần qua : - Đa số các em đi học đều, dụng cụ học tập đầy đủ nhiều em có cố gắng học tập. - Vệ sinh thân thể quần áo sạch sẽ. Bên cạnh vẫn còn một số học sinh chưa chú ý trong giờ học 2/ Phổ biến công việc tuần đến - Phân công trực nhật. - Tổ chức sinh hoạt sao. ************************************************************** Tuần35 Tiết : 201 Bài luyện tập Bài 3: Hai cậu bé và hai người bố NS : 10/5/2012 NG : 11/5/2012 I Mục tiêu : - Đọc trơn cả bài Hai cậu bé và hai người bố. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài : Nghề nào của cha mẹ cũng đều đáng quý đáng yêu vì đều có ích cho mọi người - Tập chép: + Chép lại và trình bày đúng bài Xỉa cá mè ; điền vần iên, iêng hoặc uyên vào chỗ trống. Bài tập 3 SGK II Đồ dùng: SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đồng của học sinh 1 Ổn định: 2 Bài cũ: Gọi HS đọc bài 3 Bài mới: GT bài - Đọc bài Lăng Bác Tìm tiếng trong bài có vần iêt, iêc Bố Việt làm gì ? Bố Sơn làm gì ? Tập chép : Xỉa cá mè - Trong bài những chữ nào viết hoa? Vì sao? - Những chữ hoa nào em chưa được tô? Cho HS thảo luận BT - GV HD – HS QS - Bài này trình bày ntn? Giải lao - GV nhắc nhở - HD HS viết - GV đọc chậm từng câu (cụm từ) GV sửa lỗi phổ biến ghi ra lề bảng lớp - Đếm số lỗi - ghi ra lề - GV chấm 1 số bài - NX 4. Dặn dò: Đọc lại bài - Luyện viết chữ viết sai … Ôn luyện lại các chữ hay viết sai Hát HS đọc bài Lăng Bác và trả lời câu hỏi HS đọc trơn cả bài Hai cậu bé và hai người bố - HS đọc cá nhân, đồng thanh - HS đọc bài va trả lời câu hỏi - Nhắc lại đầu bài - 2 HS đọc cả bài chính tả - Tìm những từ khó -đọc – PT - ĐT - HS thảo luận BT Tìm trong bài chính tả các chữ bắt đầu bằng c - HS nhìn chép lại bài. - HS tự dò lại bài của mình - HS cầm bút chì dò soát lại bài( chữ nào sai thì gạch dưới – ghi chữ đã sửa đúng ra lể V - Đếm số lỗi - ghi ra lề Điền vần : iên, iêng hay uyên ? Thuyền ngủ bãi Bác th…. ngủ rất lạ Chẳng chịu trèo lên giường Úp mặt xuống cát vàng Ngh…. tai về phía b…. -NX – HS đọc Tuần35 Tiết : 139 Toán Kiểm tra cuối năm NS : 10/5/2012 NG : 11/5/2012 Tuần 35 Tiết : 32 RÈN CHỮ VIẾT Thân thiết, huân chương NS : 10/5/2012 NG : 11/5/2012 I. Mục tiêu : - Viết đúng các chữ : thân thiết, huân chương, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một II. Đồ dùng : Chữ mẫu III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : - Giới thiệu - Chữ gì ? - So sánh độ cao các con chữ ? - Viết như thế nào ? thân thiết - GV hướng dẫn viết huân chương Giải lao - GV hướng dẫn HS viết bài vào vở - Nhắc HS tư thế ngồi viết và rèn chữ viết cho HS năng khiếu, HS cả lớp Chấm - nhận xét 4 Dặn dò : Luyện viết ở nhà Hát - 2 HS lên bảng viết : bình minh, đêm khuya - Cả lớp viết bảng con thân thiết, huân chương - HS so sánh độ cao của các chữ - HS quan sát - Cả lớp viết bóng - HS viết bảng con thân thiết, huân chương - HS viết từng dòng - hết ****************************