Giáo án Tuần 34 Năm học: 2013 - 2014 - Phan Tiến Dũng

- Cách đánh giá: Theo 2 mức Hoàn thành (hoàn thành tốt và hoàn thành) và chưa hoàn thành. + Hoàn thành: Một 1 lần, mỗi em tung bóng được 2 lần và bắt bóng được 2 lần, động tác phối hợp nhẹ nhàng, khéo léo. + Chưa hoàn thành: Bắt được bóng dưới 2 lần, tung bóng nhiều sai sót, động tác phối hợp không nhịp nhàng, thiếu cố gắng trong tập luyện. * Trò chơi “Chuyền đồ vật”. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, giải thích, chia HS thành từng đội có số HS bằng nhau để thi đua với nhau - GV cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức. - GV làm trọng tài và nhắc HS khi chạy tránh va chạm, xô vào nhau. Phần kết thúc: (5p) - Chạy chậm vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu. - GV nhận xét phần kiển tra, tuyên dương và nhắc nhở. - GV nhận xét tiết học. _____________________________ Thứ tư, ngày 7 tháng 5 năm 2014 Khối II Bài 68: Thể dục Chuyền cầu - Trò chơi “Con cóc là cậu ông trời” I. Mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm 2 người. - Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi. II. Địa điểm - Phương tiện: Sân trường, còi, một số quả cầu. III. Nôi dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: (5p) - Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học. - Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai. - Đi đều vòng tròn, hít thở sâu. Phần cơ bản: (25p) * Chuyền cầu theo nhóm hai người. GV chia tổ cho HS tập luyện, từng tổ thi để chọn đôi giỏi nhất, sau đó thi để chọn vô đich lớp. * Trò chơi “Con cóc là cậu ông trời” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - GV cho HS đọc vần điệu, cho một nhóm HS chơi thử, sau đó nghe hiệu lệnh chơi. - GV mời cán sự lên điều khiển trò chơi. HS chơi trò chơi tập thể. Phần kết thúc: (5p) - Một số động tác thả lỏng. - GV cho HS đứng hát và vỗ tay. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV hệ thống bài, nhận xét tiết học. ____________________________ Khối IV Bài 67: Thể dục Nhảy dây Trò chơi “Lăn bóng bằng tay” I. Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau, động tác nhảy nhẹ nhàng, nhịp điệu. Số lần nhảy càng nhiều càng tốt. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II. Địa điểm - Phương tiện: Sân trường. Một quả bóng; dây nhảy; 4 bóng chuyền tay để tổ chức trò chơi. III. Nôi dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: (5p) - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - HS chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình sân trường : 200 - 250 m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. - Ôn các động tác tay, chân, lưng - bụng, toàn thân, nhảy của bài TD PTC. * Trò chơi khởi động (Do GV chọn). Phần cơ bản: (25p) - GV chia lớp thành 2 tổ tập luyện : 1 tổ nhảy dây, 1 tổ chơi trò chơi, sau 9 - 10 phút đổi địa điểm và nội dung tập luyện. Nhảy dây: - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. - GV làm mẫu sau đó chia tổ và địa điểm và nêu yêu cầu về kĩ thuật, thành tích và kỉ luật tập luyện, sau đó cho HS về địa điểm để tự quản tập luyện. GV giúp đỡ và uốn nắn những động tác sai. Trò chơi vận động “Lăn bóng bằng tay”. GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cho HS chơi 1 - 2 lần. Cho HS chơi chính thức 1 - 2 lần dưới sự điều khiển của lớp trưởng. Phần kết thúc: (5p) - GV cùng HS hệ thống bài. - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát. - Một số động tác hồi tĩnh và trò chơi (Do GV chọn). - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học. _____________________________ Buổi chiều Khối IV Bài 68: Thể dục Nhảy dây Trò chơi “Dẫn bóng” I. Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau, động tác nhảy nhẹ nhàng, nhịp điệu. Số lần nhảy càng nhiều càng tốt. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II. Địa điểm - Phương tiện: Sân trường. Hai còi; dây nhảy; 4 bóng chuyền để tổ chức trò chơi. III. Nôi dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: (5p) - GV nhận lớp phổ biến nội dung , YC bài học. - HS chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc theo vòng tròn. - Xoay các khớp đầu gối, hông, cổ chân, vai. - Ôn các động tác tay, chân, lưng - bụng, toàn thân, nhảy của bài TDPTC. * Trò chơi khởi động (Do GV chọn). * Kiểm tra bài cũ (ND do GV chọn). Phần cơ bản: (25p) - GV chia lớp thành 2 tổ tập luyện : 1 tổ nhảy dây, 1 tổ chơi trò chơi, sau 9 - 10 phút đổi địa điểm và nội dung tập luyện. Nhảy dây: - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. - GV làm mẫu sau đó chia tổ và địa điểm và nêu yêu cầu về kĩ thuật, thành tích và kỉ luật tập luyện, sau đó cho HS về địa điểm để tự quản tập luyện. GV giúp đỡ và uốn nắn những động tác sai. Trò chơi vận động “Dẫn bóng” GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cho HS chơi 1 - 2 lần. Cho HS chơi chính thức 1 - 2 lần dưới sự điều khiển của lớp trưởng. Phần kết thúc: (5p) - GV cùng HS hệ thống bài : Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát. - Một số động tác hồi tĩnh và trò chơi (Do GV chọn). - GV nhận xét tiết học. ___________________________ Khối III Bài 68: (Đã soạn ở chiều thứ 3). ______________________________ Thứ năm, ngày 8 tháng 5 năm 2014 Khối V Âm nhạc Tiết 34: Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa; Dàn đồng ca mùa hạ Ôn Tập đọc nhạc: TĐN số 8 I. Mục tiêu: HS hát thuộc lời ca, và đúng giai điệu thể hiện được sắc thái hai bài hát và tập biểu diễn hai bài hát Em vẫn nhớ trường xưa; Dàn đồng ca mùa hạ. HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 8 ghép được lời ca và kết hợp vỗ đệm. II. Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ, nhạc cụ gõ, bảng phụ. III. Hoạt động dạy - học: Bài cũ: (4p) GV gọi một HS lên đọc lại bài tập đọc nhạc số 8. HS lên thực hiện lần lượt. GV nhận xét - tuyên dương. Bài mới: (29p) * Hđ 1: Ôn tập bài hát Em vẫn nhớ trường xưa GV hát và biểu diễn lại bài hát. HS chú ý quan sát, lắng nghe. GV đánh đàn giai điệu bài hát. HS nghe thực hiện lại bài hát tập thể. GV nhận xét - sửa sai. HS thực hiện lại. GV nhắc lại cho HS hát lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp vỗ đệm theo phách. Lĩnh xướng: “Trường làng em ………….. vui êm đềm”. Nhóm 1: “Tình quê hương gắn liền yêu thương”. Nhóm 2: “Bao mùa mưa ….… em vẫn đến trường”. Tiếp hai câu. Cả lớp hát đồng ca: “Tre xanh kia ………. trường xưa”. HS nghe và thực hiện. GV nhận xét - sửa sai. HS thực hiện lại tập thể. GV cho HS hát vận động. HS thực hiện tập thể. GV nhận xét - sửa sai. HS nghe thực hiện lại tập thể. GV cho một số HS lên hát biểu diễn trước lớp. HS thực hiện cá nhân, tốp, …. Lớp và GV nhận xét - tuyên dương. * Hđ 2: Ôn tập bài hát Dàn đồng ca mùa hạ GV cho những HS xung phong lên hát và trình bày bài hát đơn ca, song ca, …. HS thực hiện. GV nhận xét - tuyên dương. GV đánh đàn giai điệu bài hát. HS nghe thực hiện lại bài hát tập thể. GV nhận xét - sửa sai. HS thực hiện lại. GV nhắc và hướng dẫn cho trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp vỗ đệm. Lĩnh xướng: “Chẳng nhìn ………….. lá dày”. Nhóm 1: Câu 1, Nhóm 2: Câu 2. Hát tiếp câu hát tiếp theo. Cả lớp hát đồng ca: “Dàn đồng ca ………. Ve ve ve ve ve”. HS nghe và thực hiện. GV nhận xét - sửa sai. HS thực hiện lại tập thể. GV cho HS hát vận động. HS thực hiện tập thể. GV nhận xét - sửa sai. HS nghe thực hiện lại tập thể. GV cho HS luyện hát theo dãy. Dãy 1 hát, dãy 2 vỗ đệm, dãy 3 nhận xét và ngược lại. HS thực hiện theo dãy. Lớp và GV nhận xét thi đua. GV cho một số HS lên hát biểu diễn trước lớp. HS thực hiện cá nhân, tốp, …. Lớp và GV nhận xét - tuyên dương. GV đánh đàn giai điệu bài hát. HS nghe thực hiện lại bài hát tập thể. GV nhận xét - sửa sai. HS thực hiện lại. * Hđ 3: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 8 “Mây chiều” GV treo bảng phụ bài TĐN số 8. HS chú ý quan sát. GV cho HS luyện tập cao độ: Đồ đến Đố. HS luyện theo đàn. GV chép tiết tấu cho HS luyện. HS chú ý đoc và vỗ tiết tấu. GV nhận xét. GV đánh đàn cho HS đọc lại. HS thực hiện. GV nhận xét - sửa sai. GV đánh đàn cho HS đọc hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp 3/4. HS nghe đàn và thực hiện. GV nhận xét - sửa sai. HS nghe thực hiện lại. GV cho HS đọc nhạc và ghép lời kết hợp đánh nhịp 3/4. HS thực hiện tập thể. GV nhận xét - sửa sai. HS thực hiện lại. GV cho HS lên thực hiện cá nhân, tốp. HS thực hiện. Lớp và GV nhận xét - tuyên dương. Củng cố: (5p) GV đánh đàn giai điệu bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. HS thực hiện. GV nhận xét tiết học. _________________________ Khối V Bài 68: Thể dục Trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” và “Ai kéo khỏe” I. Mục tiêu: - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. - Biết cách tự tổ chức chơi những trò chơi đơn giản. II. Địa điểm - phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. Phương tiện: Còi, kẻ sân để tổ chức trò chơi. III. Nôi dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: 6 - 10 phút. - Cán sự điều khiển lớp tập trung, GV nhận lớp, phổ biến nhanh nhiệm vụ, yêu cầu bài học. - GV cho HS chạy nhẹ nhàng xung quanh sân tập. - GV cho HS đi theo vòng tròn, hít thở sâu. - Xoay các khớp cổ chân, gối, hông. - Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung, mỗi động tác 2x8 nhịp. * Kiểm tra những HS có nội dung chưa hoàn thành. Phần cơ bản: 18 - 22 phút. - Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” + GV cho HS tập hợp 2 hàng dọc sau vạch chuẩn bị, những HS đến lượt vào vị trí xuất phát và chờ hiệu lệnh bắt đầu. + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi. + GV thực hiện mẫu, cho HS chơi thử 2 - 3 lần. + GV cho HS chơi chính thức và tăng em nhảy lượt đi hết số ô qui định. + GV cùng lớp nhận xét thi đua tổ thắng cuộc. - Trò chơi “Ai kéo khỏe” + GV cho HS tập hợp 2 hàng dọc thành 2 đội, đúng quay mặt vào nhau. + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi. + GV thực hiện mẫu, kiểm tra HS cách nắm tay nhau, cho HS chơi thử 1 - 2 lần. + GV cho HS chơi chính thức. + GV cùng lớp nhận xét thi đua tổ thắng cuộc. Phần kết thúc: 4 - 6 phút. - GV cùng HS hệ thống lại bài học. - GV cho HS đi thường 2 hàng dọc trên sân tập. - Một số động tác hồi tĩnh. - Trò chơi hồi tĩnh (GV chọn). - GV nhận xét và đánh giá tiết học. _____________________________ Thứ sáu, ngày 10 tháng 5 năm 2013 Thứ tư, ngày 8 tháng 5 năm 2013