Giáo án Tuần 32 môn : Tập đọc - Tiết 1 bài : Vương quốc vắng nụ cười

G MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT. I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Kiến thức : - Nắm vững kiên thức đã học về đoạn mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả con vật để thực hành luyện tập(BT1); bước đầu viết được đoạn mở bài gián tiếp. Kết bài mở rộng cho bài văn tả con vật yêu thích (BT2, BT3). Kĩ năng : - Viết mở bài, kết bài đúng Y/C ND bài. Thái độ :- Tự giác học tập. II./ CHUẨN BỊ : -Bút dạ – phiếu khổ to sđể Hsviết đoạn mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng (BT3) III./ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. KTBC: Gọi 2 hs lên bảng đọc đoạn tả ngoại hình của con vật (BT2) 1 hs đọc bài tả họat động của con vật ( BT3) tiết trước . Nhân xét ghi điểm 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Gv nêu mục đích yêu cầu bài học Tiết học hôm nay thầy sẽ cùng các em luyện tập xây dựng về 2 kiểu mở bài , kết bài trong bài văn miêutả con vật . Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh b.Hướng dẫn HS luyện tập : Bài tập 1 : -Gọi HS đọc yêu cầu BT1 - lớp theo dõi -Gọi hs nhắc lại kiến thức về 2 cáchmở bài và kết bài đã được học Gọi hs đọc thầm bài văn Chim côngmúa - trao đổi và trả lời lần lượt các câu hỏi . Hs phát biểu ý kiến – GV chốt câu trả lời đúng +Ý a,b / đoạn mở bài ( 2 câu đầu )Mở bài gián tiếp +Đọan kết bài ( câu cuối ) kết bài mở rộng Ý c / Hstự chọn một kiểu cho mở bài , kết bài theo từng câu trong đoạn văn *Bài tập 2 : +HS đọc BT2 – yêu cầu hs suy nghĩ và tự viết bài vào vở 2 đoạn văn miêu tả hình dáng bên ngoài và tả hoạt động của con vật . Đó là 2 đoạnthuộc thân bài của bài văn – gọi ý hs viết mở bài theo cách gián tiếp . Hsviết đoạn mở bài vào vở . Gv phát phiếu cho một số hs . Hs nối tiếp nhau đọc đoạn mở bài của mình . Gv nhận xét Hs dán lên bảng bài làm – Cả lớp nhận xét +GV nhận xét chung - góp ý Bài tập 3 : Gv nêu yêu cầu bài tập –hs đọc thầm lại cácphần đã hoàn thành của bài văn ( mở bài gián tiếp vừa viết ; phần thân bài đã viết ở trong tiết TLV trước ) Viết 1 đoạn kết bài theo kiểu mở rộng để hoàn chỉnh bài văn tả con vật . Hs tiến hành làm bài vào vở Gv phát phiếu cho 1 số hs ; mời hs nối tiếp nhau đọc đọan kết bài của mình . GV nhận xét Gv theo doĩ giúp đỡ và mời những hs làm trên phiếu dán lên bảng bài làm của mình . Cả lớp nhận xét Mời hs đọc bài văn miêu tả con vật đã hoàn chỉnh cả 3 phần – GV nhận xét khen ngợi những bài viết hay của hs . Gv nhận xét – ghi điểm . -1HS đọc thành tiếng - HS lớp theo dõi . + 2 hS trình bày -Lớp nhận xét +1 hs đọc thành tiếng –lớp đọc thầm +Hs Suy nghĩ và làm bài vào vở bài tập 2-4 Hs nối tiếp trả lời và đọc mở bài của mình -1 hs đọc thành tiếng –lớp đọc thầm +Hs Suy nghĩ và làm bài vào vở bài tập 2-4 Hs trao đổi vở góp ý và đọc kết bài của mình 3. Củng cố – dặn dò:-Nhận xét tiết học. Nhận xét chung về bài làm của HS -Dặn HS về nhà sửa bài và hoàn thành bài văn của mình và chuẩn bị bài sau. Điều chỉnh bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TUẦN : 32 Môn : TOÁN Tiết : 2 Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ. I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Kiến thức : - Thực hiện được cộng, trừ phân số. - Tìm một thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ phân số. Kĩ năng : - Thực hiện thành thạo, chính xác. Thái độ :- Tự giác học tập. II./ CHUẨN BỊ : -vở BT Toán -phiếu học tập . III./ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn định: 2.KTBC: -GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm một bài tập tiết trước ; đồng thời kiểm tra VBT về nhà của một số HS khác. -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: -GV:nêu mục đích yêu cầu bài học . Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh b.Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Củng cố , ôn tập cộng , trứ phân số Gọi hs đọc yêu cầu bài .. -GV yêu cầu HS làm vào vở – trao đổi vở kiểm tra chéo . -GV chữa bài – nhận xét Có thể nhận xét : Câu b tương tự câu a . Bài 2: GV cho hs đọc và tìm hiểu yêu cầu bài tóan -GV yêu cầu HS đọc đề bài, thự hiện cộng ,trừ phân số và làmvào vở ( như bài 1 ) Hs nêu kết quả vừa tìm -GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 3:yêu cầu Hs tìm được x theo quan hệ giữa thành phần và kết quả phép tính . -GV yêu cầu Hs đọc bài -GV nhận xét và cho điểm. VD := ; Bài 4 : yêu cầu hs đọc bài và nêu cách tính diện để xây bể ta làm thế nào ? Hs tự làm bài nêu kết quả – lớp nhận xét . Tương tự câu b Bài 5 : gọi hs đọc bài toán – trao đổi theo cặp và làm vào phiếu – trình bày kết quả – Gv và lớp nhận xét . BT cần làm: Bài 1 ; Bài 2; Bài 3. -HS đọc bài , hs theo dõi -1 hs lên bảng –lớp làm vào vở Nhận xét kết quả đúng - 1 HS đọc bài -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT. -HS đọc bài , sau đó 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT. Hs nêu kết quả Nhận xét - 1 HS đọc bài -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT. Nhận xét . - HS đọc bài , sau đó 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào( phiếu ) , VBT. -Hs nêu kết quả -Nhận xét. 4.Củng cố- Dặn dò: -GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. Điều chỉnh bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TUẦN : 32 Môn : CHÍNH TẢ Tiết : 3 Bài : Nghe-viết : VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI. I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Kiến thức :- Nghe-viết đúng bài CT ; biết trình bày đúng đoạn văn trích . Kĩ năng :- Làm đúng BT CT phương ngữ (2)a/b . Thái độ :- Nắn nót cẩn thận . II./ CHUẨN BỊ : -Giấy khổ to và bút dạ -Viết sẵn nội dung BT2a/ 2b ; -Vở BT tiếng việt tập 2 ( nếu có ) III./ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. kỉêm tra bài cũ : gọi 2hs đọc mẫu bản tin Băng trôi ( sa mạc đen ) nhớ và viết lại tin đó lên bảng –gv và hs nhận xét . 2Bài mới: a. Giới thiệu bài: Trong giờ chính tả hôm nay các em sẽ nghe, viết đoạn trong bài vương quốc vắng nụ cười .Cả lớp theo dõi SGK Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh b. Hướng dẫn nghe - viết chính tả: * Trao đổi về nội dung đoạn văn: -Gọi HS đọc đoạn văn cần viết .G V nhắc các em chú ý cách trình bày bài ,những từ ngữ dễ viết sai * Hướng dẫn viết chữ khó: -yêu cầu các HS tìm các từ khó, đễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết. ( kinh khủng , rầu rỉ , héo hon , nhộn nhịp , lạo xạo ) * Nghe viết chính tả: gv đọc – hs nghe viết Hs gấp SGK -Gv đọc từng câu cho hs viết đọc mỗi câu 2-3 lượt . Đọc toàn bài lại 1 lần * Soát lỗi chấm bài: . HS soát lỗi – chấm 5-7 hs – nhận xét . c. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: *GV có thể lựa chọn phần a/ hoặc phần b/ hoặc BT khác để chữa lỗi chính tả cho HS địa phương. a/. Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.Gv dán 3-4 tờ phiếu đã viết nội dung bài lên bảng -. Yêu cầu HS thực hiện trong nhóm, nhóm nào làm xong lên bảngthi tiếp sức – Đại diện nhóm đọc lại câu chuyện Chúc mừng năm mới sau một thế kỉ ( Người không biết cười ) -Nhận xét và kết luận các từ đúng. Câu b / tiến hành như câu a . -1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm Ndung đoạn viết SGK. -HS nói nội dung mẫu chuyện .(Mẩu chuyện giải thích các chữ số 1,2,3,4không phải do người A- Rập nghĩ ra .Một nhà thiên văn người Aán Độ khi sang Bát Đa đã ngẫu nhiên truyền bá một bảng thiên văn có điền các chữ số Aán Độ 1,2,3,,4.) -Hs gấp SGK , nghe viết chính tả -1 HS đọc thành tiếng. -Trao đổi, thảo luận , tìmtwf và thi tiếp sức theo nhóm -Đại diện nhóm đọc lại bài vừa hoàn thành -Lớp nhận xét -Lời giải : a/ Vì sao , năm sau ,xứ sở , gắng sức , xin lỗi , sự châm trễ b/ nói chuyện , dí dỏm , hóm hỉnh , công chúng , nói chuyện , nổi tiếng . 2. Củng cố – dặn dò: -Nhận xét tiết học -Dặn HS về nhà viết lại từ vừa luyện tập và chuẩn bị bài sau. Điều chỉnh bổ sung : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .