Giáo án Tuần 32- Lớp 4A

, dí dỏm, hóm hỉnh, công chúng, nói chuyện, nổi tiếng. Nhận xét và chốt lại lời giải đúng 4. Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại nội dung học tập Nhắc nhở HS viết lại các từ sai (nếu có ) Nhận xét tiết học, làm VBT 2a, chuẩn bị tiết 33. HS theo dõi trong SGK HS đọc thầm HS viết bảng con HS nghe. HS viết chính tả. HS dò bài. HS soát lỗi Cả lớp đọc thầm HS làm bài HS trình bày kết quả bài làm. HS ghi lời giải đúng vào vở. HS viết bảng con *********************************************************************** Thứ sáu Toán ( Tiết 160) ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ I - yêu cầu: - Thực hiện được phép cộng, trừ phân số. - Tìm một thành phần chưa biết trong phép cộng trừ phân số. - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3 II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh HSKK Khởi động: Bài cũ: Ôn tập bốn phép tính về phân sô” GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét 1. Bài mới: Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 2. Hướng dẫn ơn tập Bài 1: - GV y/c HS nêu cách thực hiện phép cộng, trừ các Phân số cùng mẫu số - Y/c HS tự làm bài - GV chữa bài - Nhận xét Bài 2: GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài - Nhận xét Bài 3: - Gọi HS đọc y/c của bài - Y/c HS làm bài rồi chữa bài - Y/c HS giải thích cách tìm x của mình - Nhận xét 3. Củng cố dặn dị: - Nhận xte1 tiết học - GV tổng kết giờ học, dặn dị HS về nhà làn BT hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau HS sửa bài HS nhận xét - HS tự làm a) + ; - - ; + b) ; ; - HS tự làm a) b) - 2 HS đọc TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I. MỤC TIÊU: Nắm vững kiến thức đã học về đoạn mở bài, kết bài trong bài văn iêu tả con vật để thực hành luyện tập (BT1) ; bước đầu viết được đoạn mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng cho bài văn tả con vật yêu thích (BT2, BT3) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giấy khổ to – bút dạ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh HSKK Khởi động: Bài cũ: -Gọi hs đọc lại đoạn văn tả ngoại hình và đoạn văn tả hoạt động của con vật (BT 3 của tiết TLV trước -NX-cho điểm Giới thiệu bài Hỏi : + Các em đã được học những cách mở bài nào ? + Có những cách kết bài nào ? GV : Để hoàn chỉnh bài văn miêu tả con vật, tiết học hôm nay các em cùng thực hành viết đoạn mở bài và kết bài cho bài văn miêu tả con vật mà trong tiết học trứơc đã miêu tả ngoại hình và hoạt động của nó. a) Bài 1 -Gọi hs đọc nội dung BT -Gọi hs nhắc lại kiến thức các kiểu mở bài và các kiểu kết bài đã học -Y/c hs làm bài -Gọi hs nêu kết quả -NX-KL : +Mở bài : Mùa xuân trăm….mùa công chúa (gián tiếp) +Kết bài : Quả kg ngoa….của rừng xanh (mở rộng ) b) Bài 2 -Gọi hs đọc nội dung BT -Nhắc hs : các em đã viết 2 đoạn văn tả hình dáng bên ngoài và tả hoạt động của con vật .Đó là 2 đoạn thuộc phần thân bài của bài văn.Cần viết mở bài theo cách gián tiếp cho đoạn thân bài đó,sao cho đoạn mở bài kết gắn với đoạn thân bài -Y/c hs làm bài -Gọi hs nêu kết quả -NX-tuyên dương,cho điểm c) Bài 3 -Gọi hs đọc nội dung BT -Nhắc hs : Đọc thầm lại các phần của bài văn (mở bài và thân bài) ; Viết 1 đoạn kết bài theo kiểu mở rộng để hoàn chỉnh bài văn tả con vật -Y/c hs làm bài -Gọi hs nêu kết quả -NX,tuyên dương,cho điểm 3)Củng cố,dặn dò -NX tiết học -Dặn hs về chuẩn bị bài để tuần sau KT viết (miêu tả con vật) 4 HS thực hiện yêu cầu Kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng Lắng nghe - 2 HS đọc +Mở bài trực tiếp : Mùa xuân là mùa công chúa (bỏ từ cũng) +Kết bài kg mở rộng : Chiếc ô màu sắc….xuân ấm áp (Bỏ câu kết bài mở rộng Quả kg ngoa….) 1 HS đọc thành tiếng trước lớp 4 HS tiếp nối nhau phát biểu + Mở bài trực tiếp là giới thiệu con vật định tả. + Mở bài gián tiếp là nói chuyện khác rồi mới dẫn đến con vật định tả. + Kết bài mở rộng nói cảm nghĩ của mình về con vật, có kèm theo lời bình + Kết bài không mở rộng nói lợi ích và tình cảm của mình với con vật. + Đây là kiểu mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng. + Mở bài trực tiếp + Kết bài không mở rộng bài dừng lại ở câu : Chiếc ô màu sắc đẹp đến kì ảo xập xòe uốn lượn dưới ánh nắng xuân ấm áp . 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu HS viết bài ra giấy, cả lớp làm bài vào vở Nhận xét sửa bà 3 – 5 HS đọc đoạn mở bàicủa mình - Mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp. --------------------------------------------------------------- TOÁN BỔ SUNG LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Ôn tập về: Giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của chữ số đó trong một số cụ thể, biết dãy số tự nhiên, số chẵn, số lẻ. Hoạt động GV Hoạt động HS HSKK 1. Ổn định 2. Luyện tập: Bài 1: Nếu chữ số 3 trong dãy số sau: 1379,8932,13064, 3265910. - Yêu cầu hs đọc đề . - Cho HS tự làm - Nhận xét. Bài 2: Tìm x, biết 57 < x <62 và a) x là số chãn b) x là số chãn c) x là số tròn chục - Tương tự bài 2 Nhận xét. Bài 3: Trả lời câu hỏi: a) Hai số tự nhiên liên tiếp hơn ( hoặc ) kém nhau mấy đơn vị ? b) Hai số lẻ liên tiếp hơn ( hoặc ) kém nhau mấy đơn vị ? c )Hai số chẵn liên tiếp hơn ( hoặc ) kém nhau mấy đơn vị ? - Cho hs dọc đề. - Làm việc nhóm đôi( 1 HS hỏi- 1 HS trả lời và ngược lại) - Nhận xét. 3. Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học . - Dặn hs về xem lại bài. - 1 hs đọc đề và tự làm. + Trong số 1379 , chữ số 3 có giá trị là 300 . + Trong số 8932 , chữ số 3 có giá trị là 30 + Trong số 13064 , chữ số 3 có giá trị là 3000 + Trong số 3269510 , chữ số 3 có giá trị là 3000000 a) Các số chẵn lớn hơn 57 và bé hơn 62 là 58 ; 60 - Vậy x là : 58 ; 60 . b ) Các số lẻ lớn hơn 57 và bé hơn 62 là : 59 ; 61 - Vậy x là : 59 ; 61 . a) Số tròn chục lớn hơn 57 và bé hơn 62 là :60 - Vậy x là : 60 . a) Hai số tự nhiên liên tiếp hơn ( hoặc ) kém nhau 1 đơn vị b) Hai số lẻ liên tiếp hơn ( hoặc ) kém nhau 2 đơn vị. c) Hai số chẵn liên tiếp hơn ( hoặc ) kém nhau 2 đơn vị . - 3,4 cặp HS thực hiện - Nghe. Sinh hoạt lớp 1. Sơ kết hoạt động tuần 32 - Yêu cầu các tổ trưởng báo cáo tình hình học tập của tổ. - Ban thi đua báo cáo tình hình thực hiện sinh hoạt 15 phút đầu giờ, vệ sinh, giờ giấc,.. - Lớp trưởng báo cáo chung tình hình thực hiện nhiệm vụ học sinh của lớp, thái độ học tập các tiết học. 2. GV nhận xét – đánh giá chung. - Tuyên dương các mặt HS thực hiện tốt, tuyên dương tổ cá nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ. - Nhắc nhở các em khắc phục tồn tại + Yêu cầu các em nêu ý kiến biện pháp khắc phục tồn tại. - GV nhận xét- nêu biện pháp khắc phục tồn tại. - Cho HS bình chọn bạn được tuyên dương dưới cờ 3. Phổ biến nhiệm vụ tuần 33: - Để xe đúng qui định. - Giúp đỡ bạn học tập. - Ơn tập chuẩn bị KTĐK - Thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ HS. GDNGLL HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ I. Mục tiêu : Văn nghệ chào mừng ngày 30/ 4 và ngày 1/5 . II . Chuẩn bị : Các câu hỏi liên quan chủ đề. Hoạt động GV Hoạt động HS HSKK III . Hoạt động dạy học : 1 . Giới thiệu tiết học : Nêu mục tiêu. 2 . Bài mới : HĐ1 : Tìm hiểu 30/4. - GV trình bài. 9 giờ 30 phút , ngày 30-4 Dương văn minh vừa lên làm tổng thống ngụy hôm 28-4 kêu gọi “ ngừng bắn để điều đình giao chính quyền nhằm cứu quân ngụy khỏi sụp đổ . 10 giờ 45 phút , ngày 30-4 , xe tăng của ta tiến thẳng vào dinh “Đôc lập” ngụy , bắt sống toàn bộ ngụy quyền trung ương . Dương văn minh tuyên bố đầu hàng vô điều kiện 11 giờ 30 phút cùng ngày , lá cờ Cách Mạng tung bay trên nóc phủ tổng thống ngụy . HĐ 2 : Tìm hiểu 1/5 . -GV trình bài . Để tạo ra của cải vật chất con người phải lao động . Hàng năm con người đã tạo ra khối lượng hàng hóa khổng lồ. Để nhớ công lao động , quốc tế chọn ra ngày 1-5 kỉ niệm . + Hãy kể tên một số sản phẩm do con người tạo ra ? + Lứa tuổi Hs em làm việc ra sao ? kể tên một số công việc em thường làm ? 3. Nhân xét Nghe. HS nghe . + Bàn ghế, tủ, quần, áo, viết, bảng, sách,… +Làm công việc phù hợp sức mình. Nghe. DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Ngày ……… tháng …….. năm 2014 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tổ trưởng Lưu Tuấn Hùng ----------------------------------------------------------- DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày ……… tháng …….. năm 2014 P . Hiệu trưởng Mai Văn Chín