Giáo án tuần 32 đến 35 lớp 1

liền trước, số liền sau của một số. - GV treo bảng phụ ghi nội dung BT 1. Gọi h/s lên bảng làm bài. ở dưới làm vào vở GV nhận xét. Bài 2:( Cột 1, 2 ) Thực hiện được cộng, trừ nhẩm các số có hai chữ số. - Gv gọi 2 H/s lên bảng làm. H/s nhận xét bài trên bảng phụ. GV nhận xét . Bài 3:( Cột 1, 2 ) Thực hiện được cộng, trừ các số có hai chữ số. - 1 HS lên bảng làm, ở dưới làm vào bảng con, GV nhận xét bài trên bảng. Bài 4:Giải được bài toán có lời văn. - GV gọi H/s K,G nêu lại các bước giải bài toán. HS làm vào vở. GVNX 3/ Củng cố, dặn dị. - Qua tiết luyện tập giúp ta củng cố về những kỹ năng gì? - Dặn học sinh về nhà làm BT 5 / 180 trong SGK vào vở . Xem trước bài 134. D. Phần bổ sung:……………………………………………………………………… ………………………Thi làm tính nhanh……………………………… š œ  › Thứ hai ngày 19 tháng 5 năm 2014 Môn: Tự nhiên và xã hội ( T 35 ) Tên bài dạy: ÔN TẬP : TỰ NHIÊN Thời gian dự kiến: 35phút SGK / 72 A.Mục tiêu: - Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh. B. Đồ dùng dạy học: Tất cả tranh, ảnhGV và HS sưu tầm được về thiên nhiên. C. Các hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: 2/ Bài mới: * Giới thiệu bài. (trực tiếp). Tổ chức cho HS đi tham quan cảnh quan thiên nhiên ở khu vực xung quanh trường. *HĐ1: Quan sát thời tiết. - GV cho HS đứng vịng quanh sn trường và yêu cầu hai học sinh quay mặt vào nhau để hỏi và trả lời nhau về thời tiết tại thời điểm đó. - VD: Bầu trời hôm nay mu gì? ( HS: mu xanh). ? Cĩ my khơng, mu gì. (HS: mu xanh, mu trắng...) - Gv tổ chức cho H/s từng cặp hỏi và trả lời những gì đ quan sát được. Các cặp khác có thể bổ sung, Gv nhận xét. * HĐ 2:Quan sát con vật ( cây cối) ở khu vực quanh trường. - GV dẫn HS vào vườn trường cho HS q/s các con vật, cây cối , dành thời gian cho HS đố nhau đó là con gì? cy gì? GV quan st v gip đỡ thêm các em. 3/Củng cố, dặn dị: - GV nhận xét tiết học. - Dặn học sinh về xem lại bài. D. Phần bổ sung:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Môn: Chính tả (T22) Tên bài dạy: Ò .. . Ó .. . O .. . Thời gian dự kiến: 35phút SGK / 150 A. Mục tiêu: - Nghe viết chính xc 13 dịng đầu bài thơ Ị…ĩ…o: 30 chữ trong khoảng 10-15 phút.- Điền đúng vần oăt hoặc oăc; chữ ng, ngh vào chỗ trống.Bài tập 2, 3 (SGK). B. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, vở C. Các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Nhận xét bài hôm trước 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn học sinh nghe viết bài ò…ó…o - Giáo viên đọc 13 dòng đầu bài thơ. - Gọi học sinh đọc lại. - Học sinh tập viết các từ khó ở bảng. - Giáo viên đọc học sinh viết vở. - Giáo viên cho học sinh chữa lỗi. c. Luyện tập: - Bài 1: Học sinh tự viết - Bài 2: Điền oăt hay oăc Học sinh tự điền - Đọc kết quả - Nhận xét -Bài 3: Học sinh tự làm 3. Củng cố - Dặn dò: - Thu vở chấm bài. - Về rèn viết thêm. D. Phần bổ sung:……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Môn: Kể chuyện ( T 10 ) KIỂM TRA HKII Thời gian dự kiến: 70 phút A. Mục tiêu: (Ôn tập): GV chọn 1 trong 2 bài cho HS ôn tập.(KT cuối HK II): - Đọc được các bài ứng dụng theo YC cần đạt về MĐ KT, KN: 30 t/p; trả lời 1-2 CH về ND bài đọc. - Viết được các TN, bài ứng dụng theo YC cần đạt về KT, KN: 30 c/15 p. B. Đề: Chuyên môn ra ----------------------------------------------------- Môn: Toán ( T 139 ) Tên bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG Thời gian dự kiến: 35phút SGK / 181 A.Mục tiêu: -Biết viết, đọc đúng số dưới mỗi vạch của tia số; thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100; đọc giờ đúng trên đồng hồ; giải được bài toán có lời văn. -Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4, bài 5 B. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, bảng con C. Các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Luyện tập chung 2. Bài mới: * Giới thiệu bài: Trực tiếp * Thực hành Bài 1: Biết viết đúng số dưới mỗi vạch của tia số. - Gọi học sinh lên bảng viết số - Nhận xét Bài 2: Biết so sánh các số trong phạm vi 100. - Học sinh tự làm bài - Nêu kết quả - Nhận xét. Bài 3: Thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100. -Học sinh làm bài cá nhân - Đổi vở kiểm tra chéo lẫn nhau. Bài 4: Giải được bài toán có lời văn. - Học sinh làm bài - Chữa bài ở bảng lớp. Bài 5:Đọc giờ đúng trên đồng hồ. - Học sinh làm bài - Kiểm tra chéo - Nhận xét. 3. Củng cố – Dặn dò: - Trò chơi đố số nhau. D. Phần bổ sung:………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Môn: Thủ công ( T 35 ) Tên bài dạy: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH Thời gian dự kiến: 35phút A.Mục tiêu: -Trưng bày các sản phẩm thủ công đ lm được.- Khuyến khích trưng bày những sản phẩm mới có tính sáng tạo. B. Đồ dùng dạy học: Giấy màu, keo C. Các hoạt động dạy học: - GV cho HS trưng bày các sản phẩm đ thực hnh từ trước đến nay để cả lớp quan sát nhận xét và đnh gi lại qu trình đ học. * Học sinh làm việc theo nhóm: Cho các nhóm dán sản phẩm lên bảng phụ. ( Chú ý dán các sản phẩm theo thứ tự của bài học ) - Giáo viên treo các bảng phụ của các nhóm lên bảng để nhận xét và đánh giá chung.  œ š › Thứ ba ngày 20 tháng 5 năm 2014 Môn: Tập đọc (T66) Tên bài dạy: ÔN TẬP ( BÀI LUYỆN TẬP 1 HOẶC 2 ) Thời gian: 35 Phút SGK / 160 à 162 A. Mục tiêu: - Bài luyện tập (1 hoặc 2): - Đọc trơn cả bài Lăng Bác hoặc Gửi lời chào lớp 1. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dịng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND bài: + Đi trên Quảng đường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ trong ngày Tuyên ngôn Độc lập (Bài Lăng Bác). + Chia tay lớp 1, bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân yêu và cô giáo kính mến (Bài Gửi lời chào lớp Một).- TC: + Chép lại và trình by đúng bài Quả Sồi; tìm tiếng trong bi cĩ vần ăm, ăng; điền chữ r, d hoặc gi vào chỗ trống. BT 2, 3 (SGK). + (Hoặc) Chép lại và trình by đúng bài Quyển sách mới; tìm tiếng trong bi cĩ vần anh, ach; điền vần anh hoặc ach vào chỗ trống. BT 2, 3 (SGK) B. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ C. Hoạt động dạy học: I/ Hoạt động dạy bài mới: Giới thiệu bài: Trực tiếp. - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Học sinh tiếp tục đọc thầm và tìm cc tiếng, từ khĩ đọc -> nêu lên -> GV gạch chân: chia tay, tiến bước, chỗ ngồi. - GV giảng từ: tiến bước - GV hướng dẫn học sinh đọc từng câu -> hết bài. - GV hướng dẫn học sinh đọc đoạn -> hết bài. =>Thư gin - GV cho học sinh đọc nối tiếp từng câu -> hết bài. - GV cho học sinh đọc cả bài. Học sinh mở sách đọc thầm +Đọc nối tiếp nhau từng câu -> hết bài. +Đọc gộp từng cặp câu -> hết bài. +Đọc cả bài. Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu bi: (?)Chia tay lớp 1, các bạn nhỏ chào những ai? (?)Xa cô giáo, các bạn nhỏ hứa với cô điều gì? => Thư gin - GV dán bài tập chép Quyển vở của em lên cho học sinh tự chép vào vở. - Gợi ý cho học sinh trả lời cu hỏi: a)Tìm tiếng trong bi cĩ vần anh, ach. b)Điền vần anh hay ach trong đoạn thơ. =>GV hướng dẫn thêm cho HS III/ Hoạt động cuối cùng: Củng cố - dặn dị: Về tập luyện đọc thêm. D. Bổ sung:…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Môn: Tập đọc ( T 67 ) Tên bài dạy: ÔN TẬP ( BÀI LUYỆN TẬP 3 HOẶC 4 ) Thời gian: 35 Phút SGK / 164 à 165 A.Mục tiêu: (Ôn tập): Bài luyện tập (3 hoặc 4): - Đọc trơn cả bài Hai cậu bé và hai người bố hoặc Mùa thu ở vùng cao. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu ND bài: + Nghề nào của cha mẹ cũng đầu đáng quý đáng yu vì đều có ích cho mọi người (Bài Hai cậu bé và hai người bố). + Mùa thu ở vùng cao thật đẹp, cuộc sống lao động của người vùng cao thật đáng yêu (Bài Mùa thu ở vùng cao).- TC: + Chép lại và trình by đúng bài Xỉa cá mè; điền vần iên, iêng hoặc uyên vào chỗ trống. BT 3 (SGK). + (Hoặc) Chp lại v trình by đúng bài Ông em; điền vần ươi hoặc uôi vào chỗ trống. BT 3 (SGK). B. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ C. Hoạt động dạy học: I/ Hoạt động dạy bài mới: Giới thiệu bài: Trực tiếp. - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Học sinh tiếp tục đọc thầm và tìm cc tiếng, từ khĩ đọc->nêu lên->GV gạch chân: nương ngô, xanh biếc, róc rách… - GV giảng từ: róc rách - GV hướng dẫn học sinh đọc từng câu -> hết bài. - GV hướng dẫn học sinh đọc đoạn -> hết bài. =>Thư gin - GV cho học sinh đọc nối tiếp từng câu -> hết bài. - GV cho học sinh đọc cả bài. Học sinh mở sách đọc thầm +Đọc nối tiếp nhau từng câu -> hết bài. +Đọc gộp từng cặp câu -> hết bài. +Đọc cả bài. Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu bi: (?)Tìm tiếng trong bi: cĩ vần ương, ươc (?) Tìm những cu văn tả cảnh mùa thu ở vùng cao: - Bầu trời - Những dy ni - Nương ngô, nương lúa => Thư gin - GV dán bài tập chép “Ông em” lên cho học sinh tự chép vào vở. - Gợi ý cho học sinh trả lời cu hỏi: a)Tìm trong bichính tả những chữ bắt đầu bằng ng và ngh . b)Điền vần ươi hay uôi vào trong đoạn thơ Trăng của mỗi người =>GV hướng dẫn thêm cho HS. GV thu bài về nhà chấm. III/ Hoạt động cuối cùng: Củng cố - dặn dị: Về tập luyện đọc thêm. D. Bổ sung:……………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Môn: Toán ( T 140 ) KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HKII Thời gian: 40 Phút A. Mục tiêu: - Tập trung vào đánh giá: Đọc, viết, sắp xếp thứ tự các số; cộng, trừ không nhớ các số trong phạm vi 100; đo, vẽ đoạn thẳng; giải bài toán có lời văn. B. Đề: Chuyên môn ra Sinh hoạt tập thể (T35) TỔNG KẾT CUỐI TUẦN Thời gian dự kiến:35 phút A. Mục tiêu: - Tổng kết những hoạt động cuối năm, tuyên dương những em học tập tốt; nhắc nhở những em học chưa chăm chỉ cần phát huy thêm. - Rèn tính tự giác, biết nổ lực trong học tập để gặp hái nhiều thành tích tốt trong học tập. - GDHS biết khắc phục những hạn chế. B. Các hoạt động: * Giáo viên nhận xét chung: - Học tập: Đa số các em có tinh thần tự giác trong việc thi - Chuyên cần các em đi học đều, không có hiện tượng HS đi học trễ, vắng học. - Biết giữ vệ sinh trong và ngoài lớp học sạch sẽ. C. Bổ sung:…………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………