Giáo án tuần 29 lớp 1 - Trường Tiểu học Số 2 Nam Phước

- Dạng thơ, chữ đầu dòng thơ lui vào 2 ô và viết hoa - HS nhìn viết - hết bài - HS tự dò lại bài của mình - HS cầm bút chì dò soát lại bài( chữ nào sai thì gạch dưới – ghi chữ đã sửa đúng ra lể V - Đếm số lỗi - ghi ra lề (o lỗi, 1 lỗi,…) HS nhắc lại qui tắc chính tả: ngh+… - ngh + i ( e, ê) - ĐT ********************************* Tuần 29 Tiết : 161 KỂ CHUYỆN NIỀM VUI BẤT NGỜ NS : 28/3/2012 NG : 29/3/2012 I Mục tiêu : - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung câu chuyện : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yêu quý Bác Hồ. * HS giỏi kể được toàn bộ câu chuyện. II Đồ dùng : - Tranh - TC sắm vai III. Các hoạt động dạy Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài cũ : GV NX 3. Bài mới : - GT câu chuyện …. - GV kể lần 1 - GV kể lần 2 có tranh minh hoạ (dẫn chuyện: khoan thai, hồi hộp, lưu luyến ; Bác : cởi mở, âu yếm ; các cháu : phấn khởi, hồn nhiên) - kết hợp hỏi gợi ý để HS kể tiếp: Tr1(2,3,4): Vẽ cảnh gì? Câu hỏi dưới tranh là gì? Giải lao - Trong chuyện có những nhân vật nào? - Mỗi nhóm 3 em trong tổ - phân vai - kể cả câu chuyện - Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì? HS Hát bài về Bác với thiếu nhi GV NX 4. Dặn dò : Luyện kể… Ch.bị bài: Sói và sóc Hát HS kể từng đoạn câu chuyện: bông hoa cúc trắng - HS nhắc lại tên câu chuyện - HS nghe - QS - nhớ - HS đọc gợi ý dưới tranh1(2,3,4) - xung phong lên kể - HS kể theo nhóm 4 nối tiếp - trong tổ - Các nhóm của từng tổ thi đua kể nối tiếp - Chọn nhóm - tổ kể hay nhất - khen 1 HS kể cả chuyện - Bác Hồ, các cháu thiếu nhi và người dẫn chuyện - Các nhóm thi đua lên trình bày - Cả lớp NX - chọn nhóm diễn hay nhất - Bác hồ rất yêu thiếu nhi. Thiếu nhi cũng rất yêu Bác Hồ. - Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ ****************************** Tuần 29 Tiết : 114 TOÁN LUYỆN TẬP NS : 29/3/2012 NG : 30/3/2012 I Mục tiêu : - Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100 ; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài. II Đồ dùng : - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài cũ : 3. Bài mới : - GT 1) Nêu YC bài - Tính ntn? 2) Nêu YC bài 2 - Tính ntn? Giải lao 4) HS đọc bài toán - Gọi 1 HS tóm tắt BT - Gọi HS đọc lại tóm tắt BT BT trắc nghiệm : 63 + 12 = …. A. 75 B. 77 C. 76 D. 78 GV NX 4. Dặn dò : Luyện làm BT Ch.bị bài: Phép trừ trong PV 100 Hát - 3 HS lên bảng, cả lớp làm BC 30 + 40 = 92 + 5 = 56 + 3 = - 3 HS lên bảng, cả lớp làm BC - Tính 53 35 55 44 17 42 + + + + + + 14 22 23 33 71 53 ----- ----- ------ ------ ------ ----- - 2 HS lên bảng, cả lớp làm vở BT 20 cm + 10 cm = 30 cm + 40 cm = 14 cm + 5 cm = 25 cm + 4 cm = 32 cm + 12 cm = 43 cm + 15 cm = - 1 HS lên bảng giải, cả lớp làm VBT - Lúc đầu bò : 15 cm Bò tiếp : 14 cm Con sên bò được tất cả:…cm? Bài giải Con sên bò được tất cả là: 15 + 14 = 29 (cm) Đáp số: 29 cm ********************************** Tuần 29 Tiết : 29 THỦ CÔNG CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC (T2) NS : 28/3/2012 NG : 29/3/2012 I Mục tiêu : - Củng cố lại bài (t1) - Học sinh biết cắt, dán hình tam giác theo 2 cách. II Đồ dung : - Htg mẫu; Quy trình cắt, dán htg; tranh trang trí bằng htg sáng tạo, đẹp. Một tờ giấy màu hình chữ nhật có kẻ ô vuông, giấy trắng làm nền, giấy nháp. Và dụng cụ để học thủ công: kéo, thước kẻ, bút chì, hồ dán, khăn lau tay. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài cũ : KT phần chuẩn bị của HS. GV nhận xét 3. Bài mới : - GT - ghi đầu bài a. HS quan sát - nhận xét bài mẫu: - Gọi HS nhắc lại qui trình cắt, dán htg - 2 cách - Gọi HS thực hành mẫu - nêu cách cắt, dán htg theo 2 cách b. HS thực hành cắt, dán hình tam giác theo 2 cách: GIẢI LAO - Cho HS tiếp tục hoàn thành sản phẩm. - GV nhắc nhở HS cắt, dán htg theo 2 cách đúng, đều,đẹp, thẳng, phẳng. - GV theo dõi - giúp đỡ . - Cho HS hoàn thành - trình bày sản phẩm. - GV nhắc nhở HS bôi hồ ít, đều, dán phẳng, sạch, cân đối, trang trí, trình bày đẹp. - GT 1 số tranh trang trí bằng htg đẹp. Hôm nay giờ thủ công ta học bài gì? GV nhận xét 4. Dặn dò: Tập cắt, dán và trang trí 1 bức tranh bằng hình tam giác nhanh, đẹp. Ch.bị giấy, DCTC giờ sau học cắt, dán hàng rào đơn giản. - Hát - Đưa dụng cụ, vật liệu chuẩn bị ra theo YC - HS nhắc lại - 2 HS - 2 HS HS thực hành trên giấy màu - nhóm đôi - HS dán sản phẩm vào vở. - HS trưng bày sản phẩm: - NX những SP của bạn - chọn những SP đẹp, trưng bày sang tạo lên trình bày trước lớp cho các bạn QS, học tập. - HS quan sát, học tập Thu dọn giấy thừa để giữ VS lớp. ***************************** SINH HOẠT LỚP 1/ Nhận xét tình hình học tập trong tuần : * Ưu điểm : - Về học tập các em đi học chuyên cần - Vệ sinh lớp sạch sẽ - Chuẩn bị bài tốt, trong giờ học có chú ý nghe giảng - Tác phong đến lớp gọn gàng sạch sẽ - Sinh hoạt 15 phút đầu giờ nghiêm túc * Tồn tại : - Chưa chú ý bài trong giờ học : Phát, Trường 2/ Công việc tuần đến : - Củng cố nề nếp sinh hoạt sao. - Kiểm tra chủ đề năm học, chủ điểm. - Phân công trực nhật . - Nhắc nhở HS tác phong đến lớp ******************************************* Tuần 29 Tiết : 162 TẬP ĐỌC CHÚ CÔNG NS : 29/3/2012 NG : 30/3/2012 I Mục tiêu : - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ ; nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu được nội dung bài : Đặc điểm của đuôi công lúc bé và vẻ đẹp của bộ lông công khi trưởng thành. - Trả lời được các câu hỏi 1, 2 (SGK) II Đồ dùng : - Tranh III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài cũ : GV NX 3.Bài mới : - GT tranh - Bài có mấy câu? - Bài có mấy đoạn? GV gạch dưới từ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh Giải lao - Cho HS đọc truyền điện - GV đọc mẫu - Tìm tiếng trong bài có vần oc? - Vần gì? - Thi tìm tiếng ngoài bài có vần oc, ooc? Tiết 2 - Cho HS đọc truyền điện - GV đọc mẫu Lúc mới chào đời, chú công có bộ lông màu gì, chú đã biết làm động tác gì? Đọc những câu văn tả vẻ đẹp của đuôi công trống sau hai ba năm ? Nêu ND bài ? Giải lao - LH: con công là loài chim đẹp… BT trắc nghiệm : Lúc mới chào đời, chú công nhỏ có bộ lông màu gì ? A. xanh sẫm B. vàng chanh C. màu gạch GV NX 4. Dặn dò : Luyện đọc,… Ch.bị bài: Chuyện ở lớp - Hát - HS đọc thuộc lòng cả bài: Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ? Gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì ? - Nhắc lại đầu bài - 5 - 2 - HS đọc - PT tiếng - HS đọc câu, cá nhân, ĐT - HS đọc đoạn, cá nhân - Đọc nối tiếp theo câu - Đọc nối tiếp theo đoạn - HS đọc đồng thanh - ngọc - HS thi đua : viên ngọc, đi học… Rơ moóc, đàn ác-coóc-đê-ông… - HS đọc lại bài - HS đọc truyền điện theo câu - HS đọc truyền điện theo đoạn HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi - HS đọc đồng thanh - HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi - HS đọc cả bài và trả lời câu hỏi - Thi hát bài hát về con công ******************************** Tuần 29 Tiết : 115 TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (TRỪ KHÔNG NHỚ) NS : 29/3/2012 NG : 30/3/2012 I Mục tiêu : - Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) số có hai chữ số ; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số. II Đồ dùng : - Các bó QT và các QT rời III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài cũ : GV NX 3. Bài mới : - GT Lấy 5 bó QT và 7 QT rời - tất cả bao nhiêu QT ? - 57 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? - Lấy bớt đi 2 bó và 3 QT rời - còn lại bao nhiêu QT ? - Làm ntn ? Để làm tính trừ dạng 57 – 23 - Đặt tính ntn ? - Tính ntn? Giải lao 1) Nêu YC bài a) Tính ntn? b) Làm ntn? 2) Nêu YC bài 3) Gọi HS đọc BT - Chấm - NX BT trắc nghiệm : 64 – 60 =…. A. 1 B. 3 C. 2 D. 4 GV NX 4. Dặn dò : Luyện làm bT Ch.bị bài: Phép trừ trong PV 100 S159 Hát - 1 HS lên bảng, cả lớp làm vở BT 53 cm + 13 cm = 83 + 13 = - 57 QT - 5 chục và 7 đơn vị - 34 QT (3 bó và 4 QT rời) - Viết 57 rồi viết 23 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị; viết dấu -, kẻ vạch ngang - Tính từ phải sang trái 57 . 7 trừ 3 bằng 4, viết 4 - . 5 trừ 2 bằng 3, viết 3 23 ------- 34 - Vậy: 57 – 23 = 34 - HS nhắc lại cách đặt tính, cách tính? - 3 HS lên bảng, cả lớp làm BC 85 49 98 35 59 - - - - - 64 25 72 15 53 -------- ------- ------ ------- ------- - 3 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 67-22 56-16 94-92 42-42 99-66 - Đúng ghi đ, sai ghi s: a) 87 68 95 43 - - - - 35 21 24 12 ------ ------- ------- ------ 52 46 61 55 b) 57 74 88 47 - - - - 23 11 80 47 ------ ------ ------ ------ 34 63 08 00 - Dùng thẻ xanh, đỏ để nhận xét - HS tóm tắt BT - HS đọc lại tóm tắt BT - 1 HS lên bảng, cả lớp làm VBT - Có : 64 trang - Đã đọc: 24 trang - Còn :…trang ? Bài giải Lan còn phải đọc là: 64 – 24 = 40 ( trang) Đáp số: 40 trang ******************************** Tuần 29 Tiết : 27 RÈN CHỮ VIẾT Hoa sen, trong xanh NS : 29/3/2012 NG : 30/3/2012 I. Mục tiêu : - Viết đúng các chữ : hoa sen, trong xanh, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một II. Đồ dùng : Chữ mẫu III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : - Giới thiệu - Chữ gì ? - So sánh độ cao các con chữ ? - Viết như thế nào ? hoa sen - GV hướng dẫn viết trong xanh Giải lao - GV hướng dẫn HS viết bài vào vở - Nhắc HS tư thế ngồi viết và rèn chữ viết cho HS năng khiếu, HS cả lớp Chấm - nhận xét 4 Dặn dò : Luyện viết ở nhà Hát - 2 HS lên bảng viết : hiếu thảo, đoạt giải - Cả lớp viết bảng con - hoa sen, trong xanh - HS so sánh độ cao của các chữ - HS quan sát - Cả lớp viết bóng - HS viết bảng con - hoa sen, trong xanh - HS viết từng dòng - hết ********************************