Giáo án Tuần 28 Buổi 2 Lớp 2

Tuần 28 Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 Tập đọc Luyện đọc bài: Cậu bé và cây si già I. Mục đích, yêu cầu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng. - Đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: hí hoáy, rùng mình. - Hiểu điều câu chuyện muốn nói với em : Cây cối cũng biết đau đớn như con người cần có ý thức bảo vệ cây. II. Đồ dùng dạy- học: - Tranh vẽ minh hoạ trong SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS đọc bài : “ Những quả đào” và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn văn đã đọc. - GV nhận xét, ghi điểm 2. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài - GV ghi bảng b . Luyện đọc *GV đọc mẫu *Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng đoạn trước lớp: HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài và chú ý các từ ngữ: xum xuê, hí hoáy, rùng mình, lắc đầu. - HS đọc các từ ngữ được chú giải cuối bài đọc. - GV giải nghĩa thêm từ : hí hoáy, rùng mình. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm( GV yêu cầu 2 nhóm lên thi đọc ) c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS lần lượt đọc từng đoạn, từng câu hỏi rồi suy nghĩ trả lời từng câu hỏi đó. d. Luyện đọc lại: - 3 nhóm HS (mỗi nhóm 3 em) tự phân vai thi đọc truyện. - GV và cả lớp nhận xét, bình chọn. 3. Củng cố, dặn dò: - Hỏi: Câu chuyện này khuyên em điều gì? - GV yêu cầu HS về nhà kể lại truyện cho người thân nghe. ***************************************************** Toán Chữa bài kiểm tra định kỳ lần 3 1. GV ghi đề bài lên bảng - GV gọi lần lượt từng HS lên bảng chữa bài, mỗi HS chữa một bài - Chữa xong từng bài lần lượt gọi HS lên bảng nhận xét, bổ sung, GV hỏi những bạn nào đúng? Bạn nào sai? - GV rút kinh nghiệm từng bài làm của HS về ưu điểm và nhược điểm bài làm. 2. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét giờ - Dặn HS về ôn lại những kiến thức đã học. ********************************************************************* Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câu Luyện tập: Từ ngữ về cây cối - Đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì ? I. Mục đích yêu cầu: Luyện cho học sinh 1. Mở rộng vốn từ về cây cối. 2. Biết đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì ? 3. Ôn luyện cách dùng dấu chấm, dấu phẩy. II. Đồ dùng dạy- học: Vở buổi 2 III. Các hoạt động dạy- học: 1. Kiểm tra : Vở buổi 2 2. Bài luyện ở lớp: *Bài 1: Hãy chọn và sắp xếp các từ vào từng loại: cam, lúa,xoan,khoai,nhãn,bàng, hồng, hải đường,sắn, quýt, lim,phượng,ngô,huệ, chanh,đa, na, táu,cúc vào từng nhóm thích hợp. - 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài vào vở - 1 HS nêu câu hỏi, HS nêu miệng. - Cả lớp và GV nhận xét, chữa bài, chốt lại kết quả đúng *Bài 2: Hãy đặt 5 câu, mỗi câu nêu công dụng của một loại cây. - 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài vào vở - 2 HS lên bảng làm bài. - HS dưới lớp nhận xét bài làm trên bảng. - GV nhận xét, chữa bài, chốt lại lời giải đúng. - HS đổi vở kiểm tra chéo nhau rồi nhận xét. *Bài 3: Điền dấu phẩy vào ô trống, sau đó chép lại cho đúng chính tả đoạn văn sau - GV chép sẵn đoạn văn trên bảng phụ. - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - GV làm rõ thêm yêu cầu bài tập - HS làm bài vào vở - 1 HS lên bảng làm bài - GV và cả lớp nhận xét,chữa bài. *Bài 5: Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi để làm gì ? 1. Chúng em trồng cây ở ven đường để lấy bóng mát. 2. Bác Lâm trồng huệ, hải đường để lấy hoa 3. Chúng em chăm chỉ học hành để trở thành học sinh giỏi toàn diện. - 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài vào vở . - 3 HS lên bảng làm bài. - HS dưới lớp nhận xét bài làm trên bảng. - GV nhận xét, chữa bài, chốt lại bài làm đúng. 3. Củng cố - Dặn dò: GV chấm một số bài, nhận xét - Dặn HS về ôn bài. ****************************************************** Hoạt động tập thể Phòng tránh một số bệnh thường gặp I. Mục tiêu: - Tiếp tục hướng dẫn HS có ý thức phòng tránh một số bệnh thường gặp vào thời điểm chuyển mùa - HS có ý thức phòng tránh bệnh tật và bảo vệ sức khoẻ cho bản thân II. Lên lớp: 1. Hoạt động 1: Tìm hiểu một số bệnh thường gặp - GV đặt câu hỏi: Trong thời điểm chuyển mùa chúng ta thường mắc những bệnh gì nữa? - HS phát biểu ý kiến, cả lớp nhận xét bổ sung - GV kết luận: Các bệnh thường mắc trong giai đoạn chuyển mùa là: viêm phổi, viêm amiđan, viêm họng, cảm cúm, sốt cao, viêm dạ dày, viêm đại tràng, tả, lị... 2. Hoạt đông 2: Cách phòng tránh một số bệnh thường gặp *Hãy nêu cách phòng tránh một số bệnh thường gặp? - Tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày ý kiến, các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV kết luận: Để phòng tránh được một số bệnh thường gặp, các em cần ăn mặc quần áo cho phù hợp, thực hiện 3 sạch: ăn chín, uống sôi, giữ thân thể sạch sẽ Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 2010 Tự nhiên xã hội Thực hành bài: Một số loài cây sống trên cạn I. Mục tiêu: Luyện cho HS biết: - Nói tên và nêu lợi ích của một số con vật sống trên cạn - Hình thành kỹ năng quan sát, nhận xét, mô tả II. Lên lớp: 1. Cho HS làm bài ở vở BTTNXH *Bài 1(tr 26): Viết chữ a, b, c, d, e, g, h, i vào ô - 2 HS đọc đầu bài - Hỏi HS yêu cầu của bài - HS làm bài vào vở - 2 HS lên bảng chữa bài - HS đổi vở để kiểm tra bài làm của nhau *Bài 2: Viết tên một số động vật sống trên cạn khác mà em biết - 2 HS đọc đầu bài - Hỏi HS yêu cầu của bài - HS làm bài vào vở - 2 HS lên bảng chữa bài – Mỗi HS một phần + Một số động vật nuôi.... + Một số động vật hoang dã.... - HS khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét đánh giá 2. Củng cố – dặn dò: Nhận xét giờ học - Dặn HS về ôn bài. ********************************************************************* Thứ bảy ngày 27 tháng 3 năm 2010 Âm nhạc Ôn tập bài hát: Chú ếch con I. Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ. II.Chuẩn bị: - Học thuộc bài hát - Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ, tranh vẽ - Chép lời ca vào bảng phụ III. Các hoạt động dạy- học *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát - Hát tập thể: Luyện hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Luyện tập theo tổ, nhóm: vừa hát, vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. *Hoạt động 2: Hát kết hợp động tác phụ hoạ - Hướng dẫn làm động tác - Tổ chức HS biểu diễn trước lớp - Dùng thanh phách , song loan, trống nhỏ, xúc xắc gõ đệm. *Hoạt động 3: Nghe nhạc - Chọn một ca khúc thiếu nhi cho HS nghe ****************************************************** Toán Luyện: Các số tròn chục từ 110 đến 200 I. Mục tiêu: Củng cố về: - Củng cố về cách đọc, cách viết các số tròn chục từ 110 đến 200 - So sánh được các số tròn chục. Nắm được thứ tự các số tròn chục - Tập xếp các hình tam giác thành hình cho sẵn II. Lên lớp: 1. Cho HS làm bài tập: *Bài 1: Viết số 110 … - Hỏi HS yêu cầu của bài - HS làm bài và chữa bài *Bài 2: Viết số Đọc số 110 130 … … 200 Một trăm mười …………………………… Một trăm năm mươi Một trăm tám mươi …………………………… - HS yêu cầu của bài - HS làm bài và chữa bài - HS đọc bài làm của mình - HS khác nhận xét, bổ sung *Bài 3: Điền dấu > , = , < vào chỗ trống? 110 … 100 180 … 200 120 … 150 170 … 190 160 … 130 140 … 140 - HS yêu cầu của bài - HS làm bài và chữa bài - HS nêu cách làm - GV nhận xét bổ sung *Bài 4: Số? 110; …; 130; …; …; 160; …; 180; … - HS nêu yêu cầu của bài - HS làm bài vào vở - Gọi một số HS nêu lại bài - HS nhận xét bài làm của bạn 2. Củng cố – dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn HS về ôn bài. **************************************************** Tập làm văn Luyện tập: Đáp lời chia vui - tả ngắn về cây I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kĩ năng nghe và nói: Tiếp tục luyện tập cách đáp lại lời chia vui trong một số tình huống giao tiếp. - Đọc đoạn văn tả quả măng cụt biết trả lời câu hỏi về hình dáng mùi vị và ruột quả. 2. Rèn kĩ năng viết cho học sinh - Viết câu trả lời đúng đủ ý đúng ngữ pháp. II. Chuẩn bị: Vở buổi 2 III. Các hoạt động dạy- học: 1. Kiểm tra: Vở buổi 2 2. Bài luyện ở lớp: GV hướng dẫn và cho HS làm bài tập. *Bài 1: Lời đáp của em khi gặp các tình huống sau: - 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài vào vở - 3 HS lên bảng nói lời đáp mỗi em 1 tình huống - Cả lớp và GV nhận xét,chữa bài *Bài 2: Tập nói trước nhóm - Từng HS chuẩn bị câu hỏi ra giấy nháp. - Từng cá nhân trình bày trước nhóm - Cả nhóm góp ý kiến, nhận xét. *Bài 4: Luyện viết - Viết lời đáp từng tình huống - GV lưu ý HS cách trình bày sau đó HS tự viết vào vở. *Bài 5 : Tả ngắn về quả vải - Gọi 2 HS đọc đề bài và nêu yeu cầu bài tập - HS dựa vào gợi ý viết chuẩn bị ra nháp. Sau đó tập nói trong nhóm. - Cả lớp và GV nhận xét. - Gọi HS đọc yêu cầu viết. GV lưu ý HS cách trình bày - HS viết bài. - GV nhận xét chữa bài. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn HS về ôn bài. ********************************************************************* ban giám hiệu kí duyệt: